积极参与的近义词

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积极参与国际经济竞争与合作

标签:文库时间:2025-03-16
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《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计

一、整体设计 1.根据课程标准的要求制定清晰、可测量的学习目标;设计基于达成学习目标的教学环节、教学活动;明确指出哪个教学环节或教学活动是为了达成哪个学习目标的;有学习目标达成评价。 2.教学过程中实施“二五六”主体课堂。二化:主体化、小组化。主体化是指让每一个学生都参与所有的教学活动,充分发挥学生主体作用。小组化是指教学活动充分利用学习小组,无论是合作学习、交流讨论等都突出小组,让小组成为激励学生学习的共同体。五原则:先学后教、充分参与、展示思维、合作互助、总结梳理。六环节:教师指导、学生自学、小组合作、展示点拨、总结梳理、巩固检测。 3.突出思想政治养育,坚定全面提高开放型经济发展水平的信念,增强拥护党的方针的自觉性。 二、教学目标设计 根据课程标准的要求制定清晰、可操作性强的学习目标,让学生更容易明确要学习的目标、学习的重难点。 知识目标:通过图片、视频展示,识记世贸的一般知识;通过入世14年,感悟我国入世的利与弊。通过图片与视频,重点把握全面提高开放型经济水平的措施。 能力目标:通过分析“中国制造、世界合作”背景材料,提高分析和解决问题的能力。 情感、态度、价值观目标:通过学习《政府工作报告》

人教版九年《积极参与政治生活》word学案

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思品第六课《依法参与政治生活》学案

一. 学习目标:

1.

2. 3. 4. 5.

了解:什么是政治权利?我国公民享有哪些政治权利? 记住:公民行使政治权利的途径有哪些? 学会:如何正确行使政治权利?

了解:国家安全包括哪些内容?维护国家安全有什么意义? 明确:作为青少年,我们应该为维护国家安全做些什么?

二.你我共参与:(积极动脑,相信自己,你一定是最棒的!)

(一)依法行使政治权利

1.认真阅读课本82页,自主完成下列各题: (1)公民的政治

权利,是指

。 (2)公民的政治权利有

2.互助合作,共同完成:(团结力量大!) (3)公民行使政治权利的途径有哪些?

生活再现

阅读课本84—85页的三则材料,探讨并分析我们可以通过哪些途径来行使建议权、监督权 面对的情况 事例A

事例B

事例C

(4)公民应如何正确行使政治权利?

(二)维护国家安全

怎么做

反映渠道

1. 阅读课本85页,回答:

(1)

积极参与国际经济竞争与合作

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《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计

一、整体设计 1.根据课程标准的要求制定清晰、可测量的学习目标;设计基于达成学习目标的教学环节、教学活动;明确指出哪个教学环节或教学活动是为了达成哪个学习目标的;有学习目标达成评价。 2.教学过程中实施“二五六”主体课堂。二化:主体化、小组化。主体化是指让每一个学生都参与所有的教学活动,充分发挥学生主体作用。小组化是指教学活动充分利用学习小组,无论是合作学习、交流讨论等都突出小组,让小组成为激励学生学习的共同体。五原则:先学后教、充分参与、展示思维、合作互助、总结梳理。六环节:教师指导、学生自学、小组合作、展示点拨、总结梳理、巩固检测。 3.突出思想政治养育,坚定全面提高开放型经济发展水平的信念,增强拥护党的方针的自觉性。 二、教学目标设计 根据课程标准的要求制定清晰、可操作性强的学习目标,让学生更容易明确要学习的目标、学习的重难点。 知识目标:通过图片、视频展示,识记世贸的一般知识;通过入世14年,感悟我国入世的利与弊。通过图片与视频,重点把握全面提高开放型经济水平的措施。 能力目标:通过分析“中国制造、世界合作”背景材料,提高分析和解决问题的能力。 情感、态度、价值观目标:通过学习《政府工作报告》

积极参与疫情常态化防控工作承诺书

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积极参与疫情常态化防控工作承诺书

  为坚决打赢新型冠状肺炎疫情防控阻击战,切实维护全区人民身体健康和生命安全,本人自愿参与并积极配合全区新冠肺炎疫情常态化防控工作,做到“六个主动”,具体承诺如下:

  一、主动报告发热情况。自己或家人出现发热、干咳、鼻塞、头痛、肌肉酸痛、呼吸困难等症状,第一时间向所在社区(村屯)、单位报告,等待专用车辆转运至发热门诊就诊,不盲目购药。

  二、主动备案流动信息。自己或家人有来(返)x情况,第一时间向社区(村屯)、单位备案。高、中风险和重点地区来(返)x人员主动配合集中隔离。

  三、主动减少社交活动。做到少串门、少聚会、少聚餐、少扎堆。党员干部和公职人员要带头执行相关规定,原则上不组织或参与任何形式的聚餐、聚会及其他各类聚集性活动。

  四、主动养成良好习惯。践行“一米线”、多通风、勤洗手、常消毒、分餐制、戴口罩等文明健康的生活方式和卫生习惯。

  五、主动参与公卫服务。家庭成员65岁以上人员,每年主动到当地社区卫生服务中心、乡镇卫生院参加免费健康体检,了解自身健康状况。同时签订家庭医生协议书,随时了解健康防病知识。

  六、主动参与防控监督。发现有发热、干咳、鼻塞、头痛、

利用论坛推广如何引导用户让其积极参与进来

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高中物理教学艺术

利用论坛推广如何引导用户让其积极参与进来.txt
评价一个论坛的成功与否关键在于用户的参与性和活跃度,网络推广所选择的论坛平台很重要,一个帖子回应的人越多,引起的反响越大,我们的推广效果才越有可能达到。那么,有哪些方法可以让用户更加积极的参与到帖子的互动当中来呢?为了引导用户积极参与,我们需要做的工作很多。

  从话题选择的角度

  运用明星炒作的手法来看,我们可以适当运用到论坛的推广当中来,现代人无时无刻都被大量信息充斥着,别人凭什么来关注你的帖。一个是话题足够犀利,另外一个就是关系到其自身利益的事情。话题犀利又关系到用户的利益,大家当然会回应。其实这两点并不完全孤立,进行整合可以达到更好的效果。主要在于特立独行和话题新颖尖锐,比如对之前的动车事故你用一种大家还不熟悉的角度和立场来观察,一定会得到很多的回应。噱头不是目的,目的是可以达到推广。如果要推广主机面板,可以在站长中间引出国外和国内主机乃至对国内IDC市场的大讨论,毕竟在论坛需要规避的话题并不多。

  从自身人气的角度

  从推广的角度看,有决心长期混迹于论坛就不能只满足于做一点链接,一点宣传,要用尽一切方法提高自己的知名度和人气,有了知名度,别人自然会对你多多关注,参与的用户

2021年积极参与疫情常态化防控工作承诺书

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2021年积极参与疫情常态化防控工作承诺书

  为坚决打赢新型冠状肺炎疫情防控阻击战,切实维护全区人民身体健康和生命安全,本人自愿参与并积极配合全区新冠肺炎疫情常态化防控工作,做到“六个主动”,具体承诺如下:

  一、主动报告发热情况。自己或家人出现发热、干咳、鼻塞、头痛、肌肉酸痛、呼吸困难等症状,第一时间向所在社区(村屯)、单位报告,等待专用车辆转运至发热门诊就诊,不盲目购药。

  二、主动备案流动信息。自己或家人有来(返)x情况,第一时间向社区(村屯)、单位备案。高、中风险和重点地区来(返)x人员主动配合集中隔离。

  三、主动减少社交活动。做到少串门、少聚会、少聚餐、少扎堆。党员干部和公职人员要带头执行相关规定,原则上不组织或参与任何形式的聚餐、聚会及其他各类聚集性活动。

  四、主动养成良好习惯。践行“一米线”、多通风、勤洗手、常消毒、分餐制、戴口罩等文明健康的生活方式和卫生习惯。

  五、主动参与公卫服务。家庭成员65岁以上人员,每年主动到当地社区卫生服务中心、乡镇卫生院参加免费健康体检,了解自身健康状况。同时签订家庭医生协议书,随时了解健康防病知识。

  六、主动参与防控监督。发现有发热、干咳、鼻

新时期形式下教研员的工作职能应是教研员积极参与

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新时期形式下教研员的工作职能应是教研员积极参与,深入教学一线解决实际问题,配合教育行政,较好地履行了“研究、指导、服务”的职能,成为教师成长的推动者和合作伙伴。 课程改革中需要教研员的工作重点是需要教研员随着素质教育改革的不断深入,特别是基础教育课程改革的推进,学校的办学自主权、教师和学生的主体地位都得到了更多的尊重和加强, 教研工作不是如何去管理教师,而是如何为教师的教学工作搞好服务,教研员专职从事教研工作,不仅需要不断更新教育教学理念,还需要具备宽厚的教育教学 理论基础,了解课程和学科发展的动态,了解教育、教学研究的发展历程与方向。教研员必须勤下学校和课堂,重视对实践过程的指导与交流,善于在教学一线指导与交流,经常与教师面对面地指导与交流。这些都是特别重要的“实践与交流”,也是提高教研工作效率和效果的重要途径。自我反思是伴随教研员职业生涯始终的专业行为,在反思基础上的行动是目标明确、具有改进完善意义的动。

要通过反思使专业引领更为厚重。反思是成长的阶梯,反思有利于促进教学实践能力的提高,有利于促进教学研究能力的提高,有利于促进理论素养的提高。教学实践活动的独特性和可生成性要求教研员更要学会反思、更要善于反思。我认为教研员的

关于积极参与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的通知

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桂林市鼎翔旅游运输有限责任公司

关于开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”

活 动 方 案

根据集团公司工会委员会《关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的总体工作部署,为确保活动的顺利进行,使工作落到实处,现制定如下工作方案:

一、总体要求

结合公司工会女职工的自身实际,集中力量、集中时间、集中安排在本单位开展“服务职工活动”,大胆创新、积极实践,通过活动的开展摸清公司女职工、女农民工的现状以及她们在生产生活中面临的困难和问题,提出有针对性的对策建议。

二、组织领导及分工

(一)成立鼎翔公司“服务职工活动”领导小组,负责对活动的指导、督查、考核工作。

领导小组组长:章国强 副组长:陆鹏、梁世芳、阳克难

成 员:纪春、陆江、汤宇、陈爱琳、李玉瑞、祝佳、吴成芳、李惠霞、董蕊

领导小组下设办公室,负责落实领导小组交办的各项工作任务,承担“服务职工活动”的综合协调、专题调研、宣传报道和督导检查等职能。

办公室主任:

负责对公司“服务职工活动”的综合协调;制定工作方案和计划安排;

对活动进行巡查督导;制定活动调研方案,访谈提纲;汇总各组调研分析报告及活动情况的统计汇总;起草活动有关文件。

副主任:

1

负责

职务犯罪预防工作积极参与社会管理创新的途径和强化对策

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职务犯罪预防工作积极参与社 会管理创新的途径和强化对策

法治建设是贯穿于社会管理创新工作中的重要要求,只有加强以社会主义法治理念为指导,以法律程序和规范为支撑,全面推进社会管理创新工作,才能真正实现最佳的政治、经济和社会效益。特别是针对当前我国职务犯罪高发的现实状况,检察机关务必发挥职务犯罪预防的法律职能,创新职务犯罪预防工作机制,积极发掘参与社会管理创新的有效途径,为我国新时期加强社会建设提供强有力的司法保障。

近年来,笔者所在检察机关在党委和上级检察机关的领导下,紧紧围绕党和国家工作大局,始终坚持职务犯罪查办与预防相结合,全面推进“三项重点工作”,积极开展好职务犯罪预防工作,并在力求参与社会管理创新的理念指导下创新职务犯罪预防工作的模式和方法,并取得了一定的效果和成绩。下面笔者结合我院近几年来在职务犯罪预防领域的工作经验和成绩,分享我院检察通过发挥职务犯罪预防职能参与社会管理创新的具体途径:

1、强化预防宣传教育,提高社会影响力。宣传教育是检察机关职务犯罪预防工作的一个重要环节。检察机关通过以多种形式大力开展预防宣传教育,有利于增强公民廉洁自律意识,扩大预防宣传的辐射面和影响力,从而营造出风清气正的社会环境,卓有成效地预防职务犯罪发生。我

高中政治人教版必修一11.2《积极参与国际经济竞争与合

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《积极参与国际经济竞争与合作》

◆ 教材分析 《积极参与国际经济竞争与合作》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课第二节的教学内容,主要学习世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则。本节内容是对第一节经济全球知识的提升和深化。

◆ 教学目标 【知识与能力目标】

识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则;理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系;运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则。

【过程与方法目标】

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。

【情感态度价值观目标】

通过本框学习,让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。 教学重难点 ◆ ◆ 【教学重点】

对外开放是一项长期的基本国策 【教学难点】

新形势下全面提高对外开放水平

◆ 课前准备 ◆ 搜集了解我国的“一带一路”战略

◆ 教学过程 【新课导入】

引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响,思考我国的社会主义经济建设