人教版四年级语文上册四字词

ABB： 白茫茫 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈

补充：绿油油 红艳艳 白花花 笑哈哈

AABB：浩浩荡荡 郁郁苍苍 恍恍惚惚 弯弯曲曲 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 嘟嘟囔囔 偷偷摸摸

从从容容 颤颤巍巍 隐隐约约 密密麻麻 模模糊糊

补充：上上下下 多多少少 前前后后 干干净净 大大方方 风风雨雨

ABCC：可怜巴巴 生气勃勃 目光炯炯 清波漾漾 人影绰绰 步履匆匆 得意扬扬

补充：喜气洋洋 兴致勃勃 小心翼翼

ABAC：若隐若现 人山人海 大模大样 自由自在 不紧不慢 没完没了 如怨如诉 惟妙惟肖

补充：十全十美 一心一意 无穷无尽

AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 瑟瑟发抖 空空如也 跃跃欲试

补充：落落大方 斤斤计较 恋恋不舍

描写某种场面的词语 人山人海 人声鼎沸

补充：车水马龙、熙熙攘攘、鸦雀无声

描写气象的词语

狂风大作 雪花飞舞 云遮雾涌

补充：春暖花开 烈日炎炎 秋高气爽 冰天雪地

描写山景的词语

世界屋脊 直入云天 崇山峻岭

补充：连

四年级语文上册四字词语

第1课：观潮

天下奇观：就是世界上最奇异的景象。 若隐若现：隐隐约约,看不清楚。

人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望：抬起头来向东望。

闷雷滚动：雷声不断在大地和云层中间来回反射。形成“轰轰隆

隆的滚动的感觉。

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了

锅一样。

风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

水天相接：形容水面广阔看不到边，看上去就像一直延伸到天

边跟天空连在一起了。

横贯江面：就是从江此岸直通到彼岸。横贯:横着通过去。 越来越近：一次比一次离得近。

齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时

进行。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，

或前进的人流声势浩大。

飞奔而来：像飞一样的奔过来。

漫天卷地：指遍布天地之间，铺天盖地。

风号浪吼：形容风浪很大。比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

1

第2课：雅鲁藏布大峡谷

咫尺为邻：比喻相距很近，就像邻居一样。 不容置疑：不允许有什么怀疑。 一争高下：一定要争取分出高下 郁郁苍苍：草木苍翠茂盛的样子。 神秘莫测：非常神秘,难以推测。

云遮雾涌：形容云雾很多缭绕不散的样子。 涓涓细流：细水缓缓流动的样子。

帘帘飞瀑：像窗帘

三年级上册四字词

远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 五湖四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经 白发苍苍 自言自语 欢蹦乱跳 地质学家 转来转去 大惊失色 千呼万唤 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家 准确无误 挤来挤去 远近闻名 风尘仆仆 奔流不息 双龙戏珠 风景优美 物产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 祖祖辈辈 密密层层 合二为一 大显神威 乱成一团 相提并论 不假思索 兴高采烈 三年级下册四字词语

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日

四字词语意思 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

波澜壮阔：比喻声势雄壮浩大。 反义词：风平浪静 水平如镜：形容水面非常平静，犹如一面镜子。 拔地而起：形容山峰，建筑物等陡然矗立在地面上。 危峰兀立;形容高峰耸立。 连绵不断：指山脉河流连接不断。 突兀森郁：山高耸着，山上树木繁密。

大漠孤烟直，长河落日圆：写塞外风光。一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。

8.

几行红叶树，无数夕阳山：描写夕阳晚霞的名句。夕阳西下，几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。

9.

落木千山天远大，澄江一道月分明：写秋天晚上江景。群山上树叶飘落，天空则因秋高而显得远大。江水也显得清澈，在傍晚月光的辉映下，江水犹如一道白练。

10. 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山：写人在船上看到的情景。水

流阔远，和田都连在一块儿了，坐在船上，见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。

11. 春江潮水连海平，海上明月共潮生：写春天夜晚江水。江水涨起

了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。

12. 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着

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语文四年级下册各单元四字词语释义

一单元：

波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

水平如镜：平得如同一面镜子。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。连绵：连续不断的样子。

突兀森郁：形容山势险峻，树木繁茂。突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。

重重叠叠：同样的东西层层堆叠。

斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

二单元：

闷闷不乐：形容心事放不下，心里不快活。闷闷：心情不舒畅，心烦。迷惑不解：指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。

疲惫不堪：形容非常疲乏。疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。

狼呑虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。

骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。寐：睡着。

走街串巷：走遍城市的大街小巷或各个角落。

将心比心：设身处地地为别人着想。

三单元：

争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

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若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。见死不救：看见人家有急难而不去救援。

鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。

愚不可及：愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。愚：傻，笨，及：比得上。气喘吁吁：形容呼吸急促

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语文四年级下册各单元四字词语释义

一单元：

波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

水平如镜：平得如同一面镜子。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。连绵：连续不断的样子。

突兀森郁：形容山势险峻，树木繁茂。突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛。

重重叠叠：同样的东西层层堆叠。

斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

二单元：

闷闷不乐：形容心事放不下，心里不快活。闷闷：心情不舒畅，心烦。迷惑不解：指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。

疲惫不堪：形容非常疲乏。疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。

狼呑虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。

骨瘦如柴：形容消瘦到极点。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。寐：睡着。

走街串巷：走遍城市的大街小巷或各个角落。

将心比心：设身处地地为别人着想。

三单元：

争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

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若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。见死不救：看见人家有急难而不去救援。

鱼贯而出：像游鱼那样连贯着出现。

愚不可及：愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。愚：傻，笨，及：比得上。气喘吁吁：形容呼吸急促

人教版四年级语文（上册）期末总复习知识点汇总

一、字

（一）400个生字，见课文第180～185页。 （二）多音字

扒：bā（扒开）pá（扒手） 把：bǎ（把握）bà（刀把） 背：bēi（背负）bèi（背诵） 奔：bēn（奔波）bèn（投奔） 辟：pì（开辟）bì（辟邪）

薄：báo（薄饼）bó（单薄）bò（薄荷） 差：chā（差距）chà（差点儿） 差：chāi（差遣）cī（参差不齐）

称：chèn（称心）chēng（简称）chèng（同秤） 乘：shènɡ（千乘之国）chénɡ（乘法） 冲：chōng（冲动）chòng（冲劲儿） 得：de（得到）děi（你得用功）

的：de（我的）dí（的确）dì（目的） 地：de（慢慢地走）dì（地球） 调：tiáo（调整）diào（调查） 度：dù（度假）duó（揣度） 恶：ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶） 缝：féng（缝补）fèng（缝隙） 给：gěi（送给）jǐ（供给） 供：gōng（供应）gòng（口供） 冠：ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花） 好：hǎo（好事）hào（爱好） 号：háo（号叫）hào（口令） 喝：hē（喝水）hè（喝彩）

和：hé（和平）huò（和药）huó（和面）

三年级下册四字词语

描写花草的四字词语：

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的四字词语：

喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的四字词语：

崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 关于动物的四字成语：

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 来龙去脉 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 AABC式四字词语：

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 斤斤计较 心心相印 欣欣向荣 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 AABB式四字词语：

零零星星 结结实实 郁郁葱葱 密密层层 严严实实 祖祖辈辈 舒舒服服 确确实实 来来往往 清清楚楚 飘飘摇摇 痛痛快快 仔仔细细 吵吵闹闹 干干净净 整整齐齐 日日夜夜 形形色色 ABCC式四字词语：

白发苍苍 千里迢迢 风尘仆仆 神采奕奕 温情脉脉 虎

《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计

教学目标

1、积累四字词。

2、区分、认识三年级主要学习的四字词类型：描写人物神态的四字词语；描写秋天的四字词语；描写人物心情的四字词语；描写花的四字词语；写带有反义词的四字词语。

3、能积累、运用这几种类型的四字词。 教学重点与难点

1、教学重点：区分、认识三年级主要学习的四字词类型。 2、教学难点：能积累、运用这几种类型的四字词。 教学课时 一课时 教学过程

课前汇报——我的发现——合作学习——积累运用 教学活动1课前汇报

1、班长介绍：今天课前5分钟汇报开始，请xxx出来，大家掌声欢迎。 2、学生汇报自己收集的成语与名言，并说出其中一个成语故事的内容，然后进行故事内容提问。

成语：惊弓之鸟 一步登天 一鼓作气 一日千里 名言：时间就是金钱，时间就是生命——富兰克林 教学活动2我的发现

1、分角色，学生齐读以下五组四字词语： 大惊失色 眉开眼笑 目瞪口呆 秋高气爽 春华秋实 秋收冬藏 心花怒放 兴高采烈 情不自禁 万紫千红 百花齐放 鸟语花香 远近闻名 黑白相间 头重脚轻

2、思考：你从这五组四字词中发现了什么？ 第一组：描写

四字词的训练。

1、填空并从中选三个词写几句意思连贯的话。

倾（ ）大雨 毫不（ ）豫 能书（ ）画 风（ ）雪压 （ ）天立地 低头（ ）节 安然无（ ） （ ）断丝连

（ ）光闪闪 小心（ ）（ ） 不容争（ ） 依依不（ ） 举世（ ）名 众星（ ）月 玲（ ）剔透 亭台楼（ ） 诗情画（ ） 天南（ ）北 奇珍（ ）宝 满（ ）怒火 斩钉（ ）铁 万（ ）千山 四（ ）八方 排山（ ）海 满（ ）信心