DPSK调制解调实验报告

实验4 PSK(DPSK)及QPSK 调制解调实验

配置一：PSK(DPSK)模块

一、实验目的

1. 掌握二相绝对码与相对码的码变换方法；

2. 掌握二相相位键控调制解调的工作原理及性能测试；

3. 学习二相相位调制、解调硬件实现，掌握电路调整测试方法。

二、实验仪器

1．时钟与基带数据发生模块，位号：G 2．PSK 调制模块，位号A 3．PSK 解调模块，位号C 4．噪声模块，位号B

5．复接/解复接、同步技术模块，位号I 6．20M 双踪示波器1 台 7．小平口螺丝刀1 只 8．频率计1 台（选用） 9．信号连接线4 根

三、实验原理

相位键控调制在数字通信系统中是一种极重要的调制方式，它具有优良的抗干扰噪声性能及较高的频带利用率。在相同的信噪比条件下，可获得比其他调制方式（例如：ASK、FSK）更低的误码率，因而广泛应用在实际通信系统中。本实验箱采用相位选择法实现相位调制（二进制），绝对移相键控（PSK 或CPSK）是用输入的基带信号（绝对码）选择开关通断控制载波相位的变化来实现。相对移相键控（DPSK）采用绝对码与相对码变换后，用相对码控制选择开关通断来实现。

（一） PSK 调制电路工作原理

二相相位键控的载波为1.024MHz，

数字通信原理实验DPSK调制、解调实验

指导老师:李冰、梁仕文

一、实验目的1. 加深对DPSK调制原理的理解及其硬件实现方法 2. 进一步了解DPSK解调原理各种锁相环解调的特性，掌握同相正交环的解 调原理及其硬件实现方法 4. 加深对眼图几个主要参数的认识

二、DPSK调制原理(一)调制原理图介绍…11010010 …01001110

P3(n)=P2(n) ⊕P3(n-1)

(二)M序列发生器介绍本实验由多项式 f (x) =X +X +1组成 的五级线性移位寄存器来产生31位码 长的M序列，这个M序列为随机序列， 用来充当数字基带信号源。移位寄存 器的初始状态为10000。5 3

三、DPSK解调原理(一)解调原理图介绍

…000110010

…001010111

(二)电路失锁和锁定状态介绍实验中我们需要观察锁定状态和失锁状态下P7和P8解调基带信号。通 过调节电位器W4(粗调)和电位器W5(细调)可以调整振荡器的输出频 率，使电路在失锁和锁定两种状态间转换，下面图示了实验电路从失锁到 锁定的各个过程状态。

螺丝刀可调节稍快一点

螺丝刀调节慢一点

(三)眼图介绍眼图可以用来衡量数字信号经过非理想的传输系统产生畸变的严重程度。眼 图是示波器重复扫描所显示的波

华工通信原理实验

数字通信原理实验DPSK调制、解调实验

指导老师:李冰、梁仕文

华工通信原理实验

一、实验目的

1. 加深对DPSK调制原理的理解及其硬件实现方法 2. 进一步了解DPSK解调原理各种锁相环解调的特性，掌握同相正交环的解 调原理及其硬件实现方法 4. 加深对眼图几个主要参数的认识信 息 源 PCM △M 基 带 信 号 AMI HDB3 传 输 码 型 FSK DPSK 发 射 器

二、DPSK调制原理(一)调制原理图介绍…11010010M序列发生器 P2

101100...

…01001110差分编码 P3 绝对调相0 1 2DPSK

P6 P5=5MHz

P3(n)=P2(n) ⊕P3(n-1)P1=1MHz 十分频 晶振10MHz P4=10MHz

二分频

华工通信原理实验

(二)M序列发生器介绍本实验由多项式 f (x) X X 1 组成 的五级线性移位寄存器来产生31位码 长的M序列，这个M序列为随机序列， 用来充当数字基带信号源。移位寄存 器的初始状态为10000。5 3

D1

D2

D3

D4

D5

M序列输出

华工通信原理实验

三、DPSK解调原理(一)解调原理图介绍MC1496 鉴相器V3

LF356 低 通V5

过 零 检 测

P1

数字通信原理

实验报告

实验三 DPSK调制解调实验

学院 计算机与电子信息学院 专业 班级 姓名 学号 指导教师

实验报告评分：_______

实验三 DPSK调制、解调实验

一、实验目的

1. 加深对DPSK调制原理的理解及其硬件实现方法 2. 进一步了解DPSK解调原理各种锁相环解调的特性，掌握同相正交环的解调原理及其硬件实现方法

3. 加深对载波提取电路相位模糊度的理解 4. 加深对眼图几个主要参数的认识

二、实验内容

1. DPSK调制实验

1) 载波、时钟信号实验 4) DPSK调制实验 2) 伪随机基带信号源实验 3) 差分编码实验 2. DPSK解调实验

1) 同相正交环解调DPSK实验 4) 基带信号解调、相位锁定实验 2) 压控振荡器实验 5) 基带信号判决实验

0

3) 载波90相移实验 6) 差分译码实验 3. DPSK调制解调系统实验

1) 同步带测量实验 4) DPSK调制解

上海电力学院 实验报告

实验课程名称：通信原理

实验项目名称：FSK调制解调实验 姓名：杨琳琳 学号： 20111957 班级：2011072班 实验时间： 2013/11/12 成绩：

一：实验目的

1、熟悉 FSK 调制和解调基本工作原理； 2、掌握 FSK 数据传输过程； 3、掌握 FSK 性能的测试；

4、了解 FSK 在噪声下的基本性能； 二：实验设备

1． 通信原理实验箱； 一台 2． 20MHz 双踪示波器； 一台 3． 函数信号发生器； 一台 4． 误码仪 ，共用一台 三：实验原理

1．FSK 调制原理： 在二进制频移键控中，幅度恒定不变的载波信号的频率随着输入码 流的变化而切换（称为高音和低音，代表二进制的 1 和 0）。

产生 FSK 信号最简单的方法是根据输入的数据比特是 0 还是 1，在两个独立的振荡器 中切换。采用这种方法产生的波形在切换的时刻相位是不连续的，因此这种 FSK 信号称为 不连续 FSK 信号。不连续的 FSK 信号表达式为：

其实现如图所示：

由于相位的不连续会造成频谱扩展，这种 FSK 的调制方式在传统的通信设备

《DPSK调制与相干解调系统仿真》 第 1页 共 22页

DPSK调制与相干解调系统仿真

学生姓名：*** 指导老师：***

摘 要 本课程设计主要用Simulink平台仿真一个DPSK调制与相干解调通信系统，在信道中运行并分别解调。并用图形输入法设计相关电路，用示波器和频谱模块分析系统性能。在课程设计中，首先根据原理画出图形，然后构建调制解调电路，再在Simulink中调出各元件组成电路，接着设置调制解调电路中各个模块的参数值并加以运行，并把运行仿真结果输入显示器，根据显示结果分析所设置的系统性能 。通过波形分析，了解到本课程设计非常成功。

关键词 Simulink；DPSK；调制；解调；仿真

1 引 言

通信就是信息的传输，在当今高度信息化的社会，信息和通信已经成为现代社会的“命脉”。信息作为一种资源，应该得到很好的利用，因此我们必须对信息进行有效的传输，通信的目的就是传递消息所包含的信息。我们的生活中，通信是一个重要的组成部分。我们的手机，电话，上网聊天??我们总和通信有着各种各样的联系。目前，无论是模拟通信还是数字通信，在不同的通信业务中都得到了广泛的应用。但是，数

成都学院（成都大学）课程设计报告

2DPSK调制解调仿真系统设计

摘要：二进制差分相移键控简称2DPSK。它是数据通信中最常用的一种调制方式，这种方式的优点是简单，易于实现。与2PSK的波形不同，2DPSK波形的同一相位并不对应相同的数字信息符号，而前后码元的相对相位才唯一确定信息符号。调制解调技术是实现现代通信的重要手段，研究数字通信调制解调理论，提供有效的调制方式，有着重要意义。

本文主要研究了利用Systemview软件对2DPSK调制解调的系统设计。首先主要介绍了2DPSK的调制解调的基本理论和仿真软件。然后进行仿真模型搭建并分析仿真结果。 关键词：2DPSK；调制解调；Systemview

I

成都学院（成都大学）课程设计报告

目 录

第1章 绪论 ......................................................................... 1

1.1 课题研究背景及意义 .......................................................... 1 1.2 Systemview软件介绍 ........................

实验二 脉冲编码调制解调实验

组员（姓名学号） gllh 631507xxxx

成绩 一、实验目的

1、 掌握脉冲编码调制与解调的原理。

2、 掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。 3、 了解脉冲编码调制信号的频谱特性。 4、 了解大规模集成电路W681512的使用方法。

二、实验内容

1、 观察脉冲编码调制与解调的结果，分析调制信号与基带信号之间的关系。 2、 改变基带信号的幅度，观察脉冲编码调制与解调信号的信噪比的变化情况。 3、 改变基带信号的频率，观察脉冲编码调制与解调信号幅度的变化情况。 4、 改变位同步时钟，观测脉冲编码调制波形。

三、实验器材

1、 信号源模块 一块 2、 ②号模块 一块 3、 20M双踪示波器 一台 4、 立体声耳机

实 验 报 告

课程名称： 通信原理综合设计实验 学生姓名： 学 号： 专业班级：

2016年 06月21日

实验一 7位伪随机码1110010设计

1

一、实验目的

1、了解数字信号的波形特点

2、掌握D触发器延时设计数字电路的原理及方； 3、熟悉Multisim 13.0软件的使用

二、设计要求

设计7位伪随机码1110010，要求输出波形没有毛刺和抖动，波形稳定效果较好，可用于后续的综合设计实验。

三、实验原理与仿真电路及结果

要求产生7位伪随机码，根据M=2-1=7,所以n=3，需要3个D触发器，在32KHz正弦波或方波的时钟信号触发下，第三个D触发器输出端产生1110010的7位伪随机绝对码。仿真电路及波形结果如下：

n

图一、7位伪随机码1110010产生电路

图二、7位伪随机码1110010波形

观察结果波形发现，伪随机码波形频率较之信号源波形（32KHz）减小了，但幅值不变

2

仍为5v.

四、实验心得与体会

本实验原理较为简单，通过本次设计实验，我重新复习了数字电路逻辑设计中的D触发器产生特定数字序列的知识，老师也给出了提示，基本上是直接改动电路图就能实现，只要电路图搭建正确，原理符合

通信原理实验报告 抽样定理和PAM调制解调实验

信息科学与技术系

通信原理实验报告

姓 名 × ×

同 组 × × 指导老师

华中科技大学×××× 2010年11月23日

原

学 号 20081181×××

创

专业班级 通信工程08××

通信原理实验报告 抽样定理和PAM调制解调实验

实验3 抽样定理和PAM调制解调实验

一、 实验目的

1、通过脉冲幅度调制实验，使学生能加深理解脉冲幅度调制的原理； 2、通过对电路组成、波形和所测数据的分析，加深理解这种调制方式的优缺点。

二、 实验内容

1、观察基带信号、脉冲幅度调制信号、抽样时钟的波形，并注意观察它们之间的相互关系及特点；

2、改变基带信号或抽样时钟的频率，多次观察波形。

三、 实验器材

1、信号源模块 一块 2、模块1 一块 3、连接线 若干