九年级化学第四单元试卷
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九年级化学第四单元复习导学案
第四单元《自然界的水》复习导学案
班级 姓名
【学习目标】
⒈知道水的物理性质,水与人类的关系,净化水的方法⒉了解水的组成⒊了解单质、化合物的概念⒋知道过滤分离物质的方法⒌知道常见元素的化合价、能正确书写化学式(分子式)⒍知道相对原子质量、相对分子质量⒎能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算 【新课预习】教材第四单元 知识点1 水 ⒈水的组成
⑴电解水的实验---目的: A.装置---电解水装置
B.电源种类--- 电
C.加入硫酸钠或氢氧化钠的作用是:
通电 D.化学反应: 2H2O 2H2↑+ O2↑
位 置 负极 正极
体积比 ( ) :( )
E.检验:O2---出气口放一根带火星的木条---木条复燃
H2---出气口点燃---气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰
⑵结论:①水是由 组成的。②1个水分子是由
粤教版九年级化学第四单元测试卷
化学第四单元测试题
可能用到的相对原子质量:I:127 H:1 C:12 N:14 O:16 一、选择题:(把正确答案序号填入下表,每小题2分共28分)
1 2 3 4 5 6 7 A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 6、下列关于CO2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是 A.都含有氧元素 B.都含氧气 C.都只有两个氧原子 D.都含一个氧分子 线 号 8 9 10 11 12 13 14 位 座 1、水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是 A.矿泉水 B.食盐水 C.自来水 D.部分结冰的蒸馏水 2、下列变化是化学变化的是
订 A.水结冰 B.电解水 C.水汽化 D.制蒸馏水 名 姓 3、关于水的组成,下列说法正确的是
粤教版九年级化学第四单元测试卷
化学第四单元测试题
可能用到的相对原子质量:I:127 H:1 C:12 N:14 O:16 一、选择题:(把正确答案序号填入下表,每小题2分共28分)
1 2 3 4 5 6 7 A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 6、下列关于CO2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是 A.都含有氧元素 B.都含氧气 C.都只有两个氧原子 D.都含一个氧分子 线 号 8 9 10 11 12 13 14 位 座 1、水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是 A.矿泉水 B.食盐水 C.自来水 D.部分结冰的蒸馏水 2、下列变化是化学变化的是
订 A.水结冰 B.电解水 C.水汽化 D.制蒸馏水 名 姓 3、关于水的组成,下列说法正确的是
九年级化学第四单元测试题
2010-2011学年度九年级化学单元测试题
第四单元物质构成的奥秘
(测试时间45分钟满分100分)
班级学号姓名成绩
一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.原子核是( A )A.由电子和质子构成 B.由质子和中子构成
C.由电子和中子构成 D.由质子、中子、和电子构成
2.我国于2007年10月24日成功发射的“嫦娥一号”将对月球进行全球性、整体性和综合性探测,月球上蕴藏着丰富的钛、铁、铀、钍、稀土、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产,这里的钛、铁、铀……指的是( D )
A.原子
B.单质
C.分子
D.元素
3.月球上的“氦-3”蕴藏量巨大,探月的目的之一是获取核聚变燃料----氦-3,以解决地球
能源危机。氦-3原子核里有2个质子,1个中子,相对原子质量为3,下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是( A )
A B C D
4.一种元素与另一种元素的本质区别是( A ) A.质子数不同B.中子数不同 C.相对原子质量不同D.电子数不同
5.氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一
九年级化学第四单元物质构成的奥秘
第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子
考试要求:
(1)原子结构的认识
质子(带正电)
广原子核
(带正电)
L 中子(不带电)
电子(带负电)
(2)在原子中由于原子核带正电,带的正电荷数(即核电荷数)与核外电子带的负电荷数(数值上等于核外电子数) 相等,电性相反,所以原子不显电性
因此: 核电荷数=质子数=核外电子数
(3)原子的质量主要集中在原子核上 注意:①原子中质子数不一定等于中子数
② 并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氢原子核中无中子
2、相对原子质量:
⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系:
相对原子质量=质子数+中子数
课题2 元素
考试要求:认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的化学元素 了解元素的分类 能根据原子序数在周期表中找到指定元素 注意元素符号周围的数字的意义和区别
考点一、元素
1、 含义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。
注意:元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同
因此:元素的种类 由原子的质子数决定,质子数不同,元素种类不同。
2、 元素与原子的比较:
⑴ 相对原子质量
某原子的质量 碳原子质量的1/12
知道原子是由原子核和电子构成的
考点一、原子的构成
记住常见元素的名称和符号 认识元素符号的意义
3、元素的分类:元素分为金属元素、非
九年级化学第四单元物质构成的奥秘
第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子
考试要求:
(1)原子结构的认识
质子(带正电)
广原子核
(带正电)
L 中子(不带电)
电子(带负电)
(2)在原子中由于原子核带正电,带的正电荷数(即核电荷数)与核外电子带的负电荷数(数值上等于核外电子数) 相等,电性相反,所以原子不显电性
因此: 核电荷数=质子数=核外电子数
(3)原子的质量主要集中在原子核上 注意:①原子中质子数不一定等于中子数
② 并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氢原子核中无中子
2、相对原子质量:
⑵相对原子质量与原子核内微粒的关系:
相对原子质量=质子数+中子数
课题2 元素
考试要求:认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的化学元素 了解元素的分类 能根据原子序数在周期表中找到指定元素 注意元素符号周围的数字的意义和区别
考点一、元素
1、 含义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。
注意:元素是一类原子的总称;这类原子的质子数相同
因此:元素的种类 由原子的质子数决定,质子数不同,元素种类不同。
2、 元素与原子的比较:
⑴ 相对原子质量
某原子的质量 碳原子质量的1/12
知道原子是由原子核和电子构成的
考点一、原子的构成
记住常见元素的名称和符号 认识元素符号的意义
3、元素的分类:元素分为金属元素、非
九年级第四单元价值判断
1
第四单元
1、共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力。 判断:正确
理由:有共同理想的鼓舞,全国人民才能凝聚在一起,形成强大的合力,实现中华民族的伟大复兴。
2、为了应对世界金融危机,我国政府出台了一系列扩大内需、鼓励消费的政策。于是,有人认为艰苦奋斗精神在今天已经过时了。 判断:错误
理由:我国的基本国情决定了我们必须发扬艰苦奋斗精神。今天我们提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧,而是反对铺张浪费、贪图享受。我们要继续发扬艰苦奋斗的精神。 3、当今世界并不太平,战争频繁发生,因此战争是当今时代的主题。 判断:错误
理由:世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。虽然战争频发但和平与发展仍是当今时代的主题。
4、小明说:“我将来不想出国,没必要关心国家大事” 判断:错误
理由:开放的中国需要我们树立全球意识和国家观念,关注国际大事,提升自身素质,更好地为国家建设服务。 5、只要我们善于学习,就能走向世界,更好的为祖国服务。 判断:错误
理由:走向世界,需要善于学习,还需要用世界的眼光看问题,具有平等参与意识,树立全球意识和国家观念。 6、愈演愈烈的金融危机,是大学生就业问题成为同学们普遍关心的
九年级化学第四单元《自然界的水》中考复习
第四单元《自然界的水》
单元复习【课件】
氢
氧 肥皂水 煮沸 蒸馏
漏斗
玻璃棒
最高 农业污染
一种 两种或两种以上
数字
一个分子
金属元素
零 0
一、爱护水资源
人类拥有的水资源 【知识精讲】 1.地球的水资源 地球表面约________ 71% 被水覆盖,但淡水资源只占全球水储 量的________ 30.4% 。 2.53% ,可利用的只占其中的________ 2.引发水资源危机的原因
(1)一方面:________________________________ 人类生活、生产的用水量不断增加 ;未经处理的废水、废物和生活污水的任意排 (2)另一方面:______________________________________ 放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利 ______________________________________________________ 用水的减少 。 ____________
3.根据课本 P69~70 的图像,简述我国的水资源现状是怎 么样的?______________________________________________ 我国总水量巨大,但人均水量少,且污染日益严重, _______
九年级语文上册 第四单元复习教案
第四单元复习知识梳理
一、单元复习目标
艺术的门类很多,本单元课文主要涉及到音乐艺术、舞蹈艺术、绘画艺术和建筑。艺术是人类智慧的结晶,也是人类情感的产物。复习有关艺术的文章,借助语言欣赏各种艺术,可以使我们思想上受到启迪,情感上得到熏陶,心灵上获得愉悦;并且可以提升我们的完美趣味,提高我们的完美能力。
二、单元内容归纳
《明湖居听书》通过描写琴师、黑妞的表演,特别是对白妞说书精湛技艺的生动描绘,表现了白妞说书艺术的精妙绝伦,反映了我国传统文化艺术的成就。
《观舞》是一篇精粹的散文,作者是著名作家冰心。文章描写了印度青年舞蹈家卡拉玛姐妹精彩的舞蹈表演,抒发了作者的深刻感受。
《听泉》是一篇介绍著名的二胡曲《二泉映月》的文章。全文介绍了《二泉映月》的产生和流传,《二泉映月》的内容和崇高的艺术地位。
《重复与变化》是一篇谈艺术创作规律的文章。作者选取一系列典型事例,具体说明了在艺术创作,主要是建筑艺术中,重复与变化这一重要的艺术规律。
《油画〈伏尔加纤夫〉》是一篇介绍绘画的文章,依次介绍了俄国著名画家列宾的油画《伏尔加纤夫》的创作背景、具体内容和艺术成就。
三、口语交际 1.交际目标
⑴提高学生对艺术的关注兴趣和鉴赏能力
⑵训练口语交际时话题集中,
九年级历史上册第四单元
【单复元习】学目习标第四元单步入近代基过关
础力提升能
中考接
链
学目习1标. 识技能:知 通掌过握大重历事史件文艺:兴、新复路航辟、开英国 产阶级资命革、国美立独战争法、国革大、第一命工次业 革命,解世界近代史了41纪到世9世1纪上期半历发展的基史本线索 . 2 .力能培养通:比较英、法过、美资产级革命阶的异,同步初 掌对同握的历类事物进行比较史、括概和综合的力能通;过评华价盛 顿,步培初学生养确评价正历人物史的能. 力学重点 习文艺复运动、兴航路新的辟开、英、法美三国、资产级革阶、命 一第次工革命 学业难习 英、点、法美三资产国级阶革命异同的
点
础基知再识(通现过知识在构结体中以系填、空判断正改连线等 、式方,完成基知础识关。过)一定要认真细仔阅地哦读14-1世纪,首先6兴于 起意利大 扩后展到洲欧其时 间、点: 地地它区
文艺复 兴核心想:思 人主文 义达·奇芬 《后的最晚餐 》代人表 但丁的物 《曲神》 、及 作:品 《娜蒙莎丽》、莎士比的 《亚姆哈雷》特 罗《欧与朱丽叶》 密质: 资产实阶思级想解放动
作运:推用动了洲欧文化想领思的域荣繁为欧,洲本主资义社会的产 奠定生了 思想化文 基础。
4-15世1,欧洲商品纪经济发展的资和根本