湖南理工学院研究生院化学化工院

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【湖南理工学院南湖学院专业】湖南理工学院南湖学院招生网站-湖南理工学院南湖学院分数线

第七章 录取规则 第十八条 学校原则上按1:1.2的比例调阅考生档案，根据考生志愿及录取情况，招生就业办根据实际情况做出适当调整。 第十九条 认可各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。以考生的投档成绩作为排队时的基准成绩，对加分考生按加分后成绩排队。 第二十条 优先录取第一志愿考生，如第一志愿未录满时，接受第二志愿考生，并按分数优先的原则录取。 第二十一条 进档考生专业采用分数优先的方法确定，尽量满足考生的专业要求。具体操作办法如下：每当省招办向我校投档一批考生，我校即从该批考生的最高分到最低分的顺序依次考察考生的专业志愿，如果该考生填报的第一个专业未录满，则录取到该专业，否则考察考生填报的第二个专业志愿，依此类推；如果该考生所有填报志愿均不能满足，但服从专业调剂的，可以调剂到相近专业，不服从调剂，则退档。 第二十二条 各专业无男女比例要求。 第二十三条 对考生身体健康状况、及身体条件的要求，除专业录取要求

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第七章 录取规则 第十八条 学校原则上按1:1.2的比例调阅考生档案，根据考生志愿及录取情况，招生就业办根据实际情况做出适当调整。 第十九条 认可各省(自治区、直辖市)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。以考生的投档成绩作为排队时的基准成绩，对加分考生按加分后成绩排队。 第二十条 优先录取第一志愿考生，如第一志愿未录满时，接受第二志愿考生，并按分数优先的原则录取。 第二十一条 进档考生专业采用分数优先的方法确定，尽量满足考生的专业要求。具体操作办法如下：每当省招办向我校投档一批考生，我校即从该批考生的最高分到最低分的顺序依次考察考生的专业志愿，如果该考生填报的第一个专业未录满，则录取到该专业，否则考察考生填报的第二个专业志愿，依此类推；如果该考生所有填报志愿均不能满足，但服从专业调剂的，可以调剂到相近专业，不服从调剂，则退档。 第二十二条 各专业无男女比例要求。 第二十三条 对考生身体健康状况、及身体条件的要求，除专业录取要求

厦门理工学院2012年普通高等教育招生章程

阅读数: 7585文章来源：学工处时间：2012年06月06日 02:46

为进一步规范学校招生工作，提高生源质量，维护学校和考生合法权益，保证学校招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校具体情况，制定本章程。

第一章 学校概况

第一条 学校全称厦门理工学院，代码11062。学校创建于1981年，是福建省属公办本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的全日制普通高等院校。

第二条 厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，学校根植厦门，服务海西，面向全国，正逐步成长为一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升的新型“亲产业”本科大学。

第三条 培养模式： 1.基准培养模式

学校实行弹性学分制。本科基本学制四年，建筑学专业基本学制五年，专科基本学制三年。 2.主辅修、双专业和双学位培养模式

鼓励学有余力的学生兼修第二学位（专业）或辅修其他专业部分课程。 3. 闽台高校合作培养模式

闽台高

南通理工学院

专业技术资格评审工作办法

第一章 总则

第一条 为科学、客观、公正评价高校教师教育、教学、科研、服务水平，发挥人才评价“指挥棒”作用，全面提高教师整体素质，促进教师队伍建设，特制定本资格条件。

第二条 本资格条件适用于南通理工学院在职在岗教师。

第二章 基本条件

第三条 思想政治要求

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民的教育事业，贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规；具有良好的职业道德和敬业精神，遵守师德规范，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职以来，综合考核在合格（称职）以上。

任现职以来，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报。

（一）违背师德规范，产生不良影响者，延迟1年以上。 （二）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（三）受记过以上处分者，延迟2年以上。

—1—

（四）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。

第四条 继续教育要求

任现职期间，按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》相关规定，结合从事的教学与科研工作需要，完成国内外进修、社会实践、下企业锻炼和知识更新等培训任务累计不少于6个月。

第三章 副教授资格条件

厦门理工学院2012年普通高等教育招生章程

阅读数: 7585文章来源：学工处时间：2012年06月06日 02:46

为进一步规范学校招生工作，提高生源质量，维护学校和考生合法权益，保证学校招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校具体情况，制定本章程。

第一章 学校概况

第一条 学校全称厦门理工学院，代码11062。学校创建于1981年，是福建省属公办本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。现已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的全日制普通高等院校。

第二条 厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，学校根植厦门，服务海西，面向全国，正逐步成长为一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升的新型“亲产业”本科大学。

第三条 培养模式： 1.基准培养模式

学校实行弹性学分制。本科基本学制四年，建筑学专业基本学制五年，专科基本学制三年。 2.主辅修、双专业和双学位培养模式

鼓励学有余力的学生兼修第二学位（专业）或辅修其他专业部分课程。 3. 闽台高校合作培养模式

闽台高

湖南理工学院2011程序设计竞赛参考答案 1. 解不等式

设n为正整数，求n至少为多大，满足以下不等式 a<1+1/(1+1/2)+...+1/(1+1/2+...+1/n

输入正整数a,输出满足不等式的n的最小值。 输入a=100 输出： 输入a=2011 输出： (1) 应用一重循环求解

// 解不等式: a<1+1/(1+1/2)+...+1/(1+1/2+...+1/n) #include #include void main() { long a,i; double ts,s;

printf(\请输入a: \i=0;ts=0;s=0; while(s<=a) { i=i+1;

ts=ts+(double)1/i; // ts为各项的分母 s=s+1/ts; }

printf(\满足不等式的正整数n至少为: %ld \\n\}

输入a: 100，输出满足不等式的正整数n至少为： 566 输入a: 2011,输出满足不等式的正整数n至少为: 18622 (2) 应用二重循环求解

// 解不等式: a<1+1/(1+1/2)+...+1/(1+1/2+...+1/n) #include #include void main() { long a,i,k; double ts,s;

printf(\请输入a: \i=0;ts=0;s=0; while(s<=a) { i=i+1;ts=0;

for(k=1;k<=i;k++)

ts=ts+(double)1/k; // ts为各项的分母 s=s+1/ts; }

printf(\满足不等式的正整数n至少为: %

程序设计题

求出只要能被2，7，9之一整除的1000以内的正整数的个数。（｜｜）

#include \main() {

int i,count=0;

for(i=1;i<=1000;i++)

{ if( i%2==0||i%7==0||i%9==0) count++;

} printf(\}

<标准答案>619

编程序求出100到800之间同时满足除4余1和除5余3条件的数的个数。（&&）

#include main()

{int i,count=0;

for(i=100;i<=800;i++)

if(i%4==1&&i%5==3) count++; printf(\

<标准答案>35

编程序求出1000到2000之间同时满足除3余2和除5余3条件的数的个数。 #include main()

{ int i,count=0;

for(i=1000;i<=2000;i++)

if(i%3==2&&i%5==3) count++; printf(\}

<标准答案>66

编程序求出3000到5000之间同时满足除3余2和除5余3条件的数的个数。 #include main()

{ int i,count=0;

for(i=3000;i<=5000;i++)

if(i%3==2&&i%5==3) coun

开场白：

戴、赵：尊敬的各位领导，来宾： 白、董：亲爱的老师，同学们：大家—— 合 ：晚上好！（鞠躬）

赵：这里是湖南理工学院数学学院2012“我要飞得更高”迎新晚会的现场！ 戴：欢迎大家的到来！我是主持人________ 白：我是______ 赵：我是______ 董：我是______

赵：踏着青春的节拍，我们向今天走来，相识相知 董：扬起青春的风采，我们为明天展望，互勉互励

戴：“希望门”前求至善，在湖南理工这如诗如画的校园里，我们放飞希望 白：“数学学院”探穷理，在数学学院这充满希望的沃土上，我们驰骋梦想 赵：回首往昔，数学学院自1972年成立以来经历了风风雨雨，坚持着，奋斗着

董：着眼近前，我们仍坚守在数学学院的文化殿堂，用智慧与汗水，点燃收获的光芒

戴：立志当下，我们愿用青春为数学学院添砖增瓦 白：望眼未来，俱往昔，数风流人物，还看今朝 赵：朝气蓬勃是我们的本色，我们满怀信念！ 董：自强不息是我们的追求，我们执着青春！

戴：今晚，让我们欢聚一堂，赞歌曾经十年寒窗的坚持不懈 白：今晚，让我们举杯相庆，共舞四年大学岁月的美好诗篇

赵：在晚会开始之前，请允许我们荣幸地为大家介绍出席本场晚会的领导和嘉宾，他们分别是______

开场白：

戴、赵：尊敬的各位领导，来宾： 白、董：亲爱的老师，同学们：大家—— 合 ：晚上好！（鞠躬）

赵：这里是湖南理工学院数学学院2012“我要飞得更高”迎新晚会的现场！ 戴：欢迎大家的到来！我是主持人________ 白：我是______ 赵：我是______ 董：我是______

赵：踏着青春的节拍，我们向今天走来，相识相知 董：扬起青春的风采，我们为明天展望，互勉互励

戴：“希望门”前求至善，在湖南理工这如诗如画的校园里，我们放飞希望 白：“数学学院”探穷理，在数学学院这充满希望的沃土上，我们驰骋梦想 赵：回首往昔，数学学院自1972年成立以来经历了风风雨雨，坚持着，奋斗着

董：着眼近前，我们仍坚守在数学学院的文化殿堂，用智慧与汗水，点燃收获的光芒

戴：立志当下，我们愿用青春为数学学院添砖增瓦 白：望眼未来，俱往昔，数风流人物，还看今朝 赵：朝气蓬勃是我们的本色，我们满怀信念！ 董：自强不息是我们的追求，我们执着青春！

戴：今晚，让我们欢聚一堂，赞歌曾经十年寒窗的坚持不懈 白：今晚，让我们举杯相庆，共舞四年大学岁月的美好诗篇

赵：在晚会开始之前，请允许我们荣幸地为大家介绍出席本场晚会的领导和嘉宾，他们分别是______

哈尔滨工业大学深圳研究生院

哈尔滨工业大学深圳研究生院是“哈工大”建设国际知名高水平大学的重要组成部分，以培养全日制博士和硕士研究生为主，具有国际一流的软硬件设施。深研院全职教师100%具有博士学位，67%具有海外留学和科研的经历，六成被深圳市认定为高层次人才，目前已拥有6名中组部“千人计划”入选者（含3名青年千人计划）、13名教育部“新世纪优秀人才”。研究生的专业课程均使用国外原版优秀教材，采用全英文或双语授课。深研院在秉承哈工大优良传统的同时，开拓创新，努力将其建设成为以理工科为主的“高精特”国际化研究型大学和世界知名研究生院。 中文名 外文名 简 称 校 训 创办时间 类 别 学校类型 主管部门 学校属性 所属地区

哈尔滨工业大学创建于1920年，自1954年成为国家首批6所重点大学之一以来，一直得到国家的重点建设，1984年被国家列为重点建设的15所大学之一，1996年成为首批进入国家“211”工程重点建设的院校之一,1999年被国家确定为“985”工程按照世界一流大学目标重点建设的9所大学之一。

哈尔滨工业大学深圳研究生院是经教育部批准，是经国家教育部批准