空运CCA改单发给谁

CCA：cargo changes correction advice 始发站、目的站或中途站发现航空货运单、航空邮运结算单的运价货运费计算错误，而货物、邮件承运人联已在传递途中时，应填写“货（邮）运费更改通知单”即CCA，通知始发站，始发站确认补收运费后即通知目的站、有关承运人、运单所属航空公司财务部门和“航空邮运运费清算单位”。承运人凭航空货运单、航空邮运结算单和货邮运费更改通知单办理运费分摊及结算。各承运人在得到始发站填开的“货（邮）运费更改通知单”后，才能按调整后的运价办理结算事宜，补收运费所用运单与原运单合并办理结算。

货物运费更改通知单（CCA）的用途、使用如下：

1.用途。在运输过程中，由于托运人的原因或承运人（或其代理人）工作差错，货物已运离始发站，需要更改运费的具体数额或运费的付款方式时，经有关承运人和货物目的站有关部门同意并复电证实后，填开货物运费更改通知单（CCA），予以更正。 2.填开原因

（1）托运人以书面形式提出变更运输或付款方式的要求，书面申请由承运人保存。

（2）由于大气、机械故障、禁运和承运人的其他原因所造成的非自愿变更运输而产生费用数额和付款方式的改变。

（3）制单承运人发现航空货运单上所列费用错误后，将详

CCA：cargo changes correction advice 始发站、目的站或中途站发现航空货运单、航空邮运结算单的运价货运费计算错误，而货物、邮件承运人联已在传递途中时，应填写“货（邮）运费更改通知单”即CCA，通知始发站，始发站确认补收运费后即通知目的站、有关承运人、运单所属航空公司财务部门和“航空邮运运费清算单位”。承运人凭航空货运单、航空邮运结算单和货邮运费更改通知单办理运费分摊及结算。各承运人在得到始发站填开的“货（邮）运费更改通知单”后，才能按调整后的运价办理结算事宜，补收运费所用运单与原运单合并办理结算。

货物运费更改通知单（CCA）的用途、使用如下：

1.用途。在运输过程中，由于托运人的原因或承运人（或其代理人）工作差错，货物已运离始发站，需要更改运费的具体数额或运费的付款方式时，经有关承运人和货物目的站有关部门同意并复电证实后，填开货物运费更改通知单（CCA），予以更正。 2.填开原因

（1）托运人以书面形式提出变更运输或付款方式的要求，书面申请由承运人保存。

（2）由于大气、机械故障、禁运和承运人的其他原因所造成的非自愿变更运输而产生费用数额和付款方式的改变。

（3）制单承运人发现航空货运单上所列费用错误后，将详

Canoco 4.5 做CCA分析

1.canoco 4.5 包括很多模块，我们一般使用到的就是WCanolmp，canoco for Windows 4.5，canoDraw for Windows这三个。

2. 首先我们打开WCanolmp，将环境因子和物种信息分别保存为.dat文件。 2.1 用Excel打开环境因子文件

同样用Excel 打开物种信息文件

需要注意的是，两个dat文件的数据组数要一样，也就是enviro.dat里面复制保存了5列，spice.dat里面也要复制保存同样名称的5列，这5列一定包括图中红色区域。否则后面就会出现错误。见3.2

2.2 如果我们的数据一列表示一组数据，那么我们就要选择eachcolumn is a sample。

2.3 保存好两个.dat文件后，不要着急打开工程模块，先新建一个文本文档，将文档后缀名改成sol，后面要用到。

3.

3.1 打开canoco for Windows 4.5模块，通过图中红色区域的图标新建一个project，或者打开file—new project。

选择spices and environment data available，点下一步。

3.2 按照要求点击

保 函

致:马士基(中国)航运有限公司宁波分公司及承运人

船名/航次: EMMA MAERSK V.0806

提单号: 561367423

箱号/封号: MSKU0823745/3505633

起运港:NINGBO

目的港: LISBON

件 数: 82CARTONS

毛 重: 9056KGS

体 积: 69.75CBM

证明上述数据(件数;毛重;体积)与马士基系统内所显示数据相符,且仅用于更改舱单,由此产生的一切费用和责任由我司承担.

申请公司: (盖章)

日期:2007/11/5

保 函

致:马士基(中国)航运有限公司宁波分公司及承运人

船名/航次:MAERSK STRALSUND V.0710

提单号:572358195

箱号/封号:KNLU3278207/1019182

起运港:NING

∮家庭AB剧∮

中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全家共六口人，爸爸、 妈妈、爷爷、叔叔、姑姑和自己，属于其父所有的个人财产有稿 酬存款、图书字画、宝石古玩等，此外，他们家还有公共 财产：五间私房、彩电、冰箱等。因为晓军父亲病情恶 化，晓军的母亲、爷爷、叔叔和姑姑都在谈论财产继承 问题。我们的故事就从这里开始。 爷爷认为：晓军父亲的财产都能讲明来源，即便来源不 明，财产自然归家人所有。 对此，晓军也觉得似乎有道理。 那么爷爷的话究竟有没有道理呢？

1、有关继承的几个基本概念1、被继承人： 遗留遗产的死者

2、继承人： 依法继承死者遗产的人

3、继承权： 继承人依法取得被继承人遗产的权利.

明白了这几个关于继承问题的概念后，让我 们再来看晓军家的事。晓军父亲尚未辞世， 财产能继承吗？是否所有的财产都可以继承 呢？ 2、作为遗产必须具备的条件①必须是公民死亡时遗留的财产 ② 必须是公民个人所有的财产。 ③ 必须是公民合法的财产。

∮家庭AB剧∮

不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开 了家庭会议，准备继承遗产可是在谁能继承、继 承多少这些问题上争执不下。 叔叔觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自 己都是爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。 姑姑却说：晓军是

空运操作流程

FCA 条款下（Incoterms 2010）

1、 （目的港代理联系我司） 收货人与目的港代理取得联系，有货物要进口，收货人告知目的港代理货物情况及发货人联系方式，写邮件给我司，我司收到邮件并及时联系发货人，确认该票货物的准备情况，并以邮件形式告知代理货物情况。（如发货人将托书直接发至我司，此步骤可省略）

2、 收到发货人的托书后，当天将出货信息（发货人、收货人的详细资料包括抬头、地址、联系人和电话、传真等、货物的件数、毛重、体积、成交方式、目的港、货物品名、备货情况及相应成本等完整信息）邮件通知目的港代理，同时要求目的港代理确认收货人、目的港、卖价，询问是否有特殊协议或要求，并确认从宁波到上海的拖卡费、上海的报关费，地面服务费以及商检换单费等。

若代理明确表明收货人不承担国内杂费的时候（FCA SHANGHAI），需要和发货人确认是否愿意承担此费用。

在一个工作日之后，若还没有收到代理的确认和回复，就及时跟进邮件催促代理确认。

同时操作需要新建一个FILE，在新建过程中，发现是第一次合作的发货人或收货人时，需要完成必备的账号新建工作，以便日后开发票及完善系统数据库之用。

接到新的托书后，要仔细审阅，确认件毛体数据是

篇一：情人节发给老公的祝福短信

情人节送给老公的祝福短信

我真想把地球沿着这个方向对折一下，让我和你的距离缩短到骑自行车五分钟能到的地方。

痴痴恋着你，傻傻望着你，为你乱了方寸，倾尽所有。为情神伤，为爱痴狂，为你乱了心绪，教我不知何去何从！情人节的晚上,可以陪我共进晚餐吗?

情人节快到，身为老婆的你是不是想为老公做点什么呢?其实，平时的你照顾老公和孩子的起居饮食，努力地打理好一个家，你已经为老公做了很多事。所以，在情人节那天，你只需给老公发一条情人节短信，他自然会明白你的心 老公就同脚上的鞋子，舒服只有自己知道!鞋子节日快乐!

老公，老公，老是工作老为公。美酒多少杯手中，也要回家放轻松!应酬好歹随意弄，老婆想你分分钟!!!

情人节的晚上如果你坚持再不给我发信息，我将有政治上孤立你，在经济上封锁你，在精神上折磨你，在职务上降低你，何去何从，你看着办。

落花有意，流水无情，化作春泥，春添新意。水无情，爱无形，花有意，何为泥？添新意，花上情，为流水，又何意？

月有阴情圆缺，人有悲欢离合。希望从今天起月亮永远是圆的，你永远是快乐的！祝你情人节愉快！

在能看见你的地方，我用眼睛看着你；在看不到你的地方，我用心盯着你，不要走得太远呀，会把我的心累坏。

老公，无论你选择妻子还

教研联合体一年级语文备课

备课教师 课 题 审核人 备课单位 6、蘑菇该奖给谁 年级 一年级 课型 编号 新授 个性化修改补充 导学目标： 1、能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识3个偏旁，认识2个多音字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出示真正本领。 教材分析： 本文是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事，告诉学生有勇气敢于强手竞争，虽败犹荣。全文共10个自然段，可分为两个部分。第一部分写兔妈妈清晨出门时嘱咐两个孩子好好练习跑步。第二部分写兔妈妈回家后和小白兔与小黑兔的对话。这是全文的重点，先写兔妈妈问他们谁跑得最出色，再写兔妈妈问他们都跟谁比赛了，最后写兔妈妈对他们的奖励和评价。全文以对话的形式叙述，适合学生分角色朗读。课文配有三幅插图，形象地再现了课文的情境，有助于学生观察想象，理解课文内容。 本课的教学难点是理解兔妈妈最后说的一句话的意思。 第一课时 预习感知： 1、对照拼音自读课文，读准文中出现的生字、新词。 2、正确、流利地朗读课文，思考蘑菇为什么奖给了小白兔？ ★学习指导： 一、导入 今天，

一天，小猫想出门买东西，突然下起了倾盆大雨，小猫拿着小花伞刚出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡全身都湿透了。

小猫连忙跑上前去问青蛙说：青蛙你需要花伞吗？青蛙说：我不需要小花伞，因为我喜欢在水里游泳。”

小猫对小乌龟说：小乌龟你需要小花伞吗？小乌龟说：我不需要小花伞，因为我喜欢在水里散步。”

小猫对小鸭子说：小鸭子你需要小花伞吗？”小鸭子说：我不需要小花伞因为喜欢在雨中玩耍。”

小猫对全身湿透的大公鸡说：大公鸡你需要小花伞嘛？”大公鸡说：阿！太谢谢你啦！我可不像它们三个，我最讨厌下雨了，你看，雨水把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！”

小花猫你真善良，我们交个朋友吧。

实验三 单级低频放大电路

1．实验目的

（1）研究单管低频小信号放大电路静态工作点的意义。 （2）掌握放大电路静态工作点的调整与测量方法。 （3）掌握放大电路主要性能指标的测试方法。

2．实验涉及的理论知识和实验知识

本实验体现了三极管的工作原理、放大电路的静态工作点调试方法以及放大器性能指标的基本测试方法。

3．实验仪器

信号发生器、示波器、直流稳压电源、电压表

4．实验电路

实验电路如图3.1.1所示。图中电位器RW是为调节晶体管静态工作点而设置的。 RB1 RW 200kΩ Ucc(+12V) RC 2kΩ Rs + 3kΩ us - + + C1 10μF ui - RB2 18kΩ R1 6.2kΩ 9013 RE1 33 RE2 1kΩ + C2 10μF + RL 2kΩ uO + CE 47μF - 图3.1.1 单级共发射极放大电路

5. 实验原理

在电子系统中，放大电路是信号处理的基本电路。其作用是将微弱信号增强到所需要的数值，单级低频放大电路是放大电路中最基本的结构形式，是组成各种复杂电路的单元和基础。因此它的分析方法、电路调整技术以及参数的测量方法等具有普遍意义。

实验电路采用由NPN型硅材料三极管以及若干