山东理工大学学费

山 东 理 工 大 学 教 案

第 6 次课 教学课型：理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）： 1．晶体管的开关特性； 2．基本逻辑门电路类型； *3．二极管与门电路； *4．二极管或门电路； # *5．晶体管非门电路； 6．二极管-三极管与非门。 教学目的要求： 清楚饱和深度含义、逻辑电平的高电平和低电平都是一个范围和正逻辑与负逻辑的概念，理解分离元件基本门电路的工作原理，掌握基本运算和复合运算规律及其逻辑功能表示，理解灌电流负载和拉电流负载的概念等。 教学方法和教学手段： 讲授 板书 讨论、思考题、作业： 3．2， 3．4 参考资料： 《数字电子技术简明教程》 余孟尝主编 高等教育出版社 2001 《数字集成电子技术教程》 李士雄 高等教育出版社 1993 《数字电子技术基础》 阎石 高等教育出版社 2000 《数字电子技术基础》 侯建军主编 高等教育出版社

山东理工大学教务处

山东理工大学教务处

教务函[2006]38号

关于启动2006年 大学生 研究与创新训练计划 立项的通知

各有关单位：

根据《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号文件精神，经研究决定启动2006年大学生研究与创新（Students Research&Innovation Training）计划（简称 SRIT 计划）立项申报工作。相关责任单位在广泛发动的基础上，积极组织有关组织单位做好 SRIT 计划项目申报工作，填写 SRIT 计划项目申报书，并根据立项情况制定相应的实施细则，于4月28日交 SRIT 计划领导小组办公室（教务处实践教学科）。

附：《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号

SRIT 计划领导小组办公室

二〇〇六年四月二十一日

山东理工大学教务处

附：

山 东 理 工 大 学

大学生研究与创新训练计划实施办法 为推进创新型人才培养，鼓励广大学生自觉参与研究与创新活动，培养学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神，提高学生科学研究能力、创新能力、实践能力和自主学习能力，使创新型人才脱颖而出，学校决定面向全校本、专科学生实施 大学生研究与创

奥克兰理工大学学术研究

奥克兰理工大学前身为创立于1895年的奥克兰理工学院，于2000年申请正式成为八所国立大学之一，也是新西兰最年轻的大学。 学术介绍

奥克兰理工大学非常重视研究文化的发展，研究和学习的结合和应用是其最大特点。大学过去五年的研究成果已经大大超出了预期，这其中学生做出了相当大的贡献。在奥克兰理工大学，学生有机会与新西兰最具创造性的研究人员一起工作和学习。

360教育集团金牌留学顾问徐闻杰老师介绍，奥克兰理工大学拥有大量的研究机构和中心，它们分别是生物技术研究所、工程研究所、公共政策研究中心、健康与康复研究中心、国家公共卫生与心理健康研究所、新西兰旅游研究所、地球与海洋科学研究中心、创新型产业研究中心、计算机信息科学研究中心、放射性物理与空间研究中心、职业与劳动力市场研究中心等，这些研究机构在各自的研究领域为学校整体研究水平的提高做出了不小的贡献。

仅2007年，学校就得到政府五千万新币的投资，以促进其以研究为导向的教学工作的进一步发展，正因为其良好的声誉，学校吸引了来自全球各地的学子和研究人员到此学习和进行研究工作，据统计，2007年学校的本科及研究生招生人数比2006年分别增长了9.2%和20.7%。

WWW.SLL.CN

皇家墨尔本理工大学(RMIT University)是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一，并因其毕业生就业率位居全澳榜首而闻名遐迩，早在1887年RMIT创建之初，RMIT只是一所职业培训学院。由于其课程设计满足了当时社会各界对各种就业人才的需求而声名大噪。今天，120年后的今天，RMIT已经成为一所世界著名的理工大学，RMIT跻身于世界著名大学之列。RMIT主校区City校区位于维多利亚州首府墨尔本市中心，融入城市，打工机会多，交通便利。共有5个校区：City校区、Bundoora校区、Brunswick校区、Point Cook校区、Hamilton校区。超过90%的学生在City(墨尔本市中心)校区就读。

据立思辰留学360介绍，皇家墨尔本理工大学是技术，设计，国际商务，交流，全球社区，健康方案和城市可持续性发展方面的领导者。RMIT拥有73，900多名学生(其中包括近29,000名国际学生)，分布在RMIT墨尔本校区、维多利亚州校区和越南分校，或者通过在线方式、远程教育和在遍布世界各地的合作机构学习。这使得RMIT成为澳大利亚最大的高等学府之一。下设三个学院：商学院;设计与社会科学学院;科学、工程与

题库

1、 山东理工大学创建于1956年 2、 山东理工大学第一任校长是

3、 山东理工大学校舍建筑面积109.61万平方米，校园占地面积240万平方米。东西两

个校区相隔2600米，

4、 山东理工大学原名是淄博学院

5、 截至2015年6月，学校共设置21个学院，有本科专业75个。43个硕士学位授予

学科，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、8个学科门类，形成了以工为主、多学科协调发展的学科专业布局截至2014年9月，学校有3个学术型一级学科博士学位授权点，13个学术型二级学科博士学位授权点，3个博士点支撑一级学科（涵盖12个二级学科）；有21个学术型一级学科硕士学位授权点，97个学术型二级学科硕士学位授权点，15个工程硕士专业学位授权点，5个农业推广硕士专业学位授权点，1个工商管理硕士（MBA）专业学位授权点，1个金融硕士（MF）专业学位授权点。 6、 学校编辑出版《山东理工大学学报》（自然科学与工程版、社会科学版）、《管子学

刊》，其中《管子学刊》为中文社会科学引文索引来源期刊 7、 学校的校训是厚德、博学、笃行、至善、

8、 学校为教育部确定的全国首批61所\卓越工程师教育培养计划\高校之一，是首批\

山东特

山东理工大学科研奖励办法

（征求意见稿） 第一章 总则

第一条 为了充分调动广大科研人员开展科学研究的积极性和创造性，提高学校在国内外的学术影响，对在科学研究工作中做出贡献的人员给予奖励，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 奖励的范围

（一）高水平科研项目立项奖； （二）高水平科研成果奖； （三）高水平论文奖；

（四）专利及其他知识产权奖； （六）科技工作先进单位及先进个人奖；

第二章 高水平科研成果奖

第三条 我校为第一单位承担的非基金类国家级项目，计划经费30-50万元（含50万元）的项目，每项奖励10000元；超过50万元的，每项奖励20000元。我校为第一单位承担的非基金类省部级项目，计划经费30万元以上的，每项奖励6000元。横向项目单项合作实到经费50万元以上的，每项奖励5000元。

第四条 高水平科研成果奖是指由我校作为完成单位申报，由各级政府、部委等奖励的科研成果。学校对获奖成果追加奖励，主要奖励项目研究人员和其他主要贡献人员，由

项目负责人按贡献大小分配。

第五条 我校作为第一完成单位获得国家级科研奖励（国家发明奖、国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖）的成果，学校对一等奖按1:4追加奖励，对二等

题库

1、 山东理工大学创建于1956年 2、 山东理工大学第一任校长是

3、 山东理工大学校舍建筑面积109.61万平方米，校园占地面积240万平方米。东西两

个校区相隔2600米，

4、 山东理工大学原名是淄博学院

5、 截至2015年6月，学校共设置21个学院，有本科专业75个。43个硕士学位授予

学科，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、8个学科门类，形成了以工为主、多学科协调发展的学科专业布局截至2014年9月，学校有3个学术型一级学科博士学位授权点，13个学术型二级学科博士学位授权点，3个博士点支撑一级学科（涵盖12个二级学科）；有21个学术型一级学科硕士学位授权点，97个学术型二级学科硕士学位授权点，15个工程硕士专业学位授权点，5个农业推广硕士专业学位授权点，1个工商管理硕士（MBA）专业学位授权点，1个金融硕士（MF）专业学位授权点。 6、 学校编辑出版《山东理工大学学报》（自然科学与工程版、社会科学版）、《管子学

刊》，其中《管子学刊》为中文社会科学引文索引来源期刊 7、 学校的校训是厚德、博学、笃行、至善、

8、 学校为教育部确定的全国首批61所\卓越工程师教育培养计划\高校之一，是首批\

山东特

山东理工大学科研奖励办法

（征求意见稿） 第一章 总则

第一条 为了充分调动广大科研人员开展科学研究的积极性和创造性，提高学校在国内外的学术影响，对在科学研究工作中做出贡献的人员给予奖励，结合我校实际，特制定本办法。

第二条 奖励的范围

（一）高水平科研项目立项奖； （二）高水平科研成果奖； （三）高水平论文奖；

（四）专利及其他知识产权奖； （六）科技工作先进单位及先进个人奖；

第二章 高水平科研成果奖

第三条 我校为第一单位承担的非基金类国家级项目，计划经费30-50万元（含50万元）的项目，每项奖励10000元；超过50万元的，每项奖励20000元。我校为第一单位承担的非基金类省部级项目，计划经费30万元以上的，每项奖励6000元。横向项目单项合作实到经费50万元以上的，每项奖励5000元。

第四条 高水平科研成果奖是指由我校作为完成单位申报，由各级政府、部委等奖励的科研成果。学校对获奖成果追加奖励，主要奖励项目研究人员和其他主要贡献人员，由

项目负责人按贡献大小分配。

第五条 我校作为第一完成单位获得国家级科研奖励（国家发明奖、国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖）的成果，学校对一等奖按1:4追加奖励，对二等

长沙理工大学 第六届田径运动会教工组

秩序册

长沙理工大学工会 2008年10月

1

赛程安排表

（全部项目在10月31日（周五）于西校区塑胶田径场进行）

8：30在云塘校区参加开幕式

径 赛 项 目

上午9：30

100M：女乙、女甲、男乙、男甲 上午10：30 60M：女丙、男丙 上午11：00

800M：女甲、女乙、女丙、男乙、男丙 上午11：30 1500M：男甲 下午2：00

4×100M接力：女子组、男子组

下午3：00颁奖

田 赛 项上午9：30 跳高：女乙、女甲

立定跳远(场地1)：女丙、男丙 跳远(场地2)：女甲、女乙 上午11：00 跳高：男乙、男甲 跳远：男甲、男乙

2

目

径 赛 项 目

项目：100M 上午9：30开始

女子乙组 第 一 组

第 二 组

第 三 组

第 四 组

女子甲组 第 一 组

第 二 组

第 三 组

第一道

第一道

第二道 外语 洪霞

汽机 刘桂英

文法 徐鑫

水利

孟艳秋 第二道 外语

李仲梅 经管

文丽丽 校产 邹花

第三道 外语 李虹

后勤 彭果

管委 李声

水利

喻和平 第三道 外语

唐香南

经管

朱波林

设艺

黄泽锋 第四道 土建 欧丽

后勤

邓桂香 继教 梁伟文

机四

文献检索与利用实习指导书

【实习内容】

练习、掌握搜索引擎、软件资源、翻译站点、工具书资源、教育信息源、新闻信息源、数据信息源等中外信息查询工具的使用与操作方法。 【实习目的】

泉 1 练习对检索课题与要求的分析。

2 熟悉网络工具资源与综合信息资源各站点的界面及各区域功能划分。

3 练习各站点的初级检索功能的基本操作，熟悉初级检索语法与

规则。

确4 练习各站点高级检索功能的基本操作，熟悉高级检索语法与规

则。

5. 学会通过查看各站点的“帮助”窗口， 掌握本数据库的检索技巧。

6. 分析检索过程，不断调整检索策略，以获得最佳检索效果。

【实习重点】 对检索课题的分析, 关键词的提取、检索表达式的构成、信息工具功能初、高级检索的操作使用。 【实习题目】

1. 我们能利用到的用于表达检索需求的布尔逻辑运算符有几种？试举例说明各自在检索中的功能？（不能与课件例子相同） 2. 什么叫字段？查询图书、期刊、报纸的字段各有什么相同与不同？ 3. 查找国家有关学生管理的法规政策,并写出具体名称.(登录教育部网站，写出题名即可)

4. 查找教育部2013年招收攻读硕士学位研究生方面的通知。（登录教育部网站，写出题名即可）

5. 查找美国