21世纪中学生英文报夏令营
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21世纪中学生英文报
《21世纪中学生英文报》拟招聘兼职记者,条件如下:
1.在校中学生; 2.英语好、知识面广; 3.性格外向,容易相处; 4.有相关工作经历者优先。 假如你是新华中学的李华,对这一工作很感兴趣,同时还想了解更多的情况。请根据以上信息给报社写一封120字左右的应聘信。
Dear Sir or Madam,
and I’d like to I’m a student from Xinhua Middle School. As a student, I’ve read a lot and many fields. I’Besides, I’m out-going and enjoy working together with others. Above all, I a reporter for my school English Broadcasting Station. So I think I’
I’m looking forward to your reply.
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21世纪中学生英文报
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21世纪报
篇一:21世纪报纸文章
Gift is music to her ears最浪漫的事:老人拾荒圆妻子钢琴梦
It may have taken him two decades, and the income saved from tons of recycled trash, but Wu Zheng finally fulfilled his wish to buy his wife a piano.尽管老人吴政花了近20年时间,倾尽靠回收垃圾攒下的积蓄,但他终于圆了妻子的钢琴梦。"It was not just an instrument, but a witness of the love from my husband," said his wife, Xie Guizhi, who has made the piano the centerpiece of her narrow and crowded guestroom.“这不仅仅是一件乐器,也见证了老伴对我的爱。”他的妻子谢桂枝说。钢琴已成为了拥挤狭小的客厅中最重要的物件。"I clean the piano every day and don`t allow other peopl
夏令营
在这个漫长的暑假中, 我去了许多地方,如:夏令营、与妈妈同学共进午餐、每天晚上的游泳,和爸爸车队烤肉、玩水等,都让我意犹未尽。在这些五花八门的活动中,当然也有我最喜欢 的夏令营,这次的夏令营虽然只参加了两个礼拜,但是却学到许多有趣的知识,也交到许多朋友,这可就让我印象深刻且历历在目。
这次我参加了有趣的体适能和好玩的快速记忆,我最喜欢的是体能,我们玩了许多小游戏,其中我最喜欢的是垒球,老师先将我们分成两队分别是A队和B 队,而我是A队的,一开始双方各个都势均力敌、不分上下,到了后面眼看冠军就在我们面前,不禁都专心起来,想要赶快获得胜利,终于最后以三分之差我方获得 胜利,大家兴奋的互相拥抱,虽然B队输了,但他们也很有“运动家精神”不气馁,还讚美我们,令我们都感到相当开心。 (范文网 www.2388mu.com)
这是个多采多姿的暑假,但是“光阴似箭,岁月如梭”一眨眼的时间就要升上六年级了,在升上六年级之前,我一定要好好的过个快乐的暑假,开开心心的过着每一天。
夏令营随笔
“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了。
…… 第一天 7:20
学校
早早来到了学校,7(1)班的门还没有开,只看到几个同学。左老师来了,打开了教室的门,我们纷纷走了进去。
通过老师的一番话,我知道了今天的任务还很重大呢!原来是与四川都江堰来的同学们一起游览上海。而我的伙伴是16岁的苏芮,她的名字还与歌手苏芮同名呢!
8:00 校门口
一阵热烈的鼓掌声中,都江堰来的同学乘坐着巴士终于来到了我们学校。此时我除了鼓掌外,心里还想着:这次的夏令营与以往的都不同,虽然都是游玩,但同时一定能学到些什么!
……
科技馆
“哇!科技馆可真大啊!”都江堰的同学都纷纷说道,无不是感叹之词。
走进科技馆,分好组的我们分散开来,往自己的“目的地”走去。大部分的同学都进了万象生物馆。而我们是先去了地壳的秘密展馆。
……
最吸引伙伴的是设计师的摇篮。我们组玩了很多,也了解到了很多知识。最让我记忆犹新的是空中自行车,虽然有安全带、安全网,我们虽然会自行车,更重要的是这自行车很牢,是在轨道上的。但轮到苏芮的时候,还是害怕的很。可不会骑车的同学,却不害怕。这可能就是心理作用吧!
艺术夏令营
艺术夏令营行程安排
7月6日——7月11日
9:00-10:00 10:00-12:00 12:00-12:30 12:30-14:20 第一天 14:30-17:30 18:00-19:00 19:00-21:30 22:00 第二天 8:30-11:30 12:00-12:30 12:30-14:20 14:30-17:30 18:00-19:00 19:00-21:30 22:00 艺术夏令营开营仪式 艺术鉴赏(2节) 午餐 午休 艺术鉴赏(3节) 晚餐 动慢欣赏(3节) 休息 参观大唐西市博物馆。“大唐西市”项目是在西安市政府“皇城复兴计划”的推动下,形成的一个以商业为主线,以丝路风情和文化为特色的综合性商业地产项目。 午餐 午休 艺术鉴赏(3节) 晚餐 动慢欣赏(3节) 休息 8:30——16:30 外出去参观了被誉为“世界现代陶艺之 第三天 16:50 18:00-19:00 19:30-21:00 21:30 8:00-10:00 10:00-12:00 艺术鉴赏(2节) 12:00-12:30 午餐 12:30-14:20 第四天 14:30-16:30 艺术鉴赏(3节) 17:30-18:30 19:0
留学夏令营
举办留学夏令营相关事项
夏令营鱼龙混杂、优劣难辨、信息不透明等问题令家长担忧。举办夏令营属于民事活动,无须教育部门审批。由社会商业机构开办的单纯赢利性夏令营没有直接的管理部门,无需通过任何资质的审批,没有准入门槛,任何机构和个人都可以办。收费属非强制性收费,物价部门没有关于夏令营收费的参考标准,没有相应的法律法规约束高价收费行为,夏令营收多少钱完全由主办方自主定价。对夏令营可能出现的问题,同样缺乏明确的部门监管。
夏令营不同于基础教育,其本身是属于一种可选择的消费行为;也没有被列入“政府定价目录”,其价格实行的是放开的市场价。目前国内缺乏相关的法律法规规范,并且也没有专门的权威机构加以监督和管理。
举办夏令营必须是与儿童有关的组织、团体或单位。组织夏令营的手续 1000人以内到民政部门申请,如果是学生的要在教育部门;1000人以上要在公安机关报批。
夏令营的选择:
选择夏令营是一个比较头疼的问题,关键看你想锻炼自己哪些方面的能力,现在夏令营种类很多,要把握好自己,切不可盲目跟从。首先,想锻炼哪些能力。其次,想想有没有必要花钱参加,如果很有必要花多点钱也没关系。然后就是安全了,安全应该要有保证。最后
一点,如果不感兴趣,抱着人云亦云的态度,就
艺术夏令营
艺术夏令营行程安排
7月6日——7月11日
9:00-10:00 10:00-12:00 12:00-12:30 12:30-14:20 第一天 14:30-17:30 18:00-19:00 19:00-21:30 22:00 第二天 8:30-11:30 12:00-12:30 12:30-14:20 14:30-17:30 18:00-19:00 19:00-21:30 22:00 艺术夏令营开营仪式 艺术鉴赏(2节) 午餐 午休 艺术鉴赏(3节) 晚餐 动慢欣赏(3节) 休息 参观大唐西市博物馆。“大唐西市”项目是在西安市政府“皇城复兴计划”的推动下,形成的一个以商业为主线,以丝路风情和文化为特色的综合性商业地产项目。 午餐 午休 艺术鉴赏(3节) 晚餐 动慢欣赏(3节) 休息 8:30——16:30 外出去参观了被誉为“世界现代陶艺之 第三天 16:50 18:00-19:00 19:30-21:00 21:30 8:00-10:00 10:00-12:00 艺术鉴赏(2节) 12:00-12:30 午餐 12:30-14:20 第四天 14:30-16:30 艺术鉴赏(3节) 17:30-18:30 19:0
夏令营制度
夏令营制度
本次夏令营本着让孩子切实得到锻炼,脱离日常整日被溺爱的环境,到一个相对独立的空间锻炼自己,本次活动的宗旨是:自信、自立、自强,从而使孩子有一次挑战自我的机会,但出发点百分之百是为了让孩子锻炼,所以为避免产生误解,有些问题须向家长说明:
1、为了孩子珍惜现在所有,我们有一天野外生存拓展训练,还有一天吃粗粮的体验训练,在日程安排上都有每日的饮食安排(部分时令蔬菜可能会有所调整)
2、本次活动给每个学员投入了保险,是一份意外人身专门保险,在此期间如孩子发生意外伤亡事故,均有保险公司负责给我们赔负,我们会协助家长和保险公司协调(附保险说明),在孩子报名时,培训协议书中会有说明,这只是为了以防万一,在以往中从来没有出过任何安全问题。
3、本次日程安排每人均有一份,大家可以看一下,我们会尽我们最大努力,把工作做好,但原则我们讲了,苦、难、严,相信家长既然让孩子改变也肯定就有心理准备,不会因为苦而退缩吧!如果是由于承受不了训练而退缩我们可是不退费的哟,还望家长见谅。
4、再则,我们训练地临出发前会通知的,可能我们中间一些家长,也能找到关系,但我先要劝大家一句,既然打算锻炼他,就要放开他(举例:往年找人到部队)今年我们坚决不允许,如果出现不正常探
21世纪课堂评价3
《21世纪课堂评价》结业作业模板
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本课程的结业作业要求您选择一个您所教的,且包含有探究内容的单元,为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候,您都需要使用这个模板,根据所学内容在其中添加新的想法或设计。最终完成的作品要提交到平台上供学友们互评。
化学 xuewuyun@126.com 化州 联系电话 所教学段 高一化学 第一步:选择单元(模块1第2节后完成)
请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元(注:应选范围不大的主题)。在下面空格处简要介绍这个单元,包括您当前所使用的评价方法。 单元主题:《资源的综合利用 环境保护》 单元概述: (注:请清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容,教学过程和学习活动) 1、学习煤、石油和天然气的综合利用与环境保护与绿色化学,重点学习环境保护与绿色化学,并引进经济原子对环境保护的重要作用。 描述您当前在这个单元中是如何评价学生的学习的: (注:请对评价方法、评价工具、使用时间等进行概述,而不需要直接陈列如有的评价内容。如在学习前提供K-W表进行学习需求分析,在学习过程中采用…,在学习结束后采用…) 《资源的综合利用 环