仁爱英语八年级上册课文内容

八年级上册字词与课文内容练习 第一单元 一、字词

逶迤（wēi yí ）磅礴（páng b?） 酣然（hān） 岷山（ mín ） 毡子（zhān ） 惊惶（jīng huáng） 篱笆（lí ba ）打颤（zhàn ） 骨碌（gū lu ） 蜷缩（quán ） 闪烁（shu? ） 矗立（chù ） 咀嚼（ jǔ ju?） 呜咽 ( wū ya） 澎湃（p?ng pài） 悬崖（xuán ） 蔫巴（niān ） 飒飒( sà ) 抽噎（yē） 踉跄（liàng qiàng ） 拽（zhuài） 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zh?u ) 绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng ya )蓦地 ( m? )马匹( pǐ ) 愠怒（yùn ） 旋即（xuán ） 疲惫（ pí bai ） 万籁 (lài) 焦灼 (zhu?) 白雪皑皑（ái） 心急火燎（liáo） 湿漉漉(lù ) 愕然( a ) 屈指一算 千锤百炼

Unit 1 Sports and Games\\n 单元1 运动和游戏\\n

Topic 1 Are you going to play basketball?\\n 话题1 你要去打篮球吗？\\n Section A\\n A部分\\n

1a Listen, read and say\\n 1a 听，读，说\\n

Michael: Hi, Kangkang.\\n 迈克尔：你好，康康。\\n

Kangkang: Hi, Michael. Are you going to play basketball?\\n 康康：你好，迈克尔。你要去打篮球吗？\\n

I saw you play basketball almost every day during the summer holidays.\\n 我看你暑假的时候几乎每天都去打篮球的。\\n

Michael: Right. You know, we are going to have a basketball game against Class Three this Sunday.\\n

迈克尔：对啊。你知道的，我们这个星期天和三班有一场篮球赛。\\n

Kangkang: Yes, T

仁爱英语八年级上册课文互译

Unit 1 Sports and Games\n

单元1 运动和游戏\n

Topic 1 Are you going to play basketball?\n

话题1 你要去打篮球吗？\n

Section A\n

A部分\n

1a Listen, read and say\n 1a 听，读，说\n

Michael: Hi, Kangkang.\n

迈克尔：你好，康康。\n

Kangkang: Hi, Michael. Are you going to play basketball?\n

康康：你好，迈克尔。你要去打篮球吗？\n

I saw you play basketball almost every day during the summer holidays.\n 我看你暑假的时候几乎每天都去打篮球的。\n

Michael: Right. You know, we are going to have a basketball game against Class Three this Sunday.\n

迈克尔：对啊。你知道的，我们这个星期天和三班有一场篮球赛。\n

Kangkang: Yes, This is the first

八年级英语上册英语课文原文

系统复习资料

八年级上册英语课文原文

Unit 1Where did you go on vacation?

Section A 2d

Rick：Hi，Helen.Long time no see.

Helen：Hi，Rick.Yes，I was on vacation last month.

Rick：Oh，did you go anywhere interesting?

Helen：Yes，I went to Guizhou with my family.

Rick：Wow！Did you see H uangguoshu Waterfall?

Helen：Yes，I did.It was wonderful！①We took quite a few photos there.What about you？Did you do anything special last month?

Rick：Not really.②I just stayed at home most of the time to read and relax.,

Section B 2b

Did Jane have a good time on Monday？Wha

仁爱版八年级下册单元话题测试题Unit 5 Topic 1

Ⅰ. 单项选择。

( )1. —You’re wrong. You should say sorry to him. —____ A. Yes. I should. B. OK. I will. C. OK. I should. D. No, I won’t. ( )2. —Mike felt sad because he failed his exam yesterday. —I’m sorry to hear that. Let’s ____. A. cheer him on B. cheer on him C. cheer him up D. cheer up him ( )3. Some children were skating on the ice happily. Suddenly one of them ____ the water and

the other children felt ____.

A. falls into; frightening B. fell into; frightened C. fall into; fri

Unit 1 Topic 3

第一部分 听力 (20分)

Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（5分）

( )1.

( )2.

( )3.

( )4.

( )5.

Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。(5分) ( )6. A. Sorry. It’s a secret. B. I am OK. C. I can’t tell you. ( )7. A. Kangkang was. B. Kangkang did. C. You’re right. ( )8. A. Yes, I would. B. Let’s go. C. Yes, I’d love to. ( )9. A. Let’s make it half past two. B. At the school gate. C. Sometimes. ( )10. A. Certainly. B. Good idea. C. Not at all. Ⅲ. 听对话，判断正(T)误(F)。对话读两遍。（5分）

( )11. Wang Fang i

●（ ），从远处传来（ ），好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们潮来了！我们（ ），江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了（ ），人群又（ ）起来。

那条白线很快地向我们（ ），（ ），（ ），（ ），再近些，只见（ ），形成（ ）的白色城墙。浪潮越来越近，（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。 （ ），潮头（ ），可是余波还在（ ）般涌来，江面上（ ）。过了好久，钱塘江才恢复了（

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Unit 8 Our Clothes

Topic 1 What a nice coat!

Section A

Section A needs 1 period. Section A需用1课时。

The main activities are 1a and 3. 本课重点活动是1a和3。 Ⅰ. Aims and demands目标要求

1. Learn some new words and phrases:

cotton, silk, so … that, scarf, jeans, overcoat, the structure of “so …that …” : I liked it so much that my father bought it for me.

My old coats are so short that I want to buy some new ones. Ⅱ. Teaching aids 教具

服装卡片录音机

Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案

Step 1 Review 第一步 复习(时间: 5分钟)

篇一：2013外研版八年级初二上册全部课文翻译

Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语

詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了

吗？谁能提些建议呢?

玲玲：在课堂上我们应该一直讲英语。

詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。

大明：为什么不把错误记在我们的笔记本上呢？

詹姆斯老师：这是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。还有吗？ 玲玲：每天大声拼读生词是一个好主意。

詹姆斯老师：非常感谢你，玲玲。听广播怎么样？

大明：是的，这对我们的发音也有好处。但是里面有很多生词。

詹姆斯老师：你们不必弄懂每个单词（的含义）。你们只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我对世界有了更多的了解。

玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不试着寻找些英国笔友呢？我们可以给他

们写信。

詹姆斯老师：太棒了！我同意你（的提议）。

Unit 2 你应该向她微笑！

问题和答复

把你们的问题发给语言博士——黛安娜。

很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。

第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我只能理解一点儿。我可以做什么呢？”

看电

国标本苏教版第九册课文内容复习

一、《师恩难忘》1、课文通过写 ，抒发了__________________。课文中的田老师是一位 的老师。

2、学了这篇课文，我想用这句诗来赞美老师：___________________________。 二、《陶校长的演讲》1、如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各方面有长足的进步。

2、请你写一句陶行知的名言：________________________________________。 三、古诗两首：1、牧童骑黄牛，____________。_____________，忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。诗的后两句是：______________,___________________。

四、《去打开大自然绿色的课本》1 课题的含义是 。

2 为什么把大自然说