百花迎春文联晚会

篇一：《西游记》里那些嫁给大山的女人

抗争——认命，这几乎是所有被抢被拐妇女的共同命运。不同的是，郜艳敏在引发舆论热潮之后，通过签名信告诉所有关心她的人，称“想平静的生活，希望家人不受到伤害”。这里面的“家人”，当然是包括买了她的公公、强暴她的丈夫，以及，她跟那“丈夫”生下的儿女等。而在西游里，同样是跟抢了她的男人（妖）生了儿女，百花羞却念念不忘回家，一直等了十三年后，将稍纵即逝的机会紧紧抓住，终于改变了自己的命运。

（新版《西游记》，百花羞与黄袍怪） 为什么她能这么做？因为她虽然当了十三年妖怪婆，骨子里仍然认为，人妖殊途，用她托唐僧带给父亲的信说，“论此真是败坏人伦，有伤风化”，甚至连传书告知

父母，都是“玷辱”。为了洗刷这耻辱，她甚至不惜献出这些所谓“家人”的性命，“伏望父王垂悯，遣上将早至碗子山波月洞捉获黄袍怪，救女回朝，深为恩念”。

两封同样发自受害者的信，却有两种截然不同的态度，这里面固然有不可忽视的客观原因，那就是人妖殊途，锦衣玉食的公主，绝不可能在山旮旯里跟妖怪一生一世。但是除了自身态度坚决外，更重要的原因，恐怕还是外部环境的不同。

宝象国一方，自上至下，救人毫无异议。国王虽有残暴的一面，但其残暴是因痛失爱女而激发，而且，他也不会因为女儿

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第29课百花齐放百花争鸣

哈尔滨市第八十八中学于忠伟课标要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

授课日期：2008年月日第节，高二·一班，月日第节，高二·二班

2008年月日第节，高二·三班，月日第节，高二·四班教学目标：

知识与能力：熟悉20世纪50年代以来中国文化发展的情况，认识“双百”方针的内涵和依据，理解“双百”方针的重要性。使学生了解我国“双百方针”的提出，吸取在贯彻“双百”方针过程中的经验教训。

正确认识我国在社会主义改造完成之后文化科研事业的发展历程，并了解改革开放后文学艺术的春天，培养学生从事物的曲折发展中总结经验教训的综合思维、逻辑分析能力。

过程与方法：分析不同时期的各种言论及其图片，认识史论与史实之间的关系。

情感态度与价值观：通过对新中国成立后文化事业的发展历程的学习，深化学生对于改革开放以来文化事业新发展的认识和感受，并树立进一步解放思想、开放创新以促进祖国文化事业发展的坚定信心。

教学重点：十一届三中全会后“双百”方针的影响。

教学难点：遭遇曲折的原因。

课时：本节教材用一课时。

板书设计：

第29课百花齐放百家争鸣

一、“双百

短片百花深处

百花深处影评

写下这份影评的时候，耳机里是陈升的《北京一夜》，半古的调子，好听得紧。从《霸王别姬》之后这是陈凯歌最让我喜欢的作品，甚好，有些最本质的东西他还有能力用镜头告诉给所有人。本是上课的时候放的学习资料，却让我久久不能忘，《十分钟年华老去》我只看了这一部《百花深处》短小精悍，颇有余韵。

喧闹的搬家场景拉开本片的序幕，金属制的家什被搬家工人抬进新的现代化公寓，身后传来主人家的：“慢点，慢点……”呼喝，镜头上摇仰拍高耸的公寓，强烈的压抑感，与其说是现代化的文明，不如说是一只吞噬一切的怪兽。而那慢点慢点的台词，此刻听来更显得有些滑稽。

冯先生的出现，是很有意思的一件事情，莫名的就从镜头里跳出一个这样“讲究礼数”的人，“他们都叫我冯先生”一句话，听着耳熟，老北京人儿，很多时候讲的都是一个礼数，与之对应的，是耿乐饰演的司机，咬着笔帽，“您能帮我搬家吗？给钱我们就去”连回答都显得有些漫不经心，或许这就是陈眼中标准的现代人模样，凡事求的是有偿而为。

百花深处，一片破败的断壁残垣，最显眼的就是坡上那株茂密的大树。车在坡下挺住，冯先生爬上坡去，运动镜头，坡上仍旧是一片荒芜，紧接着，冯先生开始絮絮叨叨的说自家的摆设，搬家工人知道被涮，气氛而无奈的离去。

昌乐博闻学校基本能力学案 编制人：蒋玉宾 王晓敏 审核人：高德国 2011-10-17

梨园百花

知识回顾：

1、音乐符号“P”和“mf”分别指的是（ ）

A．停顿和中弱 B．停顿和中强 C．弱和渐强 D．弱和中强

2、一方水土养一方人，不同国家和民族的音乐都有着独特的风格。我国传统的五声调式主要由宫、商、角、徴、羽五个音构成，也可以称为民族五声调式。以下谱例，属于民族五声调式音乐作品的是（ ）

3、这是北京地区内流传的一首儿歌《打花巴掌》，其中的“X”代表的形式要素是 ，它的拍号是 。（ ）

X X X X X∣ X X X∣ X X X XX ∣ X X X‖ 打花巴掌 呔 正月正 老太太 爱逛 莲花 灯

A． 节奏4／4 B．织体 2／4 C．节奏2／4 D．和声4／4

学习目标：

1、熟练掌握京剧四大名旦、四大行当、四功五法、脸谱形象等相关知识。 2、了解地方戏曲及曲目并能分辨。 3、掌握曲艺音乐的种类、特点。

知识梳理 一、京剧

昌乐博闻学校基本能力学案 编制人：蒋玉宾 王晓敏 审核人：高德国

篇一：超星慕课 杨俊 西游记鉴赏考试题及答案

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1在《西游记》中，七个蜘蛛精代表的是修行者的七情，也就是（）。1.0 分

A、

喜怒哀惧爱恶欲

B、

喜怒哀乐爱恶欲

C、

喜怒哀乐爱憎欲

D、

喜怒哀乐爱恶悲

我的答案：A

2《西游记》中多次出现了真假之辨，其中不包括（）。1.0 分

A、

真假猴王

B、

真假唐僧

C、

真假公主

D、

真假地狱

我的答案：D

3《西游记》中有三教，下列说法错误的是（）。1.0 分

A、

以玉帝为首的儒教

B、

以老君为首的道教

C、

以如来为首的佛教

D、

以猪八戒为首的玄学

我的答案：D

4关于《西游记》的主题之争具有代表性的有（）。1.0 分

A、

主题矛盾说

B、

主题转化说

C、

安天医国、诛奸尚贤说

D、

以上都是

我的答案：D

5《西游记》中提到了“太牢”，太牢指的是（）。1.0 分

A、

明清时代的民间祭祀典礼，牛、羊、猪齐备为太牢

明清以前的天子祭祀叫太牢，古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备为太牢

C、

将动物的血涂抹在树枝上进行祭祀祈福的一种民间活动

D、

以上都不对

我的答案：B

6《西游记》中蝎子精的特点不包括（）。1.0 分

A、

有毒、心狠毒

B、

气性大、胆量大

C、

武艺高强、不讲策略

D、

一心成佛，向往西天

我的答案：D

7百回本《西游记》中描写

《百花深处》描画了这样一个场景：当传统文化这个物质家园被摧毁之后，人类的精神家园也将无枝可栖。“冯先生”以变疯这种极端的方式，象征性地昭示了这一严重的后果。而那几个搬家工人像我们大多数人一样，在灾难面前表现的是可悲的冷漠和麻木。简单的故事，流露出陈凯歌对老北京过去生活的无限追思，更能体现主题。
与其他创意影片相比，影片的摄影显得过于平庸或平实，在平庸中更能凸现高潮，引起观众的注意，也是一个不错的创意。在汽车驶进废墟时，摄影机从一间残壁的窗户内，窗框为前景拍摄了这一画面。最后一个镜头很美，这个镜头不过3秒钟，但我的感觉是，它太像主观镜头，有些影响观众沉浸剧情。
影片的音效颇为出彩，片头以声夺人，手机的声音起到承上启下的作用,
虚拟的搬家声响既有趣味性，又切合了疯子的主观视角。当不存在的“前清花瓶”被失手摔碎时，荒诞感的鼓点变成了忧伤的长音，与向前缓移的镜头相配合，直到冯先生哀伤的脸部特写出现，将影片的基调由荒诞转为沉重。当冯先生摇着铃铛跑向“新家”的时候，一个动画的四合院出现了，伴随着的是风铃声、叫卖声和传统器乐的交相辉映，这些音效把观众带回了“过去的好时光”，有力的烘托了影片的主题，并将影片推向了高潮。
冯先生在深埋的土堆中找到了象征着“历史遗留物”

　　四月的校园，正值百花烂漫的时节。

　　育才楼前的花坛中，那棵挺秀的樱花树好似粉红色的云锦，阵风掠过，花雨飘落，那样悄无声息。樱花树旁，是一株笔直的紫荆。粉紫色的紫荆花不像樱花那样茫茫，朵朵小花密密地串连在树枝上，把树枝裹得成了紫色。紫荆旁那碧绿的杜鹃丛里，娇艳的杜鹃灿然开放，与樱花、紫荆构成了一道靓丽的风景线。

　　学海楼前的花坛更是灿若云霞。瞧那丰腴的红茶花，开得那样奔放！每一片花瓣都淋漓尽致地伸展，露出金黄的花蕊。蜜蜂哪里抵挡得住美的诱惑，扇动翅膀犹如仰慕者般守在她身边。同样是茶花，粉茶花就显得如此娇羞。她穿着自己的百褶裙，配上鹅黄的上衣，静坐在花托上，有的躲在绿叶后面凝望阳光下高贵的广玉兰。

　　广玉兰永远那样矜持，素白的花瓣显得落落大方。她高坐在枝头，享受着阳光的亲吻，微风的抚摸。每次经过她身旁，总会嗅到淡雅的清香。

　　校园中最芬芳的，要数那紫花烂漫的紫藤。夏天，紫藤的茎蔓蜿延屈曲，片片绿叶为我们搭起凉棚，供我们在凉荫下看书聊天。一到秋天，它便会长出豆荚，瘦长的荚果迎风摇曳。春天的紫藤，芳香醉人，走过它身边的人都会驻足观赏。紫藤的花是一串串的，从翠羽般的绿叶间挂下来，宛如珠帘；走近再看，它的花瓣小小的，一层包着一层，最外层是淡紫色，再往

百花盛开的风水流派

中国风水术起源古老，源远流长。但是，在唐代以前，风水只是封建帝王的专利，民间鲜见流传。风水术，自古拥有“帝王之术”的称号。例如，在唐代，封建皇朝对术数实行严格的控制制度，不允许风水术在民间私自流传。例如，赵匡义继承皇位后，即于太平二年（公元977年）下诏：“天文、相术、六壬、遁甲、三命及阴阳书，民间并不得私习，若有蓄者，限沼到一月，悉从送官。限外不送及违诏私习者，悉斩。有能告者，赏钱十万。”所以，那个时候，风水之术在民间鲜见流传。

唐·僖宗朝国师，官至金紫光禄大夫，掌管灵台地理事的杨筠松在黄巢攻破京城后，来到赣南的兴国三僚村定居带徒传授，堪舆学才开始逐渐流传民间，开始仅流传在江西省的南部（现在的赣州市一十八个县市）内，以后逐渐扩展到闽、粤、桂、湘、浙等省，进而流传全中国。

中国风水术在长期的历史发展进程中，形成了诸多的流派，在中国五术中，以风水术的派别最为繁多。据不完全统计，现在公开打出名称的风水流派达三百多个之多。各个流派的理论、术语、操作技术等各个方面都有不同的特点，看待和剖析风水的角度各不相同。当然，其中也有一些是属于为了自己出名，将东拼西抄而来的东西命名为自己的东西，出现了诸多“某氏风水学”的招牌，

都说叶落归根”、月是故乡明”！因为父母工作上的需要，我们姐妹来到赤湖上学，一晃眼，就是五六年了。

我的家乡在深土镇近院村，家乡有几片树林，其中有处开满鲜花的小树林，那是我的最爱，便给它取了个好听的名字，叫百花林。

百花林在我家旁边，当我闲来无事的时候会和姐姐、小伙伴一起去百花林玩。要去百花林需要经过一座祠堂，都是用石头建筑的，里面供奉着我们祖先的牌位。祠堂在新年和清明最热闹，每当这个时候，妈妈都会要求我们在里面要庄严肃静。祠堂旁有一堆石头，石头和祠堂中间有通道，让人通过，走到祠堂拐弯处就到了。

春天，百花林里绿草如茵，大树长出了新的叶子，花朵盛开，蝴蝶飞舞，别提有多美了。再往前走几步，一树树粉色作文的桃花映入眼帘，那粉色的花朵以及花瓣掉在地上，像给这一小块地铺上了一层地毯。在桃花树林前面十多米处有一幢房子，他们就是桃花树主人家，那家的主人待人十分热情，有时候还会给我们一些吃的。

夏天，百花林里绿树成荫，桃树结果了，不过还没成熟，我们打闹累了，就坐在树下乘凉，有时也会摘些树叶，准备做书签。蝉在树上知了”知了”地叫着，一些鸟雀也在树上附和着，这让桃树林显得格外幽静。

秋天，百花林里的菊花开了，还有好几种不知名

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百花齐放开启幼儿阅读兴趣

作者：杨娜

来源：《读与写·下旬刊》2013年第10期

摘要：早期阅读对人生成长进步产生重要的作用，它们是幼儿增长知识，开拓眼界和陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的阅读产生深远的影响。我们只要调动起幼儿的兴趣，正确有效地开展早期阅读教育，不断培养和提高幼儿阅读能力，就能为幼儿今后的可持续发展打下扎实的基础。

关键词：学前教育；早期阅读；兴趣激发

中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）10-0243-01

幼儿早期阅读，有利于幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。苏霍姆林斯基曾说过：\凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，是不可能顺利地掌握知识的\。兴趣是人们力求认识、探究某种事物的心理倾向，是推动个体活动的内在动机。在幼儿早期培养其对阅读的兴趣将有助于幼儿成长为对阅读充满热情渴望并能有效阅读的人。 1.创设生动、有趣的阅读环境，激发幼儿阅读兴趣

新《纲要》明确要求\创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼