英语语法课教学设计模板全英

课题： 九年级语法复习 —— 状语从句

南康市麻双中学：刘荣福

一、内容分析

本课是初中九年级的语法复习课，通过复习各种状语从句的用法和考点，使学生学会掌握状语从句的作用和意义，进而掌握各种不同类型的状语从句，并能在课后利用所学的知识，形成写作和造句策略。 二、学情分析

九年级学生已基本了解各种状语从句的作用和意义。但仍有理解不透彻，写作中应用不熟练的现象，各种从句知识缺乏系统化。 三、设计思路

在中考的备考阶段，语法复习课是老师们上的最多的课型，有的学校用半学年，甚至一学年的时间来帮助学生复习语法。可和老师学生投入的时间，精力相对比，复习成效很低。教师上课滔滔不绝，讲得口干舌燥， 而学生上课记笔记，死背语法规则，课堂气氛沉闷，感到索然无趣。大量的机械的知识操练，使学生的语言能力和综合能力得不到提高。由此，我想在语法复习课上，

在教好英语语法的同时，也应培养学生运用语言能力的问题。学生在上课之前也基本掌握了各种状语从句的知识，本课主要是焕发学生的思维，为后续造句和写作增加有效的输入，激发学生的写作动机和兴趣，提高学生的思维和写作能力。 四、教学目标

1、通过系统复习各式从句的语法功能，全面掌握本节课介绍的状语从句在考点中的基本用法。

2、复习

必修一

语法点一：Be+v.ing表将来use the present continuous tense for future plans In English, we have lots of ways of talking about the future. The most common ways of talking about the future we encounter use ‘will’ or ‘be going to’ followed by an infinitive（动词原形）, and we tend to use ‘be going to’ most often for talking about future plans. Sometimes, we also use the present continuous tense to talk about future plans.

Ex. ①we are going to Mexico next Sunday.

②Are you coming to the cinema?

③He is leaving for London in two hours.

④We are spe

必修一

语法点一：Be+v.ing表将来use the present continuous tense for future plans In English, we have lots of ways of talking about the future. The most common ways of talking about the future we encounter use ‘will’ or ‘be going to’ followed by an infinitive（动词原形）, and we tend to use ‘be going to’ most often for talking about future plans. Sometimes, we also use the present continuous tense to talk about future plans.

Ex. ①we are going to Mexico next Sunday.

②Are you coming to the cinema?

③He is leaving for London in two hours.

④We are spe

英语语法教学

班级：2008级英专3班 姓名：徐红艳

摘要：本文谈论了近年来淡化语法学习的现象以及教授语法时出现的问题，提出

了在语法教学时应遵循的原则，并由此达到语法教学的最终目的，培养学生的交际能力。

关键词：中学英语教学，语法教学，问题，原则，交际能力

引言：近几年，随着中学英语新课程改革的进行，中学英语教学过程中出现了淡

化英语语法的教学模式。是否一味的淡化语法，忽视学生的交际能力就能够提高英语水平？那么，外语教学应遵循怎样的原则？

语法的教学是语言整体教学的一部分，语法教学离不开语音和词汇，三者之间只有通过听、说、读、写的交际活动才能产生活力，然而交际活动是一个信息交流的过程。虽然语法教学依附于语言教学，服务于语言教学，但它也有自己的教学特点。语法教学不能仅限于单个的句子，更不能孤立地进行，应该扩大范围。不仅要认真的探索那些超越句子以外的语法问题，而且要认真的去探索那些超越语法规则，而又和交际能力息息相关的各种因素。在语法教学中，要达到这样一个目的：通过任何有用的途径，使学生比较全面地、精准地掌握语法知识的用法，并且能够在特定的语境中恰如其分地、正确地、顺利地传递信息。 传统的教学法过分的强调语法知识的学习

大学英语四六级语法大全 韩宜琦

【学英语必看】《英语语法手册》（全）

在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。

以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！

宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分

根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类：

1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是

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词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类：

1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是

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根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。

学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类：

1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，hi

中考复习—名词

一. 名词的种类：

专有名词 普通名词 不可数名词 集体名词 抽象名词 物质名词 国名地名人名，团体可数名词 机构名称 个体名词 (1) 个体名词。如：cup, desk, student等。一般可数，有单复数形式。 (2) 集体名词。如：class, team, family等。一般可数，有单复数形式

(3) 物质名词。如：rice, water, cotton等。一般不可数，没有单复数之分。 (4) 抽象名词。如：love, work, life等。一般不可数，没有单复数之分。 （5） 专有名词：如：China, Newton, London等。 定义：

可数名词：可以用数来计算，或可以分成个体的人或东西。如desk bed apple.

不可数名词：指不可分成个体的情感、概念、物质、品质或表示物质材料的词，也不可用数

量来表示。不可数名词分为抽象名词和物质名称。如：

抽象名词有work homework information advice news music weather traffic knowledge等 物质名词有food fruit bread milk water paper money

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学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。

词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类：

1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。

2)代词(pronoun，缩写为pron.)是

中考复习—名词

一. 名词的种类：

专有名词 普通名词 不可数名词 集体名词 抽象名词 物质名词 国名地名人名，团体可数名词 机构名称 个体名词 (1) 个体名词。如：cup, desk, student等。一般可数，有单复数形式。 (2) 集体名词。如：class, team, family等。一般可数，有单复数形式

(3) 物质名词。如：rice, water, cotton等。一般不可数，没有单复数之分。 (4) 抽象名词。如：love, work, life等。一般不可数，没有单复数之分。 （5） 专有名词：如：China, Newton, London等。 定义：

可数名词：可以用数来计算，或可以分成个体的人或东西。如desk bed apple.

不可数名词：指不可分成个体的情感、概念、物质、品质或表示物质材料的词，也不可用数

量来表示。不可数名词分为抽象名词和物质名称。如：

抽象名词有work homework information advice news music weather traffic knowledge等 物质名词有food fruit bread milk water paper money