小学生诗歌朗诵比赛获奖作品

小学生环保诗歌朗诵稿给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的绿沟？

啊，你说，我说，他说：

给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么？

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的未来，

和一首爱护地球的歌！

森林的早晨多美好！

森林的早晨多美好！

踏着晨露，拨开杂草，

穿过林间小道，少先队旗飞入森林，森林的早晨多美好！

你看大树的枝叶多茂密，

灌木丛比我们的个子还高。

这儿有大蘑菇和酸甜的野枣，

那儿百合花朝着我们微笑。

你看黄莺在愉快地歌唱，

小松鼠在树枝上蹦跳。

还有那怕羞的小兔儿，

看见我们转身就跑。

我们唱起少先队员的歌儿。

廉政诗歌获奖作品

“苍梧清风”廉政诗歌征文获奖作品名单

律绝（含古体）

一等奖：（4名）

梧州：叶 扬 （古风） 《苍梧吟》 沙头：朱裕新（七绝）《小村官大情结》 龙圩：黎明靖（古风）《古郡江畔论倡廉》 新地：李贱生（七绝）《反腐倡廉》 二等奖：（10名）

龙圩：程家清（七绝）《记省级文明村镇——梨埠》 新地：严仲如（七绝）《双尚洪灾忆去年》 湖南：冯国喜（七绝）《咏苍梧清风》 岑溪：刘红波（七律）《苍梧清风赞》 沙头：罗士光（七绝）《苍梧明日更繁荣》 梧州：梁远成（七绝）《志浩行廉扬国粹》 江苏：庄德同（七绝）《寄语公仆》 石桥：熊鸿桂（词）《西江月》 梧州：李桂秋（七绝）《正直清廉有四知》 狮寨：陈冠一（七绝）《苍梧政声吟》 三等奖：（20名） 山西：赵耀景（七律）《颂杨善洲（新声）》 龙圩：熊式光（七律）《清风赞》 新地：李茂强（词）《沁园春—廉》 藤县：陆功裕（七律）《苍梧清风(藏头)》 沙头：杨文旗（七律）《苍梧廉政》 江苏：渠芳慧（五言）《思廉石有感》 山东：李桂强（七绝）《苍梧感兴》 藤县：莫演明（七绝）《琢开瑕璞见真珂》 山东：孟庆千（词）《卜算子·廉政》 新疆：赵力纪（词）《十六字令》

艰难的国运与雄健的国民

历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。

人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。

中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。

我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族的精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事

《我的中国梦》

我的梦在长城生长， 这梦想的长城，

　　清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一。以下内容是小编为您精心整理的清明节小学生诗歌朗诵，欢迎参考！

　　清明节小学生诗歌朗诵一

　　四月是一个沉思的季节

　　四月是一个缅怀的季节

　　四月的阳光是温暖迷人的

　　它似乎告诉我们

　　我们现在的生活是何等的幸福

　　它更勉励我们：

　　勿忘历史，珍惜今朝

　　在烈士陵园前，我站着留了影，

　　此时此刻，我心潮涌起，

　　我们能否踏着先烈足迹?!

　　我们能否把红旗扛起?

　　一种激昂，一个振奋，

　　一种思索，一个问题。

　　上幼儿园的时候，

　　我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

　　共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小的心灵里。

　　上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

　　他与我们一样大的年龄，

　　做的事迹是那样壮烈。

　　我还从书本上读到革命先辈，

　　为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

　　前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

　　依然感到他的少年英姿，

　　他在沉着的思索什么?

　　难道他感到自己幼稚?

　　我反复读了“狱中八条意见”，

　　仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

　　在牺牲个国土资源人利益及生命的时候，

艰难的国运与雄健的国民

历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。

人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。

中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。

我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族的精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事

《我的中国梦》

我的梦在长城生长， 这梦想的长城，

　　清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一。以下内容是小编为您精心整理的清明节小学生诗歌朗诵，欢迎参考！

　　清明节小学生诗歌朗诵一

　　四月是一个沉思的季节

　　四月是一个缅怀的季节

　　四月的阳光是温暖迷人的

　　它似乎告诉我们

　　我们现在的生活是何等的幸福

　　它更勉励我们：

　　勿忘历史，珍惜今朝

　　在烈士陵园前，我站着留了影，

　　此时此刻，我心潮涌起，

　　我们能否踏着先烈足迹?!

　　我们能否把红旗扛起?

　　一种激昂，一个振奋，

　　一种思索，一个问题。

　　上幼儿园的时候，

　　我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，

　　共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，

　　深深根扎在我幼小的心灵里。

　　上小学的时候我认识了“小萝卜头”，

　　他与我们一样大的年龄，

　　做的事迹是那样壮烈。

　　我还从书本上读到革命先辈，

　　为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，

　　前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。

　　今天，我在“小萝卜头”雕塑前，

　　依然感到他的少年英姿，

　　他在沉着的思索什么?

　　难道他感到自己幼稚?

　　我反复读了“狱中八条意见”，

　　仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

　　在牺牲个国土资源人利益及生命的时候，

诗歌朗诵比赛通知

为了丰富校园文化生活，进一步激发和提升扩大学

1每班各语参加3 -----4 名。

2具体要求：

（ 1 ）选手参赛必须使用普通话，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3分

（2）口齿清楚有表情、有动作。3分

（3）形象风度满2分。

（4）综合表现满2分。

3本周五放学之前学生名单和题目交给汉英组玉梅老师。

英汉组

2015 . 5 .13

篇一：我的祖国

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

一、活动要求

1、作品内容积极、健康、向上，展示当代大学生的良好精神风貌。 2、朗诵内容需把个人前途与国家命运结合起来、个人前途与成医的发展结合起来、努力推动实现中国梦中成就个人梦想。

3、朗诵形式可多样化，选手上台演讲时需携带朗诵稿，稿件统一意用蓝色或黑色文件夹装订后携带上台。

4、每位选手的朗诵时间为4~6分钟，朗诵时根据实际情况统一准备或不准备背景音乐。

5、由学习部根据选手演讲内容统一制作PPT，在选手朗诵时滚动播放。 6、评分规则：去掉一个最高分和最低分，再取平均分为最后得分。（具体规则见附表一）

二、活动流程

（一）活动前期

1、物资准备

（1）宣传：展板一块；音响；帐篷一顶；桌子两张；电脑一台 （2）文档资料：计分条10份（一份6条）；主持稿两份；宣传词一份；宣传单300份；合朗诵稿（选手）9份；朗诵稿（嘉宾）3份；选票260张（与二维码印在一起）

（3）网络资料：LED背景PPT；选手资料PPT；微博摇奖PPT （4）其他：评委牌6个；嘉宾牌8个；计时牌一个；文件夹9个；纸杯一袋

（5）奖项设置：一等奖1名，二等奖两名，三等奖三名，人气奖一名，优胜奖三名。荣誉证书10份

2

诗歌朗诵比赛校长致辞

老师们,同学们

大家下午好!

儒雅传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为弘扬中华民族源远流长的传统文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,陶冶同学们的思想情操,展现同学们的青春风采,培养同学们的竞争意识,激发同学们朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣,提高同学们口语交际水平和合作学习的能力,在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,我校特举办“读经典诗文,做儒雅少年”为主题校园诗歌朗诵会!

历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。

随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我

们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积