组织行为学重点知识点总结
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组织行为学知识点梳理
组织行为学 导论部分:
概念:研究如何让最合适的员工在尽可能愉悦的心境下做出优秀业绩。
为什么有这个学科存在:从泰罗的科学管理到组织行为学,实际上并不是因为人文关怀的原因,而是因为企业经营模式等的变化,在知识产业时代,员工具有更高的知识水平,因而有不同的需求也有更多的选择权,因而需要区别于制造业时代的管理概念。 这个学科解决什么问题:
学科行为变量:生产率、缺勤率、流失率、满意度、员工行为(员工之间互相帮助等) 组织系统层次:组织结构、工作设计、组织文化和变革
(社会学)
组织行为学 群体系统层次:角色、规范、冲突、压力、沟通、权力
因素 (社会心理学)
个体层次:需要、动机、价值观、知觉、人格、激励、态度
(心理学) 价值观
价值观是最基础最稳定,在较长时间内影响人的行为走向。
内部动机高
价值观认同 满意度高 高生产率、低流失率
(价值观为什么重要) 组织承诺(认可度、忠诚
组织行为学知识点梳理
组织行为学 导论部分:
概念:研究如何让最合适的员工在尽可能愉悦的心境下做出优秀业绩。
为什么有这个学科存在:从泰罗的科学管理到组织行为学,实际上并不是因为人文关怀的原因,而是因为企业经营模式等的变化,在知识产业时代,员工具有更高的知识水平,因而有不同的需求也有更多的选择权,因而需要区别于制造业时代的管理概念。 这个学科解决什么问题:
学科行为变量:生产率、缺勤率、流失率、满意度、员工行为(员工之间互相帮助等) 组织系统层次:组织结构、工作设计、组织文化和变革
(社会学)
组织行为学 群体系统层次:角色、规范、冲突、压力、沟通、权力
因素 (社会心理学)
个体层次:需要、动机、价值观、知觉、人格、激励、态度
(心理学) 价值观
价值观是最基础最稳定,在较长时间内影响人的行为走向。
内部动机高
价值观认同 满意度高 高生产率、低流失率
(价值观为什么重要) 组织承诺(认可度、忠诚
组织行为学重点总结
第一章
1、组织P3:组织是对完成特定使命的人们的系统性安排。组织的共同特征:①目标②资源③结构④环境
2、组织行为P3:组织行为是指在组织内部群体和个体所产生的行为以及组织与外部环境之间的相互作用。
组织行为的特性:①可描述②可解释③可预测④可控制
3、 组织行为学P5:是系统研究人在组织环境下的心理特征和行为规律,以及整个组织与其外部环境的相互作用所形成的行为规律,以提高组织工作绩效的科学。 4、组织行为学的研究对象是什么?P5: 研究对象是人的心理和行为的规律
研究范围是一定组织中的人的心理与行为规律 研究方法是系统分析的方法
研究的目的是在掌握一定组织中人的心理和行为规律性的基础上,提高预测、引导、控制、激励人的行为的能力,以提高组织的绩效。
5、组织行为学研究内容:人在组织环境下的心理特征和行为规律。
第二章
一、性善论:孟子 “人之初,性本善” 二、性恶论:荀子 “人之初,性本恶” 三、性无善无不善论(流水人性):告子 “性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西”
四、性有善有恶论: “以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳
组织行为学重点
组织行为学重点
1.首先采用“管理心理学”名称的是美国管理学家莉莲.吉尔布雷斯 2 P9组织行为学的层次分析:---个体 ----群体 ---- 组织
A. 一是把组织看成追求组织目标而工作的个体的集合
B. 二是把重点放在组织成员在小组、群体和车间工作中的相互影响上 C. 三是把组织是为一个整体来分析组织行为 3.管理者的层次与技能:
A. 高层管理者:概念技能和眼光(思辨)最多 B. 中层管理者:人际技能最多
C. 基层管理者:技术技能(内行看来不外行,外行看来很内行) 4.管理演变
一个起点:创始人(泰罗与法约尔) 两大趋势:硬化趋势(科学化)、软化趋势(人本化) 三大流派:科学管理、管理科学、行为科学 5.需要层次理论(马斯洛) 需要引起动机,动机导致行为
需要五层次:生理、安全、感情、尊重、自我实现 其主要论点:
A. 人的最迫切的需要即优势需要时激励行为的主导性动机
B. 激励是动态的,当满足地层次的需要后,就会上升为到较高的层次的需要 C. 需要次序不是固定不变的
D. 人都潜藏有各种基本需要,只不过在不同的时期,做表现出来的迫切程度不
组织行为学重点
组织行为学
? 第一章 导论
? 第二章 个体心理与个体行为 ? 第三章 组织承诺与个体行为 ? 第四章 群体心理与群体行为 ? 第五章 非正式组织及其行为 ? 第六章 群体动力与激励理论 ? 第七章 组织文化与组织行为 ? 第八章 领导者与组织行为
第一章 导论
? 第一节 组织行为学的涵义
? 第二节 组织行为学的产生与发展 ? 第三节 组织行为学的研究方法
第一节 组织行为学的涵义
一、组织的涵义
在组织的界定上,不同的学者有不同的观点,系统论的观点认为:组织是一个开放系统,是依托环境而求生存的输入-产出转换系统;契约论的观点认为:组织是契约的集合体,它由许多成文或不成文的契约构成,组织成员根据契约的规定进行工作,获得相应的酬报。我们教材兼顾有关观点,将组织界定如下:组织是为了达到个体和共同目标而一起工作的人的集合。
根据该界定,组织的存在必须具备以下三个基本条件: 组织不是虚构的,是由人力资源和物质资源组成的集合。 组织成员是通过实现个体需要和完成共同目标而凝聚的。 组织通过专业分工和协调来实现目标。
二、组织 行为的涵义
组织行为可以从三个意义上来理解,或者说
组织行为学重点
组织行为学
? 第一章 导论
? 第二章 个体心理与个体行为 ? 第三章 组织承诺与个体行为 ? 第四章 群体心理与群体行为 ? 第五章 非正式组织及其行为 ? 第六章 群体动力与激励理论 ? 第七章 组织文化与组织行为 ? 第八章 领导者与组织行为
第一章 导论
? 第一节 组织行为学的涵义
? 第二节 组织行为学的产生与发展 ? 第三节 组织行为学的研究方法
第一节 组织行为学的涵义
一、组织的涵义
在组织的界定上,不同的学者有不同的观点,系统论的观点认为:组织是一个开放系统,是依托环境而求生存的输入-产出转换系统;契约论的观点认为:组织是契约的集合体,它由许多成文或不成文的契约构成,组织成员根据契约的规定进行工作,获得相应的酬报。我们教材兼顾有关观点,将组织界定如下:组织是为了达到个体和共同目标而一起工作的人的集合。
根据该界定,组织的存在必须具备以下三个基本条件: 组织不是虚构的,是由人力资源和物质资源组成的集合。 组织成员是通过实现个体需要和完成共同目标而凝聚的。 组织通过专业分工和协调来实现目标。
二、组织 行为的涵义
组织行为可以从三个意义上来理解,或者说
组织行为学考试重点
2012组织行为学复习题
名词解释
组织P3 社会知觉P36 能力P66 价值观P93 正式群体P135 组织行为学P9 印象管理P41 创造力P71 态度P100 群体规范P141 简答题
1、 简述凯利的归因理论。P39 2、 简述如何排解负面情绪?P87 3、 高效团队的特点是什么?P173
4、 试描述如何提高员工的工作满意度?P110 5、 简述领导权力的五种来源。P183 6、影响知觉的因素有哪些?P33 7、简述人格大五模型。P78 8、高效团队的特点是什么?P173 9、试描述员工表现不满意的方式?P109 10、人们常用的沟通技巧有哪些?P217 论述题
1、试分析与组织行为有关的人格特质。P74 2、试论述群体中的社会懒惰现象?P145 3、试论述群体中的从众行为。P146 案例分析
(一)美国某大学的科研人员进行过一项有趣的心理学实验,名曰“伤痕实验”。他们向参与其中的志愿者宣称,该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人作何反应,尤其是面部有伤痕的人。 每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里,由好莱坞的专业化妆师在其左脸做出一道血肉模糊、触目惊心的伤痕。志愿者被允许用一面小镜子 照照化妆的效果后,镜子就
组织行为学总结
第一章组织行为学的基本知识
组织行为学研究内容的三个层次:个体、群体、组织
组织行为学发展的四个阶段,每个阶段的代表人物、主要研究内容和观点: 1、以泰勒为代表的经典科学管理理论阶段(1900—1927)
2、以霍桑实验开始的人际关系理论以及后来的X理论—Y理论阶段(1927—1965) 3、以权变态度和方法来看待人及其管理心理与行为的现阶段(1965—2000) 4、积极组织行为学阶段(2000—现在)
第二章知觉、归因理论与个人决策
知觉特征:
1. 整体性:根据知觉对象的特点将其知觉为一定结构的整体形象
2. 理解性:以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有某种意义 3. 相对性:根据事物之间的相对关系进行反映
4. 恒常性:条件发生变化时,直觉影像仍保持不变,包括对知觉对象的亮度、形体、大小
等颜色方面的恒常性。
内涵:指的是个体为自己所在的环境赋予意义并解释感觉印象的过程。一个人是活在知觉中的。
人们的行为是以他们对现实的知觉为基础的,而不是以现实本身为基础。这个世界是人们知觉到的世界,这对行为十分重要 知觉防卫机制的内涵:为了防止自己受到威胁性刺激的侵扰,人们自动地抑制自己对它们的知觉和反应的倾向。
操作系统 - 总结 - 重点知识点
注意:大题必看否则很难及格!
1、 什么是操作系统: 操作系统是配置在计算机硬件上带第一层软件,是对硬件系统的首
次扩充。
2、 操作系统的作用: OS作为用户与计算机硬件系统之间带接口、OS作为计算机系统资源带管理者、OS实现啦对计算机资源带抽象
3、 操作系统的目标: 有效性、方便性、可扩充性、开放性
4、 操作系统基本特征(并发性 共享性 虚拟性 异步性)其中最重要的特征是 并发性 5、 操作系统带主要功能:处理机管理 存储器管理 设备管理 文件管理 用户接口 6、进程的三种基本状态:就绪---(进程调度)---执行---(I/O请求)---阻塞---(I/O完成)---就绪 执行---(时间片用完)---就绪 (P38页) 7、进程的特征:动态性 并发性 独立性 异步性 8、批处理系统带特征:脱机 多道 成批处理
9、分时系统带特征:多路性 独立性 及时性 交互性
10、常用I/O控制方式有:程序直接控制方式、中断控制方式、DMA方式、通道方式。 11、为什么要引入缓冲区?(1)缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾。(2) 减少对CPU的中断频率, 放宽对CPU中断响应时间的限制。(3) 提高CPU和I/O设备之
组织行为学重点整理
1. 行为的含义: 刺激----反应
需要----动机----行为 刺激----反馈----行为反应
广义行为:运用自然科学的实验和观察方法,研究自然和社会环境中人的行为以及低级动物行为的科学,已经确认的学科包括心理学、社会学、社会人类学和其它学科类似的观点和方法。
狭义行为:组织行为学即为其中一种。(注:以单数表示的行为科学为狭义的行为科学,指的是在人群关系学说的基础上形成的管理科学中的一门学科,又称组织行为学;它着眼于一定组织中的人的行为研究,重视人际关系,人的需要,人的作用和人力资源的开发利用。)
2. 人们行为的特点:目的性 能动性 社会性变动性 组合型(选择与概念题) 3. 组织行为学的概念:作为一门新型管理科学,其内涵和外延都在不断发展之中,因此对它没有统一的定义。它既能是管理心理学也能是行为科学。岳梁认为组织行为学就是采用系统分析的方法研究一定组织中人的心理和行为的规律,以提高管理人员预测,引导和控制人的行为的能力,以有效实现组织预定目标的科学。(概念题)
4. 组织行为学的性质:社会科学,现代管理科学。既是科学,又是艺术。 5. 组织行为学的产生于发展(P11~15 童鞋们一定不要怕麻烦。记住人名字和年代 尤其是泰罗