三年级英语知识点梳理

三年级英语下册知识点梳理

Unit1 In class

一、词组 1. 在上课 in class 2. 起立 stand up 3. 坐下 sit down 4. 开门 open the door 5. 进来 come in 6. 关窗 close the window 7. 看黑板 look at the blackboard 8. 听老师讲 listen to the teacher 9. 早上好 good morning 二、句子

1. 同学们，下午好。 Good afternoon, class. 2. 请打开书本。 Please open the book(s). Open the book(s), please. 3. 对不起，格林先生。 I?m sorry, Mr Green. 4. 请关上盒子。 Please close the box. Close the box, please. 5. 这是什么？ What?s this? 6. 它是一个机器人。 It?s a robot. 7. 不要听鹦鹉讲的！ Don?t listen to the parrot. 8. 鲍勃有两本大大的书。 Bo

三年级上册数学期末总复习——知识点梳理

考试做试卷应注意：

1.用手指着认真读题至少两遍；

2.遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。（如：“？”）

3.做应用题时一定要靠着一边书写，以防止写错时无从下笔；

4.写错的地方轻轻划一斜线，在旁边写上正确答案；

5.画图、连线时必须用铅笔；

6.完成后，盖着答案再做一遍；

7.检查时，要注意是否有漏写、少写的情况；一题一题认真再想一遍。

第1单元测量

1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。

5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）

①进率是10：

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

10分米=1米

三年级上册数学全部知识点梳理 第1单元 测量 1、在生活中，量比较短的物 ）做单位；品，可以用（毫米、厘米、分米量比较长的物体，常用（量比较长的路程一般用（千米也叫（（ 10 公里 米 ）做单位；测 ）做单位，千米1 ）。 2、厘米的长度里有 相等 ），）小格，每个小格的长度（1枚1都是（ 1 ）毫米。 3、分的硬币、尺1毫子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把0（关大单位换成小单位就在数字的末尾添加系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成0（关系式中有几大单位就在数字的末尾去掉个0，就去掉几个 ① 0）。 5、长度单位的关系式有：进率是10 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘 10 厘米分米=1 米 ② 10 厘米= 1 米 1 厘米 = 10 毫米分米 10 毫米= 1 进率是100 1 米 = 100 100毫米=1厘米 1分米分米20 × 20 =100毫米 100 厘米=1 米 ③ 进率是1000 1千米=1000米 1公里= =1000米

1000米=1千米 1000米 = 1公里 6、当我们表示 ）。在物体有多重时，

三年级上册数学全部知识点梳理 第1单元 测量 1、在生活中，量比较短的物 ）做单位；品，可以用（毫米、厘米、分米量比较长的物体，常用（量比较长的路程一般用（千米也叫（（ 10 公里 米 ）做单位；测 ）做单位，千米1 ）。 2、厘米的长度里有 相等 ），）小格，每个小格的长度（1枚1都是（ 1 ）毫米。 3、分的硬币、尺1毫子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把0（关大单位换成小单位就在数字的末尾添加系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成0（关系式中有几大单位就在数字的末尾去掉个0，就去掉几个 ① 0）。 5、长度单位的关系式有：进率是10 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘 10 厘米分米=1 米 ② 10 厘米= 1 米 1 厘米 = 10 毫米分米 10 毫米= 1 进率是100 1 米 = 100 100毫米=1厘米 1分米分米20 × 20 =100毫米 100 厘米=1 米 ③ 进率是1000 1千米=1000米 1公里= =1000米

1000米=1千米 1000米 = 1公里 6、当我们表示 ）。在物体有多重时，

小三英语下册单词表及知识点

Module 1

song 歌曲

favourite 特别喜欢的colour 颜色

car 小汽车

Here you are. 给你。

知识点：

1、二十六个字母手写体

2、-What's your favourite colour

你最喜欢的颜色是什么

- My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色。

Module 2

they 它（他，她）们they'are=they are它（他，她）们是baby 幼兽，幼畜

zoo 动物园

monkey 猴子

tiger 老虎

lion 狮子

elephant 大象

big 大的

small 小的

fat 胖

thin

精品文档

人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习 姓名：

第一单元 位置与方向

1、东与西相对，南与北相对，按顺时针方向转：东→南→西→北。（东南与西北）相对；（西南与东北）相对

顺口：面东背西，左北右南。面南背北，左东右西。 反口： 面西背东，左南右北。面北背南，左西右东。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

3、傍晚，当你面对太阳时，你的前面是( 西 )，你的后面是( 东 )，你的左面( 南 ) ，你的右面是( 北 )。 4、早上，当你面对太阳时，你的前面是( 东 )，你的后面是(西 )，你的左面( 北 ) ，你的右面是( 南 )。 5.辨认方向的方法：可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南 针等工具辨别方向。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。 6、 会看简单的路线图，会描述行走路线。（ 做题时先标出东南西北。）

判断位置方向时往往以“在”为中心， 处画“米”字符号，在进行判断。

简单的线路图的描述：有方向、有距离、有目标。（如：从学校向南走500米到商店）（在转弯处要注意方向） 7、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永

三年级上册数学知识点梳理

第1单元 克，千克，吨的认识

1、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨 ）做单位。

小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 2、质量单位进率是1000 。（相邻）

1 吨 = 1000千克 1千克＝1000克 1000千克 = 1 吨 1000克＝1千克 考点一、填合适的单位 （1）一包奶粉的重量约是484( )。 （2）一头牛约重480( )。（3）一头鲸重60( )。 （4）一辆卡车的载重量是10 ( )

（5）4粒黄豆约重1（ ） （6）小明的体重是35 （ ） 考点二、比较大小【一定要化成相同单位】

1千克铁 ○ 1千克棉花 999千克○1吨 2千克 980克 4吨 400千克 6千克○6000吨 5千米○4980米 4吨○7000千克 一只大象重6吨6

对课本知识的总结,可做复习资料用~

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1.见面打招呼

Hello! = Hi! 你好

Good morning! 早上好！

Good afternoon! 下午好！

Good evening! 晚上好！

(注意：Good night的意思是“晚安”)

2.询问身体健康状况

How are you? 你好吗？

I’m fine. = I’m OK.我很好。

3.临走分别

Goodbye. = Bye bye. 再见。

See you tomorrow. 明天见。

4.Miss小姐 Mr先生

5.询问名字

-What’s your name? 你叫什么名字？

-I’m Toby. = My name is Toby. = Toby.我叫托比。

6.Let’s+动词原形

如Let’s go! 我们走吧！

Let’s begin! 我们开始吧！

7. Are you ready? 你准备好了吗？

I’m ready. 我准备好了。

8.十二个动词

look看 listen听 mime比划着表达 speak讲 read读 write写 draw画 colour涂 sing唱 think想

　　Module 1

　　Mo

　　一、词汇

　　song歌曲

　　TV电视台

　　favourite最喜欢的

　　colour颜色

　　二、句子

　　1. Here you are. 给你。

　　2. — What’s your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么?

　　— It’s ABC song. 是字母歌。

　　3. — What’s that? 那是什么?

　　— It’s my leg. 是我的腿。

　　4. — What colour? 什么颜色?

　　— It’s red. 红色的。

　　三、句型结构

　　① 询问最喜欢的歌曲

　　— What’s your favourite song?

　　— It’s ...

　　eg: — What’s your favourite song?（你最喜欢的歌曲是什么?）

　　— It’s Twinkle Twinkle Little Star. （是小

Module 1 Greetings

一、学习目标

1) 重点学习字母Aa~Hh.

2) 提高对字母Aa~Hh的听、说、读、写能力。 3）有关问好、打招呼的句型。

4）熟背五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.

Unit 1 Hello

一、 二、 三、 四、

预习：学会读单词，课文，翻译全文。 要求黑色蓝色单词会读、会听。 短语：会读、会默双基里的短语导学。

句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）

1. Hello/Hi.

2. Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye.

Unit 2 How are you?

一、预习：学会读单词，课文，翻译全文。 二、要求黑色蓝色单词会读、会听。 三、短语：会读、会默双基里的短语导学。

四、句型：要求理解下面的句型：（常读双基里的句型导学）

1. How are you ?----Fine. 2. Good night.-------Good night.

Module 2 Introductions

一、学习目标

1) 重点学习字母Ii~Qq.复习字母Aa~Hh。 2) 提高对字母Ii~Qq的听、说、读、写能力。 二、语法