泉港区界山玉湖中心小学

界山玉湖中心小学“绿化生命 科技种植”

创 建 规 划

德育“一校一品”是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品味 ，确保学校可持续发展的支撑点和生长点。为此我校为全面贯彻落实区教育局下发的《关于在全区中小学校开展德育“一校一品”建设活动的通知》，为顺应教育改革的发展需要，进一步提高办学品位和办学质量，呈现学校鲜明个性，利用利农东张蔬菜基地的技术优势及学校占地面积大，有校园西侧的几亩书香苑的地域优势，积极投身于创建“一校一品”的活动中。现制定创建界山玉湖中心小学“一校一品”建设规划如下：

一、指导思想

以科学发展观为统领，推进“一校一品”建设是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。 对学生进行劳动教育，从小树立热爱劳动的观念，是我们的一贯方针，加强“绿化生命 科技种植”特色教育品牌的创建工作是我们的工作之重。近年来，我校在此方面作出了一定的研究，培养学生的劳动技术、树立学生的劳动观念，我们争取以此为特色做出成绩。

二、创建目标

通过一两年的努力，探索出一条符合我校实际的特色学校创建途径，努力形成“劳动教育”特色的农村小学。

三、创建背景

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：美丽的玉湖公园坐落于新会区圭峰山脚下，那里景色优美，让人仿佛置身于仙境中。走进玉湖公园，道路两旁种着... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

《玉湖小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

【一】：迷人的玉湖

美丽的玉湖公园坐落于新会区圭峰山脚下，那里景色优美，让人仿佛置身于仙境中。

走进玉湖公园，道路两旁种着一排柳树。在柳树的旁边，是一片长满鲜花的草地。那里按照四季时令盛开着玫瑰花、月季花、郁金香、菊花、康乃馨这些花在阳光的照耀下，显得那样的光彩夺目，姹紫嫣红。芳香扑鼻的鲜花，吸引着络绎不绝的游人竞相留影。

草地旁有一个清澈见底的湖，这就是著名的玉湖了。湖中有一些荷花。荷叶像一个个碧绿的大玉盘，玉盘上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。如果正值春夏之际，一片碧绿中还点缀着朵朵粉红的荷花，这些花仙子在凉风的吹拂下翩翩起舞，煞是惹人怜爱。湖中不时有着小艇划过，碧波荡漾，似要把湖面那如画的景色撕开，不久便又恢复了平静。湖中有着许多五颜六色的小鱼在畅游，那一抹抹黄色、红色、褐色、金色惹来无数游人伫立围观，不时发出阵阵欢笑声。

再往前走，同样是热门的游玩之地，那就是桃花岛。走进桃花岛，阵阵扑

格力空调价格 - 泉港区公共资源交易中心

2009年格力空调定点采购价格表 2009年格力空调定点采购价格表定点采购供应商(盖章):泉州市鑫源电器贸易有限公司 系列 序号 名称 产品型号 匹数 小1匹 小1匹 大1匹 大1匹 小1.5匹 小1.5匹 大1.5匹 大1.5匹 小1匹 小1匹 大1匹 大1匹 小1.5匹 小1.5匹 大1.5匹 大1.5匹 大1.5匹 大1.5匹 机型 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 壁挂 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 单冷 冷暖 日期:2009年6月1日 单相 配管 加长铜管 市场价 投标价 优惠率 运费 三相 米数 (元/米) 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 单相 2550 2800 2720 2970 3130 3380 3370 3680 3049 3099 3149 3199 3249 3299 3349 3399 3249 3299 1820 2020 1970 2170 2250 2420

湖岭镇中心小学教科室工作总结

（2010年度第一学期 2011年1月）

一个学期匆匆而过,在学校规划的指导下,这段时间的教科研工作也取得了新的进展。“教育科研为教育教学服务”是教科室本学期工作的宗旨。围绕“以学习和培训提高教师的业务素质和个人素养，促进教师的成长；以及在国家课程为先导的状况下，推进校本课程的实施，促进学生的发展”为重点展开两条线的工作。为更好的提高下学期的工作，现将本学期工作总结如下：

一、加强制度建设，制定可行有效的教科室制度和计划。

二、落实和完成市教研室组织的各项工作。

（一）、课题及论文方面：

1． 本学期本学期教科室组织了两个市级课题的结题工作，它们是《针对农村现状做好小学语文课外阅读指导的实践研究》、《数学课堂即时评价语言的主要问题与对策的实践研究》、教科室在市教科室的领导下对这些课题材料进行指导、审核，特别是对于语文课题的研究报告进行了几次的指导修改成型后最终递交到市教科室，并都获得瑞安市课题研究三等奖，成绩虽然不大，但这将成为我校教师积极参与理论学习并提升自身素质的契机，本学期我校又有三个课题获得市级立项。

2. 本学期有2位教师在参加瑞安市的教育学科论文比赛中获二等奖，4位老师获三等奖；有1位教师参加瑞安市的

湖岭镇中心小学教科室工作总结

（2010年度第一学期 2011年1月）

一个学期匆匆而过,在学校规划的指导下,这段时间的教科研工作也取得了新的进展。“教育科研为教育教学服务”是教科室本学期工作的宗旨。围绕“以学习和培训提高教师的业务素质和个人素养，促进教师的成长；以及在国家课程为先导的状况下，推进校本课程的实施，促进学生的发展”为重点展开两条线的工作。为更好的提高下学期的工作，现将本学期工作总结如下：

一、加强制度建设，制定可行有效的教科室制度和计划。

二、落实和完成市教研室组织的各项工作。

（一）、课题及论文方面：

1． 本学期本学期教科室组织了两个市级课题的结题工作，它们是《针对农村现状做好小学语文课外阅读指导的实践研究》、《数学课堂即时评价语言的主要问题与对策的实践研究》、教科室在市教科室的领导下对这些课题材料进行指导、审核，特别是对于语文课题的研究报告进行了几次的指导修改成型后最终递交到市教科室，并都获得瑞安市课题研究三等奖，成绩虽然不大，但这将成为我校教师积极参与理论学习并提升自身素质的契机，本学期我校又有三个课题获得市级立项。

2. 本学期有2位教师在参加瑞安市的教育学科论文比赛中获二等奖，4位老师获三等奖；有1位教师参加瑞安市的

玉贤中心小学秋季数学集体备课活动实施方案

玉贤中心小学 李凤鸣

集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学的基本环节，搞好课堂教学；有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，提高课堂教学质量，进而大面积提高教学质量。为了进一步落实新课程理念，发挥集体智慧，创新教学思路，促进教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术，高效解决教学工作中遇到的普遍性问题和突出的困难，全力提高教学质量，现制定本次我校中教组“集体备课”活动实施方案。

一、指导思想：

集体备课必须立足个人备课的基础上，以数学中教组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。 二、基本原则：

本次集体备课的开展要遵循以下基本原则：

1、合作性：中教组的教师要加强合作与交流，互相学习，共同研究，充分发挥集体的智慧和力量。

2、实效性：集中备课力求从实际出发，解决实实在在的问题，让备课真正为上课服务。 3、创新性：要解放思想，用新课

湖岭镇中心小学教科室工作总结

（2010年度第一学期 2011年1月）

一个学期匆匆而过,在学校规划的指导下,这段时间的教科研工

作也取得了新的进展。“教育科研为教育教学服务”是教科室本学期工作的宗旨。围绕“以学习和培训提高教师的业务素质和个人素养，促进教师的成长；以及在国家课程为先导的状况下，推进校本课程的实施，促进学生的发展”为重点展开两条线的工作。为更好的提高下学期的工作，现将本学期工作总结如下：

一、加强制度建设，制定可行有效的教科室制度和计划。 二、落实和完成市教研室组织的各项工作。 （一）、课题及论文方面：

1． 本学期本学期教科室组织了两个市级课题的结题工作，它们是《针对农村现状做好小学语文课外阅读指导的实践研究》、《数学课堂即时评价语言的主要问题与对策的实践研究》、教科室在市教科室的领导下对这些课题材料进行指导、审核，特别是对于语文课题的研究报告进行了几次的指导修改成型后最终递交到市教科室，并都获得瑞安市课题研究三等奖，成绩虽然不大，但这将成为我校教师积极参与理论学习并提升自身素质的契机，本学期我校又有三个课题获得市级立项。

2. 本学期有2位教师在参加瑞安市的教育学科论文比赛中获二等奖，4位老师获三等

博学 雅行

——湖塘中心小学博雅特色学校创建总结

湖塘中心小学创办于1943年，是一所有着70多年办学历史的农村学校。借着课改的东风，学校围绕“标准化、上水平、高质量、有特色”的办学目标和“做永远向上的现代人”的培养目标，提出“让农村的每一个孩子享受优质的教育”的办学理念。现将我校创建博雅特色学校的实践与研究工作作如下总结：

1、 我们的认识

从2003年9月起，我校一直致力于书香校园建设，倡导师生热爱阅读，成为情趣高雅、举止文雅、品格向上的读书人。我校一向重视图书馆建设，师生平均拥有藏书50余册。我们以校图书馆为依托，在发挥图书馆作用、构建校园学习场方面进行了有益的探索，图书馆建设经验曾被《浙江教育信息网》登载介绍。我校开发并开设了《经典阅读》校本课程，倡导师生共读、同伴共读、亲子共读，开展了古诗文诵读、长篇作品导读、经典美文赏读和精华汉语品读等系列阅读行动。通过构建书香校园，引领师生博览群书，培育师生纯洁高雅的志趣、敦厚儒雅的风范，从而打造淳朴典雅的校园风气，激励全校师生不断加强自身修养，丰富自身涵养，完善自身素养，提高自身教养，以努力达到“书香浸润人生，雅言传承文明”的境界。

另外，我们的校名——“湖塘”与“荷塘”谐音，我校与“荷”有

大公中心小学 王萍萍 大公中心小学 周郑琪 海安海北小学 王雪琪 白甸中心小学 王佳彤

小学高段组

一等奖（3人）

海陵小学 曲塘中心小学 二等奖（5人）

西场壮志小学 海陵小学 墩头中心小学 三等奖（12人）李堡丁所小学 海师附小 海师附小 明道小学 海陵小学 曲塘中心小学 一等奖（3人）

南屏初中 海陵中学 程健雅 徐 帅 刘山辉 曹钰琳 徐世钰 薛 何 钱宇航 徐润石 华雨佳 周雨豪 杨可欣 范钦锋 王菲菲

胡集中心小学 海师附小 海陵小学 西场壮志小学 海师附小 海师附小 明道小学 海陵小学 角斜中心小学 初中组

海陵中学 顾望舒 储简优 卢 誉 季从蓉 顾 思 朱 源 马 侵 周 舟 陈吴晗

乔 迁

二等奖（5人）

城南中学 王萍萍 海陵中学 杨子江 海陵中学 李 乾 紫石中学 刘华栋 紫石中学 贲智山 三等奖（12人）

丁所初中 隆政初中 白甸初中

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：南京有一个奇特的建筑物，名叫奥体中心。它怎么奇特呢？原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由小编推荐的《中心小学的作文》，欢迎大家阅读交流！

范文一：奥体中心

南京有一个奇特的建筑物，名叫奥体中心。它怎么奇特呢？原来它的屋顶是用许多根又粗又长的就像红丝带一样的红铁条组成的。猜猜看，里面有什么场馆？里面的场馆可多了去了。有网球场、乒乓球馆、篮球馆、足球场当然这些都是比赛的赛场！我在这儿看过比赛。但是，那些队员的名字，我一个也没记住。那次比赛真是一塌糊涂。不过我的心里还是藏着一根无比兴奋的神经。当我回到家以后，那兴奋还是没有退缩，但是我睡着了。我做了一个梦，梦里我坐在雄伟高大的奥体中心上，眺望远方

现在，我最大的愿望，就是再去奥体中心，再看一次比赛。如果在放假期间，能有一次机会的话，那我的愿望就可以实现了。我一定要像梦里那样，高高地站在奥体中心的顶上，眺望远方！

二年级:北小之友

范文二：会展中心

今天晚上，妈妈带我去会展中心玩。

会展中心的人非常多。这里很美丽也很热闹。有卖小玩具的，有跳舞的老年人，还有玩耍的人。

今天的月亮很圆很圆，就像超