社区精神文明建设的调研报告

社区精神文明建设工作计划

　　20xx年，XX社区精神文明建设工作以社会主义核心价值建设为主线，强化“四大创建”任务，落实“六项重点”工作，深入实施文明素质提升工程, 全面深化群众性精神文明建设活动，广泛开展学雷锋志愿服务活动，现结合社区实际，特制定20xx年精神文明建设工作计划。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十xx大和系列全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实省、市精神文明建设工作会议精神，弘扬主旋律，传播正能量，为建设幸福美好社区，提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

　　二、重点工作

　　1.深化文明文明城市创建。巩固和扩大全国文明城市成果，落实创建任务，继续加强群众性精神文明建设，不断提高创建水平，解决好创建过程中城市环境、公共秩序、市民素质等方面存在的突出问题，努力扩大文明城市创建的覆盖面和影响力。突出城市软环境建设，开展文明素质提升活动，深化社会公益活动，建立优良公共秩序、和谐公共关系，营造城市良好风貌，带动社会文明程度的整体提升。继续做好今年国家级文明城市复查工作及省级城市文明程度指数测评工作。

　　2.深化文明单位创建成效。将社会主义核心价值观融入到文明

搜集的精神文明建设简报 沈丘县积极强化新农村建设

为加强新农村建设效果，新干县积极创新思路，寻找策略，使得新农村建设呈现力度大、进度快、效果明显、如火如荼的喜人局面，其主要做法是：

一是培养群众主体意识。通过召开群众代表会、组织干部和群众代表外出学习参观、加大宣传力度和声势等形式，形成强大的舆论氛围。广泛开展思想再教育、再动员，使广大群众自觉形成主体意识。各试点村坚持理事会运作，组织农民参与，把有群众信誉度高的人员选为理事会成员，提高理事会的号召力。通过广泛、深入、细致的思想教育，使群众真正树立起“自己家园自己建”的意识。

二是把握村庄建设重点。一方面按新农村建设基本要求，集中力量主攻改路改水改厕，力争达到要求。另一方面扎扎实实抓好“精品工程”建设，形成每个乡镇都抓一个精品村的格局；为使创建效果更明显，县里对精品村进行专门验收，对成效明显的，给予资金奖励，从而发挥精品工程的示范带动作用，调动其它试点村的创建积极性。

三是发挥职能部门作用。各职能部门根据职责分工，制定具体实施方案，采取有力措施，精心组织实施；并抓好对基层人员的业务培训，经常深入建设第一线加强指导，服务协调，密切配合，形成工作合力。

四是严格兑现奖惩机制。对“改水、改厕”工作进

2018年社区精神文明建设年度总结范文

Summary of work for reference only

姓名：XXX 职务：XXX

时间：20XX年XX月XX日

2018年社区精神文明建设年度总结范文

201*年，我社区精神文明建设工作紧紧围绕以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局,全面贯彻落实党的十八大会议精神，按照“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)原则，创新思路、丰富载体，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进公民思想道德建设，深化拓展群众性精神文明创建工作，努力提高居民文化素质和社会文明程度，为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境，结合社区实际情况将201*年度光明社区精神文明建设工作汇报如下：

一、抓住提高居民文明素质和整体文明水平两条主线，加强宣传思想工作

⑴以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机，从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高，建设学习型社区加强社区党员干部学习。①以社区“两委”班子理论学习为抓手，不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用，全年集中学习29次，学习做到有内

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建设丰富情感、净化心灵、美化生活的优美学校

——ＸX中心小学精神文明建设综述

多年来，宁远中心小学坚持贯彻学校各项管理条例的基本要求，坚持育人为本、人与自然和谐发展、构建绿色环保校园的思想,体现学校的文化底蕴和发展实力,体现绿色校园和环境保护的要求,做到绿化建设与校园文化建设相结合，与校舍建筑、自然环境、学校特色、人文景观相协调,努力创建并认真营造具有本校校园文化特色的绿色校园，为师生提供一个环境优雅、适宜读书休息的育人环境。经过几年的校园环境整治和绿化建设,截止20０８年,完成了教学、教师办公楼等共29１6平方米的基建项目工程,建有教学楼、图书室、多媒体教室、资源中心等先进设备，使学校的所有建筑在外观风格和基本色调上相一致，形成一组具有乡村风格的教学办公楼。同时完成校园道路、体育设施、环境绿化、美化以及水电增容等配套设施的项目建设。目前，学校道路整齐，环境优雅,具有独特风格，绿篱花草、高大松柏相映成趣,春有花、夏有荫、冬有绿。一个历史积淀深厚、风格特色鲜明、布局合理、绿化优美的校园呈现在师生们的面前。富有高雅创意和理想教育的校园美育环境激励鞭策着全校学生执着追求、健康成长。

一、精心保护与发掘,建设彰显文化美的校园

宁远中心小学是一所有着?年悠

家乡精神文明建设现状分析

一． 前言

当前，党的十八在报告强调：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，为精神文明建设工作进一步指明了方向，令人鼓舞，催人历进。而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢？对此，我利用暑假的时间回老家，对我家乡几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在村委会干部的协助下，我对自己所在的丰盛村进行了较为详细的查访和统计，而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。在实践过程中，我分别对不同时期（从过去三十年来到现在的变化及一年四季从农忙到农闲的变化）；不同年龄人群（老年人，中年人以及未成年人）的精神文化生活的方式和内容进行调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是相似的，因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，可以代表家乡农村的整体状况。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

二． 总体状况及分析

自2009年初我市被授予“全国文明城市”称号以来，全市上下以此为动力，不断完善工作机制，强化城市建设管理，大力加强民生保障，着力提升市民素质，南通在全国

篇一：精神文明建设宣传标语

附件5

精神文明创建宣传口号

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！

3、文明让生活更美好！

4、文明从细微处做起!

5、创建文明单位，争做文明职工！

6、创文明单位，建美好家园！

7、感悟文明、理解文明、实践文明！

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！

10、增强文明意识，提高自身素质！

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

13、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

16、善待环境就是善待自己和子孙！

17、绿草喜人，脚下留情！

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家！

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

20、保护生态环境，创造绿色文明！

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

22、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！

23、职工素质高一分，单位形象美十分！

24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

25、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

26、人人遵守社会

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马克思主义基本原理论文

——社会精神文明建设与宗教

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葛欣光

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马哲期中论文

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社会主义精神文明建设与宗教

近年来我国经济迅猛发展过程中暴露了不少问题，而精神文明建设是其中最为重要的。商人唯利是图，官员贪污腐败，新一代年轻人价值观混乱……建设社会主义精神文明建设的重要性日益凸显。中国特色社会主义是社会主义，源自马克思基本原理。但是马克思称“宗教如毒品，让人入迷，颠狂，受控，失去了理智”。那么我国是不是就应该远离宗教视之为毒品呢？我看未必。

马克思是反对宗教，但他反对的是某一社会制度下的宗教组织如教会及其制度，以及这种制度形成的意识形态。就这方面而言宗教确实是一定程度上的鸦片。

教皇，主教之类庞大复杂的制度固然不值得提倡。但我们也应该清楚的认识到宗教不单单是一个有制度的组织，宗教的精神内涵才是它生存发展的根本。所以我们必须以它的精神内涵为重心不，可舍本逐末地去一味反对它的形式。

宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。既然是产生于一定历史时期的，它本身必然有鲜明的时代感。在人类早期一些社会中，宗教承担了对世界的解释，司法审判，道德培养与心理安慰的功能。而在

　　为贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署，紧密结合XX的建设发展实际所需，根据xx要求，结合自身分管工作实际，对全镇乡风乡俗、精神文明建设进行了全面的调研。现将调研情况报告如下：

　　一、基本情况

　　文化振兴是铸魂工程，新时代如何大力弘扬社会主义核心价值观，传承好、发展好遵规守约、尊老爱幼、邻里互助、诚实守信、孝老爱亲等优秀传统乡村习俗，走好乡村文化振兴之路，是满足人民美好文化生活需要，是实现优秀传统文化与现代文明的融合，助推乡村振兴的重要举措。

　　随着社会发展、时代进步，全镇的社会形态和社会结构发生深刻变动，新的生产关系、社会关系、社会风气在不断形成，社会治理中的文化衰败、文化失序问题凸显的更为严重。村规民约的与时俱进、孝老爱亲的传续等在我镇乡风文明建设中逐渐衰退，随之而来的金钱至上、利己主义逐步抬头，为我镇精神文明建设、传承发展农村优秀传统文化带来了严峻的考验。

　　二、主要问题

　　（一）农村优秀传统文化面临传承危机。一是传统文化的代际传承断裂。农村存有的大量非物质文化遗产，比如各类民俗、各种传统技艺等，其流传主要靠代代传承人的口述与言传身教，如果传承人消失，就意味着这些文化将消亡。而当前这类传承人

2020年社区精神文明建设工作计划

范本

20**年，是实施“xx”规划的重要一年。为巩固和扩大文明创建成果，进一步推进我社区思想、政治、文化建设，不断提升精神文明创建工作水平，根据省、市、区、街道相关文件、会议要求，结合我社区文明创建工作实际，特制定以下年度精神文明创建工作计划：

一、加强宣传力度，营造创建氛围

在20**年“创先争优”所形成的良好局面的基础上，认真学习党的xx大精神，以为人民服务推动社会主义文化大发展大繁荣为核心，以公民基本道德规范为重点，以公民道德建设实践活动为突破口，通过社区党员活动日和传统节日平台，开展丰富多彩的主题教育活动和纪念活动。借助新闻媒体和发挥好宣传阵地的作用，运用形式多样的宣传方式，营造浓烈的创建氛围。

二、紧密围绕“讲文明树新风”的主题活动，深化精神文明创建

1、继续开展创建“五好文明家庭”、“文明楼院”、“和谐家庭”活动，力争创建面达到80%以上，不断提高创建工作质量。积极开展环保社区、绿色社区等创建活动，努力提高社区生态水平。

2、继续开展道德讲堂、新丰学堂工作。宣传文明礼仪知识、健康生活方式、公民道德纲要，推动社区居民文明习惯的养成。

3、组织学习宣传道德模范活动。及时发现和推荐新的道德建设先进典型，加大宣传力度

精神文明建设月活动方案

根据市委、市政府的部署和要求，为全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，推动精神文明创建工作更加深入广泛地开展，经研究决定，在中心开展一次精神文明建设月活动，具体方案如下：

一、活动主题

讲文明、树新风、创建和谐中心

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高全体人员的思想道德、科学文化素质和文明程度为目标，结合“创先争优”专项活动，引导广大党员干部建设文明和谐窗口，进一步塑造最优的阳光行政新形象，为创建和谐中心提供强大的精神动力和智力支持。

三、活动内容

（一）“知荣辱、讲道德”主题教育。以党支部为单位，

至少开展两次主题教育活动，并以书面形式报中心。 （二）“我为中心争光彩，争做文明和谐窗口”演讲比赛。以窗口为单位进行预赛，最后每窗口派出2名代表参加中心决赛。

（三）中心文明大讨论。通过大讨论，让全体工作人员都参与进来，在中心范围内掀起一次我为中心文明建设献计

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献策活动，同时针对不文明现象进行揭示和整改。 （四）文明礼仪讲座。邀请资深礼仪专家就仪容礼仪、服饰礼仪、举止礼仪、接待礼仪、电话礼仪五个方面，结合生动的事例和