2021年体育教师服装标准文件

体育教师管理制度

伊旗第三小学体育教学常规管理制度

学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体制；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生体育运动水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢顽强进取精神。

一、 教学管理制度

1、 学校由副校长以上领导主管体育工作，在制定计划总结工作、评选先进时，把体育工作列为重要内容。

2、 校按照教师编制要求，选派体育院校毕业生或有体育专长、体育素质好、热爱体育教育的老师担任专职体育教学工作。

3、 校领导要重视体育教师的培训，督促他们参加旗、市级的教研活动，支持它们的工作，促进体育教学水平的提高。

4、 校按最高要求配齐体育教学所需的体育器材，保证体育教学的正常开展。

5、 校应严格执行国家课程计划，各年级每周开足三节体育课， 不随意缺课，不挪作他用，在时间上保证教学大纲的实施。

6、 校领导督促、指导学校校级队伍的组建与训练，并将训练时间计算在体育教学的工作量中。对在旗级以上比赛中取得成绩的教师给予重奖（见奖惩制度）。

7、 以上各项纳入学校期末考核评估中。 二、 教师制度

1、体育教师应当热爱学校体育工作，安心体育工作，具有良好的思

《行业标准文件》资格预审文件

行业标准文件》宣贯系列培训之： 《行业标准文件》宣贯系列培训之：

资格预审文件中国招标采购社区特供2010年12月 2010年12月 专供学习研究 请勿商业利用

《行业标准文件》资格预审文件

内容提要:一、资格预审的一般认识 二、标准资格预审文件回顾 三、编制要点及章节构成比较 四、使用说明解读 五、资格预审公告解读 六、申请人须知解读 七、资格审查办法解读 八、资格预审申请文件格式解读

《行业标准文件》宣贯 行业标准文件》 系列培训

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《行业标准文件》资格预审文件

一、资格预审的一般认识资格审查的分类

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《行业标准文件》资格预审文件

一、资格预审的一般认识资格审查的内容

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《行业标准文件》资格预审文件

一、资格预审的一般认识资格预审的完整定义

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资格预审的目的

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《行业标准文件》资格预审文件

一、资格预审的一般认识资格预审的作用

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资格预审可能的缺点

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《行业标准文件》资格预审文件

一、资格预审的一般认识资格预审的国际

HLJD WJMF-01-2-1

标准文件正文结构及格式

标准文件正文由页眉、页脚、表头和正文内容组成。 1.页眉内容及格式：

HLJD 文件名称 文件编号 HLJD：华文隶书小三加粗 文件名称：仿宋小三加粗

文件编号：Times New Roman小四加粗 2.页脚内容及格式：

文件类别 Page N of N 文件类别：管理标准用SMP表示，操作标准用SOP表示，技术标准用STP表示。位置在页脚的最左边，字体为华文隶书小四号字。

PageNofM：位置在页脚的最右边，字体为Times New Roman小四号字。N表示当前页为正文的第几页，M表示正文的总页数。如：Page1of2表示该文件正文共2页，当前页为正文第1页。

3.表头：在文件的首页正文之前，均有表头说明文件的基本

目录

正文

第一篇：体育教师述职报告

专业技术工作报告

平罗县城关第二小学

张金欣

2014年7月6日

专业技术工作报告

平罗县城关第二小学张金欣

时光流逝，岁月如梭。 转眼间两年时间即将过去，回顾过去的两年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就两学年来的体育教学工作，述职如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课

2021年体育教师参加技能培训心得体会文本【一】

　　刚刚过去的暑期，对体育老师来说是一个收获颇丰的暑期，这个暑期，教研员给我们进行暑期培训，培训主题鲜明，教师专业成长及有效课堂教学，给予了我们强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。

　　首先，李雪峰对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持"健康第一"的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解。

　　其次，李雪峰重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法.怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观

学生发展的促进者,具有以下几个特点:

羊角塘镇中学 肖政辉

新课改下的体育教学

名体育教师，我觉得应该从以下几个方面改变：

各种情况,并考虑如何对学生进行心理上的支持。者。

一、角色的转变

的安全和精神上的鼓舞。使学生的思维热情更加高涨。

(一)体育教师须由知识技能的传授者转变成学生发展的促进《体育与健康新课程标准》中指出：体育教师的主要职能从新课改的春风吹遍了祖国的每所校园，教师如何适应新的教

适应要求。就目前来讲,加深体育教师对新课改的理解,提高教学

同时,设身处地地感受学生的所作所为,所思所想,随时掌握课堂中

知识技能的传授者变为学生发展的促进者。我认为体育教师作为

是摆在教师面前的难题，也是我们体育教师必须需要解决的关键

学改革，如何改变自已，对教师提出了更大的要求。作为体育教

能力和水平,使体育教师尽快适应新课改就显得尤为重要。作为一

问题。 体育新课改能否顺利实施,关键在于体育教师的素质能否

师如何积极应对新形势下的基础教育改革，重视和加强创新学习，

2、创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生心理上

1、积极地旁观,让学生自主观察、实验或积极地看,积极地听。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备

体育教师个人工作总结范文篇一

自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。

一、提高政治素质，严守师德规范

无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习 三个代表 的重要思想，坚持学习 科学发展观 ，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

二、加强业务素质，提高教学质量

为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等

配电箱生产工艺文件

一、目的

通过装配操作人员的精心装配，以保证提供合格、优质的成套开关设备。二、适用范围

用于配电箱的一次二次元器件的装配、一次二次布线等生产的指导。

三、生产整体操作流程及基本要求

1、操作流程

~

2、基本安装要求

（1）安装的零部件（元器件、柜架、紧固件、标准件等）必须是经检验后的合格品。

（2）保证装配的正确、统一、完整性。

a) 核对配套的元件的额定电压、额定电流、接通和分断能力参数是否符合技术规范表的要求。

b) 所配电器元件均应有合格证，强制认证的产品应有认证标志。

c) 同型号同规格的元器件应采用同一生产厂生产的同一安装尺寸的产品。

d) 电器元件的合格证，使用说明书、附件、备件等在开箱验收后应有专人妥善保管。

、

（3）柜体结构在成套装配的部分，应符合要求，如铰链和门的开启应转动灵活，开启角度不得小于90°，在开闭过程中不应损坏喷涂层。门的缝隙应调整一致，箱体同一缝隙均匀差＜1mm，平行缝隙均匀关＜2mm。

（4）所有元件安装固定在骨架支架上，不得有松动，元器件应整齐美观、不歪斜，应按照制造厂的说明书（使用条件、电器间隙、飞弧距离等）要求进行安装。元件安装及接线应使用正常，其功能不致由于相互作用而受到损害或误动作。

（5）柜内用以固定电器元

篇一：小学关于体育的名人名言

生命在于运动。

——伏尔泰

如果你想强壮，跑步吧！

如果你想健美，跑步吧！

如果你想聪明，跑步吧！

——古希腊格言

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

——柏拉图

各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

——麦 肯

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

——鹤见右辅

娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。 ——爱默生

体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

——赫尔巴特

缓慢而有恒赢得竞赛。

——莱 特

名人名言—毛泽东

发展体育运动，增强人民体质。

体育于吾人占第一之位置。

体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。

篇二：教师教育格言大全

教师的教育格言

------东开张学校 用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师！———— 徐淑梅 教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。

————罗军红

学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。

————王军刚

老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

————杨建业

一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。 ————陈建平 关心是爱，宽容是爱，尊

第一章 工程概述............................................ 3

第一节 工程概况............................................................................................................................ 3

第二节 对项目的理解 .................................................................................................................... 3

第二章 监理工作目标及任务、监理依据、监理工作内容 5

第一节 监理工作目标及任务 .......................................................................................................... 5

一、监理工作目标 ..............................................