安徽省高等学校数字图书馆有哪些共享资源

数字图书馆

数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。

“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：

一是将纸质图书转化为电子版的

高等学校图书馆数字资源计量指南（2007年）

随着数字资源日益增加，高等学校图书馆每年用于购买数字资源的经费占文献资源建设经费的比重也越来越大。数字资源在保障高校教学、科研的文献需求方面发挥着日益重要的作用，已成为高校图书馆文献资源建设的重要组成部分。因此，将数字资源纳入高校图书馆文献资源体系进行整体规划、系统建设和规范计量与统计，并作为评价高校图书馆信息资源保障能力和水平的重要依据是完全必要的。为了规范全国高校图书馆的数字资源计量、统计工作，在《高等学校图书馆数字资源计量指南》（2004年）的基础上，经修订，提出《高等学校图书馆数字资源计量指南》（2007年）。

一、数字资源的定义

数字资源是指图书馆引进（包括购买、租用和受赠）或自建（包括扫描、转换和录入）的，拥有磁、光介质或网络使用权的数字形态的文献资源。

二、数字资源的分类

根据目前高校图书馆的实际情况，数字资源划分为四种类型：电子图书（包括与图书类似的出版物）；电子期刊（包括与期刊类似的连续出版物）；二次文献数据库（包括题录、文摘、索引等）；其他数据库。

三、数字资源的计量

按照上述数字资源的类型，分别按中、外文文种进行计量。数据库个数以供应商分割的最小销售单元为计量单位；同一平台的不同数据库应分

第四届“中国移动校讯通杯” ——中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目全国教师论文大赛等级奖省份 辽宁 广东 广东 广西 广西 四川 江苏 江苏 江苏 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广西 广西 四川 四川 四川 四川 四川 辽宁 辽宁 辽宁 作者姓名 杜娟;石雪飞 朱越强;杨运娇 何一茹 龙云 张倬倩 向 兰 易 难 曹之杰 单信 顾雄 杨运娇;黄艳芬;黄 开;贺元红;肖琼 高芬芳 肖琼;黄艳芬 王月霞 赖艳;赵姣姣 李永秀 吴慧燕 贺元红 罗艳文 朱越强;李永秀 梁娟 于玉锋 曾正敏;叶世江 陈 熹 易 佳 魏容开 黄敬东 刘桂清 金洪娟 衣娜 论文标题 默会知识视域下的一对一数字化课堂教学 信息技术环境下,城乡结合学校管理方式及其变革研究 小学英语“1对1”数字化学习资源应用研究 “一对一”式教学的课堂活动设计研究 试论“互联课堂”环境下学习过程的设计策略 数学教师专业洞察力研究初探——基于教学视频分析的视角 学习方式变化不可替代的双重性 ——常州市局前街小学“e学习”研究探索之路 数字化学习工具助推课堂变革 让数学小软件成为促进学生数学学习的正能量 ——浅谈课堂中使用数学小软件的几点策略 国际背景下培养小

第四届“中国移动校讯通杯” ——中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目全国教师论文大赛等级奖省份 辽宁 广东 广东 广西 广西 四川 江苏 江苏 江苏 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广东 广西 广西 四川 四川 四川 四川 四川 辽宁 辽宁 辽宁 作者姓名 杜娟;石雪飞 朱越强;杨运娇 何一茹 龙云 张倬倩 向 兰 易 难 曹之杰 单信 顾雄 杨运娇;黄艳芬;黄 开;贺元红;肖琼 高芬芳 肖琼;黄艳芬 王月霞 赖艳;赵姣姣 李永秀 吴慧燕 贺元红 罗艳文 朱越强;李永秀 梁娟 于玉锋 曾正敏;叶世江 陈 熹 易 佳 魏容开 黄敬东 刘桂清 金洪娟 衣娜 论文标题 默会知识视域下的一对一数字化课堂教学 信息技术环境下,城乡结合学校管理方式及其变革研究 小学英语“1对1”数字化学习资源应用研究 “一对一”式教学的课堂活动设计研究 试论“互联课堂”环境下学习过程的设计策略 数学教师专业洞察力研究初探——基于教学视频分析的视角 学习方式变化不可替代的双重性 ——常州市局前街小学“e学习”研究探索之路 数字化学习工具助推课堂变革 让数学小软件成为促进学生数学学习的正能量 ——浅谈课堂中使用数学小软件的几点策略 国际背景下培养小

超星数字图书馆

刘岩超 东北大学图书馆信息咨询部

超星数字图书馆简介超星电子图书数据库是全球最大的中文在线图书 馆，图书涵盖各学科领域，为高校、科研机构的 教学和工作提供了大量宝贵的参考资料，同时也 是同学们学习娱乐的好助手。

超星数字图书馆使用说明1. 到2008年9月，我校已购买超星图书馆412353册图书。 2. 超星电子图书服务器旧地址已经停止使用，请使用新 地址：http://202.118.8.9:8080。 3. 阅读超星电子图书请下载新版本4.0阅览器，安装注册 后使用。 超星阅览器是超星电子图书阅览、下载、打 印、版权保护的专用阅览器。 4. 下载图书的阅读期限是六个月(大约180天后需要重新 下载该图书),读秀是20天。 5. 因搜狗等浏览器常会自动设置代理，致使无法正常使用 数据库， 建议使用IE 等常用浏览器。

超星数字图书馆使用说明6.使用下载功能时，匿名用户状态下载的图书只能在本机 上阅读，注册用户登录后下载的图书可以拷贝到其他机 器上阅读。注册和登录的功能均需在超星阅览器里使 用。

下载4.0阅览器 注意：超星阅览器不能安装到中文路径下

在超星中整本下载图书分三种情况1.本机下载，本机阅读； 2.本机下载，到另外一台可上网的

第26卷 第5期 邢 台 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.26 No.5 2009年10月 Journal of Xingtai Polytechnic College Oct. 2009

高职院校数字图书馆信息资源建设研究

薛 原

（河北机电职业技术学院，河北 邢台 054048）

摘 要：在高职院校数字图书馆信息资源建设的现状进行了分析，作者指出了缺乏明确政策和重复建设等几个方面的问题。提出了高职院校进行数字化建设的方式及其发展方向，同时还谈到了应当注意的几个问题。

关键词：数字图书馆；信息资源建设；方式

中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1008—6129（2009）05—0098—03

数字图书馆建设是图书馆在信息化社会新形势下面临的新任务。由于信息资源建设是数字图书馆建设的基础，因此加强数字图书馆的信息资源建设的研究是实现数字图书馆建设的首要任务。

一、高职院校数字图书馆信息资源建设的现状分析

目前，我国高等院校图书馆以不同形式购置了各种网络学术资源数据库，不同程度地拥

安装说明书

目 录

1.

系统的实现环境 ........................................................................................... 4 1.1.1. 1.1.2. 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.3. 1.3.1. 1.3.2. 1.4. 1.4.1. 1.4.2. 2.

硬件配置..................................................................................... 4 软件配置..................................................................................... 5 安装硬盘前注意事项................................................................. 7 开始安装硬盘.......................................................................

数字图书馆安全管理指南

第一条 为促进数字图书馆事业的发展，对数字图书馆的运行必须实施严格的安

全管理，以保障数字图书馆建设和服务有序进行，特制定本指南。

第二条 本指南中所称“数字图书馆安全管理”，是指保护数字图书馆中的信息

系统相关资产免受任何可能的威胁和损失，保持其中信息资源完整性和可用性并保障其实现所设定信息服务和其它功能的行为。数字图书馆中的信息系统相关资产可包含物理资源、软件资源与信息资源等。其中信息资源是指以数字形式发布、存取和利用的信息资源总和。

第三条 在数字图书馆建设和服务过程中，应注意在全国或区域合作时统一协调

信息安全政策与信息安全技术措施，加强在信息安全领域与其他合作方的交流。除了参照本指南，应遵守国家和地方各级有关部门与信息安全相关的法律、法规、条例、规章等，并根据自身实际情况进行补充完善。

第四条 数字图书馆安全主要应关注以下相关要素，包括安全政策、过程管理、

访问控制、信息资源安全、备份与容灾、环境安全、应急响应与安全公告等内容。数字图书馆安全管理是基于数字图书馆的服务目标，结合业务流程，对所有这些要素进行适当调配、组织，确保其正常发挥作用的完整体系。

第五条 数字图书馆安全政策应根据具体的建设目标和战略，制定有效的信

第19卷 1期

2000年2月情 报 学 报Vol.19, 1

February,2000

数字图书馆

数字图书馆:路在何方?

关于数字图书馆定义、结构及实际项目的分析

(美国DIALOG公司)(美国肯特州立大学)曾 蕾张 甲

杨 宗 英

(上海交通大学图书馆,上海200030)

摘要 文章以对国内外数字图书馆项目及发表文献的分析为基础,讨论国外数字图书馆创始

工程(DLI)中数字图书馆定义的逐步完善过程,以及随着数字图书馆工程的发展出现的各种产品

结构,并对1999年秋正式开始的美国数字图书馆创始工程第二期工程(DLI-2)的重点内容作了

比较详细的介绍和分析,同时提出我国数字图书馆发展中应该重视的六个方面的问题。

关键词 数字图书馆 工程 定义 结构

DigitalLibraries:Wheretogo?

Aanalysisofthedefinitions,architectures,andprojectsofdigitallibraries

ZengLei

(KentStateUniversity,USA.) ZhangJia

(DialogCorporation,Inc.)

YangZongying

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

图书馆数字版权问题探讨

作者：任燕燕

来源：《中小企业管理与科技》2009年第12期

摘要：随着图书馆信息资源数字化的迅速发展，数字版权问题已逐渐成为图书馆界的热点话题。图书馆信息资源建设主要是解决数字化馆藏，是数宇图书馆的基础。本文从数宇信息传播、数字信息导航以及数据库开发等三个方面所涉及的版权问题作了深刻地探讨。 关麓词：数字化 数字版权 数据库数字信息 中图分类号：G250 文献标识码：A 0 引言

和印刷型文献一样，数字化信息资源的开发和利用同样涉及到版权问题，称为数字版权《Digital Copyright)，即作者对其数字化作品或对其作品的数字化所享有的信息权利。数字版权的保护在目的、原则等方面与传统版权保护相似。但是涉及的技术和法律内容更为复杂。1998年美国的Digital Millennium Copyright Act(DMCA)正式生效，专门用于保护数字作品的版权。对我国图书馆来说，数字版权还是近几年