高考选择题规律

高考地理选择题的分类解析与应试策略

河北正定中学 李 航

高考文科综合试卷中，地理选择题共11个，每题4分，共44分。相对于综合题而言，选择题难度较低，因此，文综要想取得较满意的成绩，选择题的得分率是很重要的因素。本文通过对近年来高考选择题命制的特点和趋势进行分析，重点讲述在高考中面对各类选择题，应采用的具体方法，希望对即将走上考场的同学们有所帮助。 一、近年高考选择题命制的特点和趋势

1. 综合分析近年来的高考选择题，有以下几个特征。 1．淡化记忆，注重能力考查

近年高考题对纯记忆性的知识考查的很少，而是更注重知识的理解和迁移，以及知识之间的联系。但这不等于说不用记忆，毕竟知识的联系和迁移需要建立在记忆的基础上。 2．对读图、析图能力的要求越来越高

图表在地理教学中担负着特殊的任务，地理图表是地理信息的载体，是地理学的第二语言。通过图表对地理知识的考查，既可以考查学生对相关知识的掌握，也可以考查学生的读图、析图的能力。所以，命题者很好的抓住了这一点，在近几年的高考试题中体现得越来越明显，基本上形成了“无图不成题”的命题方式，而且作为试题切入点的图像类型越来越丰富。

3．更加注重对细节知识的考查，强调对知识的理解深度

细节图（局部图）更能体现

2012年·河北省石家庄市·信息技术中考·选择题汇编（100套题）

第一套

【 】1、下列菜单选项中，选中哪项会弹出子菜单( A )

【 】2、在Excel中，要将某一单元格内容去掉而不影响其他单元格的位置，正确的操作是( C ) A. 删除该单元格 B. 剪切该单元格 C. 清除该单元格内容 D. 复制该单元格 【 】3、在PowerPoint2000中我们对矩形操作时，鼠标形状如图所示时，表示可以（ B ）。

【 】2、下列哪种方式能在不到一天的时间

里使校园网内大多数计算机感染病毒（ B ） A. 使用盗版光盘 B. 网络传播 C. 使用移动硬盘 D. 运行游戏软件

【 】3、Windows附件中录音机保存的声音文件通常是( A )格式

A. WAV B. MID C. MP3 D. MPEG 【 】4、外部设备包括（ D ） A. 外存 B. 输入设备

C. 输出设备 D. 以上三个都包括 【 】5、以下肯定不是二进制数的是（ A ）。 A. 156 B. 111 C. 110 ， D. 101

【 】6、在Word编辑状态，要打印文

1、村民甲、乙因相邻关系发生纠纷，甲诉至法院，要求判决乙准许其从乙承包的土地上通过。审理中，法院主动了解和分析甲通过乙土地的合理性，听取其他村民的意见，并请村委会主任做双方工作，最终促成双方同意调解。调解时邀请了村中有声望的老人及当事人的共同朋友参加，双方互相让步达成协议，恢复和睦关系。关于法院的做法，下列哪一说法是正确的？（ ）

A、法院突破审判程序，违反了依法裁判原则

B、他人参与调解，影响当事人意思表达，违反了辩论原则 C、双方让步放弃诉求和权益，违反了处分原则

D、体现了司法运用法律手段，发挥调解功能，能动履职的要求 【正确答案】 D

【答案解析】 《最高人民法院关于人民法院民事调解工作若干问题的规定》（简称《民事调解规定》，下同）第三条规定，根据民事诉讼法第八十七条的规定，人民法院可以邀请与当事人有特定关系或者与案件有一定联系的企业事业单位、社会团体或者其他组织，和具有专门知识、特定社会经验、与当事人有特定关系并有利于促成调解的个人协助调解工作。经各方当事人同意，人民法院可以委托前款规定的单位或者个人对案件进行调解，达成调解协议后，人民法院应当依法予以确认。该规定第四条第二款规定，当事人在和解过程中申请人民法院对和解活动进行

1、村民甲、乙因相邻关系发生纠纷，甲诉至法院，要求判决乙准许其从乙承包的土地上通过。审理中，法院主动了解和分析甲通过乙土地的合理性，听取其他村民的意见，并请村委会主任做双方工作，最终促成双方同意调解。调解时邀请了村中有声望的老人及当事人的共同朋友参加，双方互相让步达成协议，恢复和睦关系。关于法院的做法，下列哪一说法是正确的？（ ）

A、法院突破审判程序，违反了依法裁判原则

B、他人参与调解，影响当事人意思表达，违反了辩论原则 C、双方让步放弃诉求和权益，违反了处分原则

D、体现了司法运用法律手段，发挥调解功能，能动履职的要求 【正确答案】 D

【答案解析】 《最高人民法院关于人民法院民事调解工作若干问题的规定》（简称《民事调解规定》，下同）第三条规定，根据民事诉讼法第八十七条的规定，人民法院可以邀请与当事人有特定关系或者与案件有一定联系的企业事业单位、社会团体或者其他组织，和具有专门知识、特定社会经验、与当事人有特定关系并有利于促成调解的个人协助调解工作。经各方当事人同意，人民法院可以委托前款规定的单位或者个人对案件进行调解，达成调解协议后，人民法院应当依法予以确认。该规定第四条第二款规定，当事人在和解过程中申请人民法院对和解活动进行

《说题技巧》——浅谈高考选择题 的说题技巧厦门一中集美分校 张翠娜 (灌口中学)

一、高考能力要求(一)获取和解读信息 (二)调动和运用知识 (三)描述和阐释事物 (四)论证和探讨问题

(一)获取和解读信息 获取和解读信息，是指考生通过阅读试题，从文字图 表材料和设问中发现、收集有效信息，理解试题要求以及 测试意图的能力。 1.理解试题提供的图文材料和考查要求。 2.整理材料，最大限度地获取有效信息。 3.对有效信息进行完整、准确的理解，形成综合性的信 息解读。 (二)调动和运用知识 调动和运用知识，是指将所学知识与试题要求相联系， 并根据试题的要求，组织、再现和运用学科相关知识。调 动和运用知识是能力测试的基本内容和决定考试水平的关 键。 1.辨别历史事物和历史解释。 2.理解历史事实，分析历史结论。 3.说明和证明历史现象和历史观点。

(三)描述和阐释事物 “描述”是指对历史事物进行包含所有历史要素的表 述；“阐释”是指对历史事物进行具有史学意义的解说， 即要求考生独立地审视历史事物并做出初步的史学评价。 1.客观叙述历史事物。 2.准确描述和解释历史事物的特征。 3.认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。

(四)论证和探讨问题 “论证”是指

基础知识

一、 选择题

1. 当标么制基准容量选取为100MVA时，220kV基准阻抗为（ B ） A． 484Ω B． 529Ω C． 不定 D． 251Ω

2. 在下述（A ）种情况下，系统同一点故障时，单相接地短路电流大于三相短路电流。 A． Z0∑< Z1∑ B． Z0∑= Z1∑ C． Z0∑> Z1∑ D． 不确定

注： Z1∑、Z0∑ 为短路点的综合正序、零序阻抗。 3.

系统发生振荡时，（C ）可能发生误动作。 A． 电流差动保护 B． 零序电流保护 C． 电流速断保护 D． 暂态方向保护 4.

下属哪些说法是正确的？（ A ）

A． 振荡时系统各点电压和电流的有效值随δ的变化一直在做往复性的摆动，但变化速度相对较慢；而短路时，在短路初瞬电压、电流是突变的，变化量较大，但短路稳态时电压、电流的有效值基本不变。

B． 振荡时阻抗继电器的测量阻抗随δ的变化，幅值在变化，但相位基本不变，而短路稳态时阻抗继电器测量阻抗在幅值和相位上基本不变。

C． 振荡时只会出现正序分量电流、电压，不会出现负序分量电流、电压，而发生接地短路时只会出现零序分量电压、电流不会出现正序和负序分量电压电流。

D． 振荡时只会出现正序分量电流、

1.数据结构形考选择题

2.把数据存储到计算机中，并具体体现数据元素间的逻辑结构称为（ B ）。

a)A．逻辑结构 B．物理结构

b)C．算法的具体实现 D．给相关变量分配存储单元

3.下列说法中，不正确的是（ D ）。

A．数据元素是数据的基本单位

B．数据项是数据中不可分割的最小可标识单位

C．数据可有若干个数据元素构成

D．数据项可由若干个数据元素构成

4.一个存储结点存储一个（ B ）。

a)A．数据项 B．数据元素

b)C．数据结构 D．数据类型

5.数据结构中，与所使用的计算机无关的是数据的（ C ）。

a)A．存储结构 B．物理结构

b)C．逻辑结构 D．物理和存储结构

6.下列的叙述中，不属于算法特性的是（D ）。

a)A．有穷性 B．输入性

b)C．可行性 D．可读性

7.算法分析的目的是（C ）。

a)A．找出数据结构的合理性 B．研究算法中的输入和输出的关系

b)C．分析算法的效率以求改进 D．分析算法的易懂性和文档性

8.

2019年

选择题专项验收(二)

(2018·苏州高三期中)下图中图A为“某区域简图”，陆地地势较为平坦，图B为图A 中河流甲、乙两水文站测得的年径流量曲线。读图回答1～2题。

1．图A中最冷月可能是( )

A．1月 B．4月 C．7月 D．10月

2．该区域中( )

A．河流流向为由乙处流向甲处

B．湖泊附近的植被为常绿硬叶林

C．甲附近河段以湖泊水补给为主

D．乙河段附近为热带沙漠气候

答案 1.C 2.B

解析第1题，在最冷月，同纬度陆地气温低于海洋，因为陆地上等温线是向低纬凸出的，所以该地位于南半球。南半球最冷月为7月，故选C。第2题，依据上题结论可知该地区应位于30°S～40°S的大陆西岸，为地中海气候，

植被为亚热带常绿硬叶林，B

正确，D错误。乙水文站测得的年径流量曲线较甲缓，因此甲处于湖泊的上游，乙处于下游，河水从甲流向乙；甲处于湖泊的上游，不能受到湖泊的补给。A、C错误。故选B。

某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图1所示；图2为“当日塑料薄膜上下气温变化示意图”。据此完成3～5题。

2019年

3．图1获取淡水过程中，未体现出的水循环环节是( )

A．蒸发B．降水

C．水汽输送D．径流

4．当日，最容易获取淡

1

《武大郎开店》是下列哪一位大师的作品？（）

? ? ? ?

A、丰子恺 B、张乐平 C、宫崎骏

D、方成

我的答案：D

1

下列哪一种类型的漫画比较容易展开，擅长叙事？（）

? ? ? ?

A、四格漫画 B、单格漫画 C、连环漫画

D、新闻漫画

我的答案：C

2

我们了解到的漫画核心要点是什么？（）

? ? ? ?

A、遵循规则 B、题材有限 C、只能用铅笔画

D、无拘无束

我的答案：D

3

漫画的基本特征有很多，其中不包括（）。

?

A、夸张

? ? ?

B、写实 C、变形

D、讽刺

我的答案：B

1

漫画在形式上要求需要具备很多美感，其中不包括（）。

? ? ? ?

A、线条美 B、造型美 C、内容美

D、构图美

我的答案：C

2

漫画在内容上具有很多特性，那么其最根本的特性是什么？（）

? ? ? ?

A、教育性 B、幽默性 C、思想性

D、夸张性

我的答案：B

1

漫画从内容上分类有很多种类型，其中不包括（）。

? ? ? ?

A、讽刺漫画 B、报道漫画 C、儿童漫画

D、哲理漫画

我的答案：C

2

漫画与油画、国画相比非常有难度，其难点在于（）。

? ? ? ?

A、构思 B、创作形式 C、构图

D、不能重复

我的答案：

1

用特殊化思想巧解高考选择题

广西上思县上思中学

(文)王春雷（中学二级教师） (评注)凌旭球（中学特级教师）

如果对于一般条件A，命题成立，那么对于一般条件A中的特殊条件、具体问题，命题也应成立。据此，对一些较为抽象或一般规律又无显露的数学问题，尤其是答案相对唯一的选择题，可以采用抽象问题具体化、一般问题特殊化的方法来验证，而无需作费时费力的严格推证，从而避免“小题大做”，以降低难度，尽快确定正确答案。这种解题思路就是所谓的数学解题中的特殊化思想。本文拟就如何运用特殊化思想巧解高考选择题例举如下：

一、抓住特殊因素，寻求解题思路。

某些数学问题，有时难以识别它属于我们所熟悉的哪一类常规问题，或虽有常规方法，但解法将不胜其烦。对于这类问题，应着眼于问题本身的特殊性，紧紧抓住一、两个重要的特殊因素，并以此作为突破口，去探求解题思路。

例1-1(1997年全国高考)定义在区间(??,??)的奇函数f(x)为增函数，偶函数g(x)在区间[0,??)的图象与f(x)的图象重合。设a?b?0，给出下列不等式：

①f(b)?f(?a)?g(a)?g(?b) ②f(b)?f(?a)?g(a)?g(?b) ③f(a)?f(?b)?g(b)?g