中国政治发展的民情变化与未来空间课程评价

中国政治发展的民情变化与未来空间课程的考试 90分

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5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。 6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。

一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分)

1. 毛寿龙教授指出，目前我国的外汇占款大概是（）

A.15万多亿 B.25万多亿 C.35万多亿 D.45万多亿

2. 从传统的政治体制、政治模式向现代政治体制、政治模式的发展和演变过程，称为（）

A.政治发展 B.政治演变 C.政治迁徙 D.政治转化

3. 毛寿龙教授指出，民主建立在每个人的（）与发展的基础上。

A.自由

B.平等 C.公平 D.权利

4. 下列各项表述中错误的是哪项？

A.毛寿龙教授指出，在一般国家，具有专业身份的人员工资很高。 B.毛寿龙教授指出，我国全科医生的待遇远远好于英国的全科医生。 C.毛寿龙

中国政治的现状与未来十年形势预测

2015-03-11 印印泥 摘自 凤凰博报

中国政治的现状，要从两方面来讲，一是中国的国际政治格局中的地位、面临形势与未来走向。即中国外交政治思路与对国际政治走向的影响，国家利益的维护与国际地位的提高，并由此对世界政治格局产生的影响。二是中国的国内政治现状，中国最高层领导面临政治形势所作的选择及这种选择将产生的不同后果。本文是我对中国政治现状的分析与对未来中国可能采用的方针政策的预测。一家之言，仅供参考。

一，中国国际政治形势与中国的对策

中国国际政治形势，处在一个较好的发展时期。这首先得益于中国经济因为没有完全走自由资本主义市场经济，照搬美国经济模式，保留了一定的社会主义计划经济的成分，保留了具有决定性作用的国有企业的经济大框架，金融业、重工业、交通、电力、钢铁等掌握在国家手上，保证了国家经济的相对独立，从而经受住了金融危机的考验。由于国内经济形势受资本主义社会金融危机的影响较小，国家有大量资金迅速注入确保国内经济稳定，从而站稳了阵脚。也因这种经济稳定，而成为世界经济复苏的“发动机”。这种经济实

力，使得中国在世界政治与国际事务中影响力得到了一定的加强。由于美国与西方阵营深受金融危机影响

“中国政治学与中国政治发展30年”研讨

会概述

“中国政治学与中国政治发展30年”研讨会概述

2008年10月23 26日，由中国政治学会主办、湖北省政治学会协办、襄樊学院承办的中国政治学会2008年年会暨回顾与展望：中国政治学与中国政治发展30年学术研讨会在湖北襄樊召开。210余位专家学者出席了研讨会。与会学者围绕中国政治学与中国政治发展30年这一主题，研讨了改革开放30年来我国政治学与政治发展的主要成就、基本经验、存在的问题及发展前景。

一、中国政治学30年的发展

中国社会科学院政治学研究所杨海蛟研究员认为，中国政治学的发展大致经历了以下四个发展阶段：第一，恢复和重建阶段(1978 1985年);第二，飞速发展阶段(1986 1989年);第三，全面深刻反思阶段(1989 1991年);第四，深入发展阶段(1992年至今)。

与会专家学者认为，中国政治学的30年取得了历史性的成就。主要表现在以下四个方面：一是坚持和发展了马克思主义政治学理论体系;二是开展了对中国特色社会主义政治学理论的全面研究，明确了中国政治发展的目标和路径，探索了中国民主模式，比较了民主形式，对精英民主论、协商民主论、草根民主论、混合民主论等理论进行了深入比较研究;三是在历史唯物主

中国政党与政治

1.请述政党的概念。（教材第一章第一节，视频教学课件第一章第一节）

政党是近代以来社会政治主体的核心要素，也是现代世界各国普遍存在的一种社会政治现象。政党的斗争是各阶级政治斗争的最严整、最完全和最明显的表现。政党的构成要素：一定的组织结构和规划；一定的稳定的组织成员和领袖；有代表本阶级、阶层或集团根本利益的政治纲领；积极参与政治实践。政党的特征：有自己的政治纲领；具有明确的政治目标；由最有威信、最有影响、最有经验的领袖集团主持的；具有组织纪律性。政党与阶级之间的关系：政党是阶级的一部分，政党是阶级斗争的产物，政党是一定阶级的政治发展达到一定成熟程度的标志，也是一定阶级从自在阶级转变到自为阶级的标志。

2.请述政党的分类？（教材第一章第二节，视频教学课件第一章第二节） （1）资本主义政党；（2）民主社会主义政党 ；（3）共产主义政党；（4）民族主义政党。

3.请述共产党的转型。（教材第二章第二节，视频教学课件第二章第二节） 共产党的转型：（1）作为革命党和作为执政党的共产党之间的区别（从政治统治方式、领导体制和领导方式、组织结构和运行机制等方面来看）；（2）执政党的功能转变。

4.推动中国近代政党萌芽的因素。（教材第

篇一：作文描写之心理描写教案及反思

作文描写之

心理活动描写作文指导课教案

教学目标：

1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。

2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。

3、了解几种常用的心理活动描写方法。

重点难点：

1、重点：了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。

2、难点：能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。

教学准备：

1、布置学生搜集心理描写的相关资料。

2、游戏道具、奖品。

3、制作课件。

课时安排：

二课时

第一课时

教学过程：

一、激趣导入，预备素材。

情境：上课时，我故意迟到了3分钟，在此期间，也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后：

1、突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己，同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况，不用举手，我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。

提问：老师迟到的这3分钟，你们有哪些想法？听课老师和同学们有什么表情？猜猜他们是怎么想的？

听到要检查背书情况，你的心情怎样？怎样想的？结果没有抽查到你，心情有何变化？被抽到的同学谈谈感受。

2、做游戏，谈感受：击鼓传花，第一轮，鼓停拿到花的

同学罚

篇一：作文描写之心理描写教案及反思

作文描写之

心理活动描写作文指导课教案

教学目标：

1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。

2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。

3、了解几种常用的心理活动描写方法。

重点难点：

1、重点：了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。

2、难点：能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。

教学准备：

1、布置学生搜集心理描写的相关资料。

2、游戏道具、奖品。

3、制作课件。

课时安排：

二课时

第一课时

教学过程：

一、激趣导入，预备素材。

情境：上课时，我故意迟到了3分钟，在此期间，也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后：

1、突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己，同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况，不用举手，我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。

提问：老师迟到的这3分钟，你们有哪些想法？听课老师和同学们有什么表情？猜猜他们是怎么想的？

听到要检查背书情况，你的心情怎样？怎样想的？结果没有抽查到你，心情有何变化？被抽到的同学谈谈感受。

2、做游戏，谈感受：击鼓传花，第一轮，鼓停拿到花的

同学罚

简述建国后中国政治的发展历程

新中国成立60年来，我国的政治发展历程大致可以分为两个时期，即建国后的30年和改革开放以来的30年。这两个30年始终围绕着一条主线展开，即如何实现社会主义民主政治。建国后的30年中，作为执政党的中国共产党党内没有形成一个官僚特权阶层，保证其在动机上始终代表人民的根本利益;改革开放以来的30 年中，中国共产党继续加强执政党建设，提出依法治国，循序渐进地推进社会主义民主，走中国特色社会主义政治发展道路。

新中国成立60年来，我国的政治发展历程大致可以分为两个时期，即建国后的30年和改革开放以来的30年，尽管这两个30年的背景和内容有着很大的不同，但其在深层次上有着明显的一致性和继承性。认真总结和研究两个30年之间的内在联系，不断完善中国政治发展道路，是一项长期的战略任务。 一、建国后30 年中国的政治发展

以毛泽东为代表的中共第一代领导集体，对中国政治发展道路进行了最初的探索。

1. 构建了适合中国国情的政治制度框架：人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度框架既保证了人民当家作主、参与国家管理的权利，又保证了国家的统一领导。

2. 在执政党的建设上

简述建国后中国政治的发展历程

新中国成立60年来，我国的政治发展历程大致可以分为两个时期，即建国后的30年和改革开放以来的30年。这两个30年始终围绕着一条主线展开，即如何实现社会主义民主政治。建国后的30年中，作为执政党的中国共产党党内没有形成一个官僚特权阶层，保证其在动机上始终代表人民的根本利益;改革开放以来的30 年中，中国共产党继续加强执政党建设，提出依法治国，循序渐进地推进社会主义民主，走中国特色社会主义政治发展道路。

新中国成立60年来，我国的政治发展历程大致可以分为两个时期，即建国后的30年和改革开放以来的30年，尽管这两个30年的背景和内容有着很大的不同，但其在深层次上有着明显的一致性和继承性。认真总结和研究两个30年之间的内在联系，不断完善中国政治发展道路，是一项长期的战略任务。 一、建国后30 年中国的政治发展

以毛泽东为代表的中共第一代领导集体，对中国政治发展道路进行了最初的探索。

1. 构建了适合中国国情的政治制度框架：人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度框架既保证了人民当家作主、参与国家管理的权利，又保证了国家的统一领导。

2. 在执政党的建设上

转轨时期中国政治权力的改革与发展

摘 要] 我国 25 年来政治领域发生了深刻的变革。在思想观念上，浪漫主义的参与制式的大众民主价值取向转变为现实主义的公民和社会自由价值取向；在政治权力上，“中心权力”逐步被分离弱化，形成权力相对分散的结构体系。今后政治改革与发展基本趋势是进一步限制和规范“公权”——政府权力，实现“全能政府”向“有限政府”的转变。 [关键词] 转轨时期；中国；政治权力；改革与发展

美国著名政治学家亨廷顿教授在《变革社会中的政治秩序》一书中对发展中国家的政治发展过程进行了系统论述，他认为政治改革与发展的重要内容和标志是结构分化、角色专业化和权威理性化。其实，我国的情况又何尝不是如此。我国在从 1978年至今 25 年来的政治体制改革与发展过程中，政治权力结构的分化是通过国家中心权力的逐步分离、权力中心的逐步位移而实现的。所谓中心权力分离，是指传统核心权力体系衰微和与此同时次级

权力体系不同程度摆脱传统权力影响和束缚而争取更大独立空间的过程，它包涵两层含义：一是指传统权力结构关系中权力日益分化、传统的核心权力在整个社会体系中的功能逐步弱化、传统权力作用逐渐衰微淡化的过程；二是指传统权力结构中次级体系独立

全球视野中的中国政治发展（二） 试题

判断题部分(每小题4.0分,共20.0分)

第 1 题. 中国政治发展的路径选择之一就是要融和世界文明，实现国际接轨。

A. 正确

B. 错误

标准答案： A

第 2 题. 一般情况下，统一问题、体系发展问题、经济建设问题、参与问题、福利问题五种挑战依次出现，政治发展应依次解决这些问题。

A. 正确

B. 错误

标准答案： A

第 3 题. 民主最初出现时，是个好的词语。

A. 正确

B. 错误

标准答案： B

第 4 题. 本课教师认为，民主的悖论有两个：第一，选出了希特勒；第二，票多不一定就能当总统，关键看规则。

A. 正确

B. 错误

标准答案： A

第 5 题. 在世界范围内，关于民主的定义并不存在分歧。

A. 正确

B. 错误

标准答案： B

单选题部分(每小题12.0分,共60.0分)

第 1 题. 迄今为止，民主的历史不足（ ）年。

A. 100

B. 200

C. 300

D. 400

标准答案： B

第 2 题. 民主在（ ）年间，开始变成一个好的词语。

A. 1810～1820

B. 1820～1830

C. 1820～1840

D. 1830～1840

标准答案： C

第 3 题. 农业社会的特征不包括（ ）。

A.