人教版小学四年级下册科学知识点汇总

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苏教版四年级上册科学复习资料

第一单元 空气

1.空气の性质

一、填空题：

1、空气是（混合气体），具有（占据空间、有质量、有流动性、可以被压缩）等性质。

2、空气可以（被压缩），（压缩空气有弹性）被压缩の程度（越大），产生の弹力 就（越大）。

4、比较空气和水の异同：（空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定の形状、都是透明の，都会流动，都要占据空间；但是空气容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻，水能看得见，空气看不见）等。 二、实验回答：

1、把一团纸紧塞在杯低，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会湿吗？为什么会这样？答：纸团不会湿。因为空气占据了杯子の空间，水进不去。

2、用力吹瓶子里の气球，气球吹得大吗？为什么？怎样才能吹大瓶子里の气球？ 答：气球吹不大。因为空气占据瓶子の空间。只有在瓶子上扎些小孔，才能吹大气球。

3.将两只充满气の气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中一只，观察发生了什么现象？实验结果说明了什么？答：刺破气球の一边翘了起来。说明空气有质量。 4、用手压袋子里の空气，有什么感觉？松开手后你看到了什么？怎样解释这些感觉和现象？

答：用手压，手感觉

四年级下册科学知识点

第一单元：

1、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。电池的电压是1.5V。

2、静电既然存在与所有物质之中，为什么我们平时感觉不到物体带电呢？物质中同时具有两种电荷：正电荷和负电荷，由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样，物体就显示带电了。

3. 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。

4.同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。

5、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。 6.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷不能持续流动

7.电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：电源（动力）、电路，电流只有在电路中才能流动。

8.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电，使人触电死亡。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。

　　课文单词

　　UNIT 1 Do you like music? 你喜欢音乐吗?

　　名词：music音乐 pop流行音乐 model模型 plane 飞机

　　形容词：quiet安静的，静止的 noisy 吵闹的，嘈杂的

　　其他：keep 养，饲养

　　Unit 2 What's wrong with you ? 你怎么样?

　　名词：headache 头痛 fever 发烧，发热 flu流行性感冒，流感 mouth 嘴 pill药丸，药片 man 男人，男子

　　形容词：wrong有毛病的，不正常的 right右边的

　　动词：has有（have的第三人称单数形式） hurt 受伤

　　副词：soon 立刻，不久 near 附近

　　Unit 3 Can you tell me the way ?你能告诉我路线吗 ?

　　名词：library 图书馆 floor层，地面，地板 building建筑物 station 站 way 路，路线 left 左边

　　动词：excuse 原谅 miss 未见到，错过

　　副词：nearby 在附近，不远 then 然后

　　第一单元小结

　　一、字词盘点

　　1.字

　　（1）难读的字

　　疏（shū）　附（fù）　捣（dǎo）　谐（xié）

　　藉（jiè）　绮（qǐ）

　　（2）难写的字

　　疏:右上偏旁不是“亡”，注意末笔的点。

　　蜓:右边偏旁注意是“廷”，要和“延”区分开。

　　赖:左边是“束”，中间是扁口。

　　剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

　　序:广字框里面是“予”，不能加撇笔写成“矛”。

　　藉:左下偏旁不是“丰”，要加上左边撇和右边的点笔。

　　霸:“革”的长横笔要变成提，雨字头略扁。

　　鹰:广字框下面有两个“亻”。

　　（3）多音字

　　剥　扎　藉

　　切　和　旋

　　2.词

　　（1）必须掌握的词

　　屋檐　构成　装饰　凤仙　顺序　华丽　独特

　　照例　率领　觅食　踏步　倘若　天高地阔

　　和谐　催眠曲　甜蜜　梦乡　慰藉　扫荡

　　威力　锐利　河滩　帐子　闪烁　奇幻　黑影

　　蝙蝠　霸气　猫头鹰

第一单元 电

1、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧面靠近头发，气球会吸引头发；这叫静电现象。

【注：梳子与头发摩擦后，各带上 不同的电荷，异种电相互吸引。】

2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷（－），同种电相互排斥。

3、通过实验，我们进一步发现带电气球相互靠近时会有： 同种电相互排斥，异种电荷相互吸引。

4、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路—电流只有在电路中才能流动。

5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池，对人体无害。【注：36V以下为安全电压，36V以上为危险电压。】

6、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更

一、作者作品等文学常识。

1、《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 。 2、《万年牢》作者是 新凤霞 ；《小英雄雨来》的作者是 管桦 ；《生命 生命》的作者是 杏林子 ；《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的。

3、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。

4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。

5、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天 、精卫填海 、 夸父追日。

6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。 二、课文理解及原文填空。

1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。 大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火 作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。

这样的山围绕着这样的水，这样的水

一、作者作品等文学常识。

1、《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的，上个学期我们还学过他的作品《爬山虎的脚》 。 2、《万年牢》作者是 新凤霞 ；《小英雄雨来》的作者是 管桦 ；《生命 生命》的作者是 杏林子 ；《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的。

3、海伦·凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》。

4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故事。

5、我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天 、精卫填海 、 夸父追日。

6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。 二、课文理解及原文填空。

1、《桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。“桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。 大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火 作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。

这样的山围绕着这样的水，这样的水

冀教版小学科学四年级下册知识点汇总

第一单元 天气

1、我们生活的世界是一个变化的世界。各种变化有的缓慢，有的激烈，有的变化小，有的变化大，有的变化时间长，有的变化时间短……永远不变的事物是不存在的。 2、变化是指事物每时每刻都产生与原来不同的现象。

3、对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。我们通常使用的记录方法有填写记录表格、写观察日记（可边叙述边画图）、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV、做美篇等。

4、天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。我们可以通过看报纸、上网、拨打112电话、订阅天气短信等多种途径获得有关天气信息。

5、随着科学技术的发展，观测、预报和发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的内容也越来越丰富。除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等项内容。

6、空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 7、紫外线强度是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。

8、舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热和极热7个等级。

9、观测天气的仪器一般有：温度计、湿度计、风力计、风向仪、雨量器、气压计

17课

1. 地球的半径（ ）千米。赤道是最长的纬线（ ）千米，坐飞

机环绕地球一圈要（ ）小时。

（18课）地球的表面积（ ）平方千米，陆地占29％，海洋占71％ 陆地分为七大洲：亚洲（面积最大） 欧洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 南极洲（最南）

海洋分为四大洋：太平洋（面积最大）印度洋 大西洋 北冰洋（最北） 2. 很多事实证明地球是球体

（1）麦哲伦从西班牙出发一直往西走，最终回到原地（2）看远处驶来的船，总是先看到桅杆再看到船体。（3）月食时，被遮挡部分的边缘是圆弧形状，这是地球的影子。（4）太阳东升西落。 18课

1. 地球的模型是（ ），它用不同的颜色、符号表示地球上的东

西。（ ）表示海洋，（ ）表示高地，（ ）表示平原。 2. （画图）根据地面接受太阳光线的照射情况，地球分为（ ）：

北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。 3. （画图）连接两极的线叫经线，指示（ ）方向； 4. （画图）与经线相交的是纬线，指示（ ）方向；最长的纬

线圈是（ ），把地球平分为南北两个半球。

5. （画图）经线和纬线交织，构成（ ），用它可以确定地球

上任何一个地点的位置。因为对于任何一个地点，只有一条经线，一条纬线

苏教版小学科学四年级上册知识点汇总

第一单元《我们周围的空气》

1．空气具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 2．压缩空气有（弹性）,空气被压缩的程度越大，产生的（弹力）就越（大）。 3．（热空气）比同体积的冷空气（轻）。热空气会（上升），冷空气会（下降）。 4．（热气球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）的原理制成的。 5．空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。 6．制冷空调应挂在房间的（上方）；取暖器应放在房间的（下方）。

7．空气是由多种气体（混合）而成的，空气中包括（氧气）、（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），（氧气）大约占空气体积的（21% ）。 空气中最多的气体是（氮气），（氮气）大约占空气体积的（78%）。

8．（二氧化碳）能使（澄清的石灰水）变浑浊；二氧化碳比（空气）重；二氧化碳（不支持燃烧），能灭火。

9．如果空气中除了正常成分外，还增加了很多（有害物质），空气就被（污染）了。（人类活动）是造成空气污染的主要原因。

10．减少空气污染的方法有：（植树造林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚烧垃圾）等。 11．森林有（氧气制造厂）、（天然空调