幼儿园教研共同体工作计划

初中数学教研共同体工作计划

一、指导思想

2019年，我们将坚持“积极、务实、高效、专业”的理念，继续聚焦教育实践、扎根教育科研、创新活动形式、注重总结提炼，培养一批师德高尚、理念先进、学识渊博、业务精湛、教学风格突出、在全市乃至全省具有一定知名度的数学名师，探索提炼中山初中数学教学流派的基本特征。

二、具体措施

（一）聚焦教育实践

2019年，我们将坚持以课堂教学研究为主渠道，深化课堂教学研究。我们将开展高艳玲特级教师观摩课、名师示范课、共进组老师研讨课等多种形式的公开课活动；以比赛课例为抓手，开展课例点评和研讨，坚持以赛促教，以赛促研，提升共同体成员教育教学研究的能力与专业素养。从未参加过解题比赛与教学比赛的会员要积极参加两年一度的解题比赛与教学比赛。积极开展教学基本功训练，特别是板书、教学语言、信息技术等基本功训练。（二）扎根教学科研

2019年，我们要扎根教学科研，坚持理论学习和教学科研基本方法训练。结合老师们在平时教学中的疑点与难点，全员参与教材研读活动，按教材章节进行课标与教材的对比研究与解读；继续开展论文写作培训，积极参加一年一度的论文

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评选活动，每位会员以“我的教学主张”或“我的教学风格”为主题撰写的总结或论文将编入《共同发

教师发展共同体计划

新课程已完全打破传统的管理、教育、教学模式，传统意义上的好坏之分、上下之别已不存在，每一个教师都将在这场变革中得以升华，是优是劣是好是坏都将按新的“游戏规则”来评判。教师要想在这场改革中赢得主动，惟一的选择就是主动投入课程改革，把课程改革当作自己脱胎换骨、自我更新的天赐良机，根据自身特点制定个人专业发展计划，自觉追求专业发展，提高专业水平。

教师专业发展牵涉到个人的、组织的、外在环境等错综复杂的因素。各因素如果能够有效地加以整合，教师专业发展的道路将会更为顺畅。这是一个复杂的过程，因而需要切实可行的计划。

一、教师发展共同体的定位及目标

积极探讨具有教育特色的有效教学的途径与策略，开发具有特色的校本课程，完善基于网络的新课程资源库。以教学研讨为主要内容创造一种研究氛围、相互帮助，共同提高。

1、通过三年为周期的共同研究，有效推动本共同体教师的专业成长，力求在一个工作周期内使共同体成员在课堂教学上出精品，在课题研究上出成果，实现共同体成员的专业成长和专业化发展，以引领我镇学科教学共同发展。

2、在实践中总结教育教学经验，瞄准各科新课程实施和教学改革前沿，探寻教研教改的新思路、新

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幼儿园教研工作计划4篇

本文目录幼儿园教研作业方案幼儿园教研作业方案范文幼儿园教研作业方案范文幼儿园教研组秋季作业方案范文 一、教导思维

依据园务作业方案的要求,以《幼儿园教育教导大纲》为绳尺，以先进的教育理论为教导，以前进教师的教科研水平为意图,坚持理论联络实践，结实建立以人为本的教育思维，展开团体备课、定时进行事务练习和教育经历沟通活动,前进教师的教育技术。加强课题研讨，凸现我园的特征教育。本学期教研作业首要有以下几点：

二、教研关键 加强理论学习，前进教师理论水平 教师在作业之余，要坚持学习，及时改变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育办法安排学习，以丰满的教育热心对待孩子。为此本学期咱们通过有意图得定时展开教科研学习活动和自学相结合，前进教师理论水平。详细 （1）活跃借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教育办法，做好理论学习笔记，而且要学以致用，把所学理论与自己教育实践相结合，一同，活跃参加本园观摩活动，尽力前进本身教育理论及授课水平。

（2）进一步学习《幼儿园教育教导大纲》，对《大纲》进行深化了解、活跃探究、实在落到实处。活跃参加教师再练习教育

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幼儿园教研工作计划4篇

本文目录幼儿园教研作业方案幼儿园教研作业方案范文幼儿园教研作业方案范文幼儿园教研组秋季作业方案范文 一、教导思维

依据园务作业方案的要求,以《幼儿园教育教导大纲》为绳尺，以先进的教育理论为教导，以前进教师的教科研水平为意图,坚持理论联络实践，结实建立以人为本的教育思维，展开团体备课、定时进行事务练习和教育经历沟通活动,前进教师的教育技术。加强课题研讨，凸现我园的特征教育。本学期教研作业首要有以下几点：

二、教研关键 加强理论学习，前进教师理论水平 教师在作业之余，要坚持学习，及时改变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育办法安排学习，以丰满的教育热心对待孩子。为此本学期咱们通过有意图得定时展开教科研学习活动和自学相结合，前进教师理论水平。详细 （1）活跃借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教育办法，做好理论学习笔记，而且要学以致用，把所学理论与自己教育实践相结合，一同，活跃参加本园观摩活动，尽力前进本身教育理论及授课水平。

（2）进一步学习《幼儿园教育教导大纲》，对《大纲》进行深化了解、活跃探究、实在落到实处。活跃参加教师再练习教育

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一、指导思想

本学期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教

研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色

教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质 , 促进教师专业化成长，全面提升

幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点

1. 通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。 2. 加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。

3. 以园本教研为载体， 开展园本课程及薄弱学科的研究， 推进我 园教学改革的深入和发展。 三、具体措施

（一）加强师德建设，全面提高教师素质。

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习， 加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的

教育，当好幼儿的镜子，用自已的 - - 言一行、

- - 举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、

尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2 、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经

常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、 《幼教博览》 等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。

鼓励教师利用课余时间经常上教育网， 不断吸收新信息。

3 、结合幼儿园教师职业技能的有

时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是白话文整理的幼儿园教研工作计划【优秀5篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：幼儿园教研活动工作计划 篇一

一、指导思想

本学期，我园的教育教学工作继续以提升幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织一日活动；坚持理论学习，引导教师在学习中反思，在反思中寻找策略；牢固树立以人为本的教育思想，开拓创新，促进教师专业和幼儿全面发展，创建幼儿园的特色文化和园本课程文化。

二、主要工作

从管理入手，从细化工作制度、规范监督考核制度入手，将日常教学规范化，园本研修正常化，加强园本研修和现代信息技术的培训学习，科学的将现代化教学手段和幼儿园教学活动有机结合，在教学工作中把好关键点，把我园的教育教学工作做细、做实、做精。

三、主要措施

（一）注重内涵发展，促进教师队伍建设

1、教师的工作是一份良心工作，教育事业就是爱的事业，师德建设不能松懈，为打造幼儿园教师团队的精神世界，本期我园以“师德规范”为载体，结合师德建设思路，开展“爱的教育”征文活动。

2、进一步强化教师终

2015年幼儿园教研工作计划

春季幼儿园教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点：

(一)加强师德教育，提高教师队伍素质：

为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。

2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新

时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是白话文整理的幼儿园教研工作计划（优秀9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：幼儿园教研计划 篇一

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：

二、教研重点

1、加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下：

（1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

（2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极

时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是人见人爱的小编分享的幼儿园教研工作计划最新3篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：幼儿园小班教研活动计划 篇一

本学期，我们将以《纲要》为指导，开展丰富多样的教研活动，从而使每位老师的业务能力有所提高。我们小班教研组每一位教师都有着良好的思想素质，对待工作认真负责，一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动，并围绕幼儿园教研计划选择研究课题，制定科学可行的专题计划，扎实开展活动，把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们组内教师结合园内的教研专题“幼儿美术活动中‘生活。想象。创造’教学策略和研究”并根据小班幼儿的特点，我们已经确立了我们的教研专题：特制定子课题教学计划“以图形为基点的幼儿的想像绘画”。

一、结合所确立的专题，加强有关理论的学习

继续深入学习，领会“纲要”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行为，在教研组活动中，采用相互交流学习的方法。通过学习转变观念，将理念融入日常工作中。

二、开展扎实有效的教研活动

不断提高教师的反思能力。及书写反思笔记的水平。

1、找出个人在反思中的问题和困惑，在组内交流，针对

幼儿园春季学期计划篇一

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。

二、工作思路

以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

三、主要工作

㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿快乐健康成长。

㈡强化幼