工业工程概论课程总结

文章简介：[摘要]随着经济全球化的发展，工业设计越来越被各国所重视。本文以此为基点,引申出设计行业知识产权保护的问题,进而谈了如何运用知识产权保护产品设计，企业如何运用知识产权维护企业和设计师的权益。尤其是在中国加入WTO后,我们应该如何增强对产品外观设计的知识产权维护意识，以及可能遇到的特殊情况。[关键词]产品外观设…

[摘要]随着经济全球化的发展，工业设计越来越被各国所重视。本文以此为基点,引申出设计行业知识产权保护的问题,进而谈了如何运用知识产权保护产品设计，企业如何运用知识产权维护企业和设计师的权益。尤其是在中国加入WTO后,我们应该如何增强对产品外观设计的知识产权维护意识，以及可能遇到的特殊情况。 [关键词]产品外观设计知识产权特殊外观 一、前言

随着经济全球化的发展,工业设计在产品品牌建立、企业竞争力形成、综合国力提高，以及人民生活改善等方面扮演着越来越重要的角色，也越来越得到各方面的重视。当前，我国面临工业化进程加快和产业结构的升级，工业设计对中国这个人口众多、资源相对稀缺的国家意义更加重大。

二、中国工业设计的现状

工业设计引入中国的这20年是“中国制造”告别“傻、大、黑、粗”

的20年。在这20年中，中国的制造业已

工程经济学概论课程总结

专业：13粉体 学号：201310260119 姓名：叶缢飞

时间过得很快，我们这个学期就快过完了，所以也伴随着我们这门课程的结束。作为一个工科生来讲，我认为这门课是一项非常具有代表性的文科课程。刚看到这门课程的时候，顿时令我觉得这门课程会无比的枯燥，果不其然，这一个学期下来，基本上没怎么认真听过课，但是老师讲的非常的认真，这令作为学生的我感到非常的羞愧。虽然很少听课，但我也从这门课程中学到了一些基本的经济概论和理论基础。现在就来谈谈我从这门课程中学到的一些知识。

刚开始我也是对这门课程一点都不了解的，但想要知道这门课程的大概轮廓，其实也并不难。工程经济学是研究经济规律在工程问题中的应用，是研究有工程设计与分析的效益和费用，并对此进行系统计量和评价的学科。20世纪80年代初，我国引入工程经济教学后，工程经济处于蓬勃发展之中，这门学科今天在工程实践界得到广泛认可并受到重视，工程经济是在工程建设过程中所必须采用的方法，是现代工程师必须具备的知识，也是政府、民营机构中决策人员的重要工具，许多专业资格考试都把工程经济学作为重要内容。 人们将工程经济理解为有关工程项目决策的知识，仅供将来从事工程项目决策工

工程经济学概论课程总结

专业：13粉体 学号：201310260119 姓名：叶缢飞

时间过得很快，我们这个学期就快过完了，所以也伴随着我们这门课程的结束。作为一个工科生来讲，我认为这门课是一项非常具有代表性的文科课程。刚看到这门课程的时候，顿时令我觉得这门课程会无比的枯燥，果不其然，这一个学期下来，基本上没怎么认真听过课，但是老师讲的非常的认真，这令作为学生的我感到非常的羞愧。虽然很少听课，但我也从这门课程中学到了一些基本的经济概论和理论基础。现在就来谈谈我从这门课程中学到的一些知识。

刚开始我也是对这门课程一点都不了解的，但想要知道这门课程的大概轮廓，其实也并不难。工程经济学是研究经济规律在工程问题中的应用，是研究有工程设计与分析的效益和费用，并对此进行系统计量和评价的学科。20世纪80年代初，我国引入工程经济教学后，工程经济处于蓬勃发展之中，这门学科今天在工程实践界得到广泛认可并受到重视，工程经济是在工程建设过程中所必须采用的方法，是现代工程师必须具备的知识，也是政府、民营机构中决策人员的重要工具，许多专业资格考试都把工程经济学作为重要内容。 人们将工程经济理解为有关工程项目决策的知识，仅供将来从事工程项目决策工

工程概论课程报告

工程概论是我来到北京理工大学之后上过的比较有意思的课程之一,这与我以前接受的教育有很大的不同.在这门课程中,老师不仅仅是讲述一些死板难懂的理论,而且老师们根据自己的经验来给我们上了一堂意义深刻的课，让我们在今后的专业学习和工作中少走了一些弯路。在这门课程中,学校请来了不同单位的佼佼者来给我们讲课,其中的良苦用心我们也都能深刻的体会到.

在课程学习中,来自大唐电信的杨毅刚老师为我们讲解了这门课程的由来,我还记得他的讲课题目是”产品开发、制造全流程职业胜任能力工程教育”,他说:胜任工程师职业仅有技术专业知识是不够的，还要具有系统的产品、工程意识，要有对职业流程、职业要求的认知及能力。这一点我是非常的赞同的,因为企业产品开发、制造是包括多个环节的，包括：1.产品策划：市场分析、产品规划建议提出 2. 产品规划：产品概念、产品计划、产品总体设计3. 技术研究：技术标准、技术预研4. 产品开发：产品设计、设计实现、产品集成、产品测试5. 产品验证：产品中试、产品试生产、产品试商用6.产品发布：产品大规模生产、销售准备7.产品制造：产品生产过程8. 产品销售：市场营销、产品销售9. 产品服务：产品售前、售后技术服务10.产品质量控制：产

“工业工程概论”公选课

论文题目：

学 院：

专业班级：

学生姓名：

指导教师：结业论文 （楷体_GB2312四号，下同） 学 号：

2012年6月

对工业工程的认知、理解和应用

引言 在工作当中，不断寻求更容易、更有效率、更经济而且能令心情更愉快的工作方法，就是工业工程的精神所在。

这学期我选修了工业工程概论这门公选课程。在经过一个学期的学习中，我对这门学科有了一定的了解和看法，以及对它的延伸和应用。

我的认知：

工业工程是对由人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理学和社会学方面的专门知识和技术以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行鉴定、预测和评价。其知识领域分为17个分支：生物力学、成本管理、数据处理与系统设计、销售与市场、工程经济、设施规划、材料加工、应用数学、组织规划与理论、生产规划与控制、实用心理学、方法研究与作业测定、人的因素、工资管理、人机工程、安全技术、职业卫生与医学。

工业工程的基

工业工程综合课程设计书

学 院： 管理学院 专 业： 工业工程 班 级： xxx班 学生姓名： X X 学 号： XXXXXXXXX 指导教师： 徐XX

二零一四年

工业工程综合课程设计任务书

一、

设计目标

综合运用工业工程各门课程所学知识，结合生产实际问题，对生产过程进行规划、设计、评价和创新。 二、

设计要求

复习所涉及的相关课程，在实际调研基础上进一步查阅相关资料，应充分说明设计过程，注意设计结果的合理性。 三、

设计任务

某阀体零件机械加工作业过程分析及优化 四、

设计内容

1．给定的零件图（见附件一），以及加工该零件的工艺路线（附件二，中批量生产，月

产量为3000件）。

2．流程程序分析。以该零件的加工过程为对象，运用程序分析的方法和工具，把整个工

艺流程划分为加工、检查、搬运、等待和储存等五种状态绘出该零件的流程程序图，加以记录和分析。 3．生产过程空间组织设计

工业工程综合课程设计书

学 院： 管理学院 专 业： 工业工程 班 级： xxx班 学生姓名： X X 学 号： XXXXXXXXX 指导教师： 徐XX

二零一四年

工业工程综合课程设计任务书

一、

设计目标

综合运用工业工程各门课程所学知识，结合生产实际问题，对生产过程进行规划、设计、评价和创新。 二、

设计要求

复习所涉及的相关课程，在实际调研基础上进一步查阅相关资料，应充分说明设计过程，注意设计结果的合理性。 三、

设计任务

某阀体零件机械加工作业过程分析及优化 四、

设计内容

1．给定的零件图（见附件一），以及加工该零件的工艺路线（附件二，中批量生产，月

产量为3000件）。

2．流程程序分析。以该零件的加工过程为对象，运用程序分析的方法和工具，把整个工

艺流程划分为加工、检查、搬运、等待和储存等五种状态绘出该零件的流程程序图，加以记录和分析。 3．生产过程空间组织设计

工程管理概论的感想

10装潢二班 24号 刘超

我认为这是文科与工科的完美结合，可以让我学习我擅长的理工科的同时学习我感兴趣的经济学，而且还有对数学的大量运用让我觉得自己会在此门课程上如鱼得水。然而上了大学尤其是上了工程管理概论这门课后，我才发现我所知道的其实很狭隘。

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生进行经济工程师和经济师的双重素质教育，培养学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。

现代社会有个奇怪的发展趋势，就是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即常说的T型人才。单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学，正是T

《建设工程监理概论》课程标准

1.概述

1.1课程性质

本课程是建筑工程技术专业的一门专业选修课。主要讲授工程建设监理的基本概念、监理工程师、工程建设监理单位、工程建设监理的组织、工程建设监理规划、工程建设监理目标控制、建设项目合同管理、工程建设监理的组织协调、工程建设监理信息管理等内容。学生学完本课程后应达到以下要求：

1、进一步了解建设监理制度。 2、不断提高对建设监理制度的认识。

总时间：课内32学时，其中工学结合实践4 学时。 学分：2

1.2课程作用

监理资料是反映监理服务质量和工作水平的重要依据，也是对工程项目建设监理过程的真实记录。目前各方对监理资料的编写和管理越来越重视，监理资料的管理直接影响监理工作的成效。对于本校的学生来说，他们毕业后从事监理工作的，很多都是从整理监理资料来熟悉监理工作。所以，学生能掌握好这部分内容，对其今后顺利从事监理工作能起到不少帮助。 1.3课程设计

1.3.1课程设计理念：

体现“以学生发展为中心”、“以能力为本位”、“以就业为导向”的教学指导思想，为建筑行业培养更多更贴近实际的应用型人才。本课程充分体现立足行业，强调技能，突出实践，以就业为导向，以能力为本位。教材内容上力求知识性和实践性的结合，避

《冶金工程概论》结课小论文写作题要

1、钢铁冶金联合企业主要有那些生产环节？每一个生产环节的主要过程、主要设备、生产方法及特点是什么？ 2、结合本专业的知识，分析其与冶金专业的联系。

3、题目自拟。含如下25个关键字词，并在论文中加粗标出： 钢铁定义，还原反应，氧化反应，高炉，转炉，电弧炉，连续铸钢， 烧结矿，球团矿，炼钢的任务，火法冶金，湿法冶金，有色金属，黑色金属，电冶金，电化学冶金，电热冶金，金属机械性能，金属物理性能，轧钢，金属塑性，电解，焦炭的作用，钢中五大化学元素，炉外精炼。

4、字数：不少于3000字。 5、用A4纸单面打印。

6、封面格式附后，论文格式可参考附件。 7、如有雷同、视为作弊！！

选课课号： 3YJ0502A.01 课程类别： 公选课

题目：

（课程论文）

作 者： 学 号： 授课教师： 田世龙 班 级：

重庆科技学院冶金与材料工程学院 2014年 6 月 中国 重庆

《冶金工程概论》课程考核

标题（居中，二号黑体，一般在20字以内）?

(——如有附标题，则为小二号黑体)

作者1，作者2（四号楷体）

（1. 学校和院系，省市 邮编；2. 单位全称，省