干部选拔试题
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干部选拔任用条例试题及答案
一. 判断题 注:每小题2分,共20分,对的打勾,错的不作记号。
1. 根据调任职位的要求,调任人选通过组织推荐方式产生。必要时,可以对调任人选进行考试。(√)
2. 党员干部不准索要、接受管理和服务对象提供的吃请、旅游、健身、娱乐等活动。(√) 3. 领导干部的近亲属在领导干部所在单位(系统)内提拔任用,在作出决定前应当征求上一级组织(人事)部门的意见。(√)
4. 区县组织部长应当每年组织开展本地区贯彻执行《干部任用条例》及有关干部法规制度情况的自查,并向市委报告。(√)
5. 在讨论决定干部任免会议记录上,会议主持人、记录人均要签名,以示负责。(√) 6. 中组部《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》提出,对买官卖官的,一律先停职或免职,移送执纪执法机关处理。(√)
7. 根据市委《关于严肃干部人事纪律的若干规定》,凡属“带病提拔”、“带病上岗”的干部,一律免去现任职务。(√)
8. 《中国共产党党员纪律处分条例》所称主动交代,是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。(√) 9. 党员干部可以部分持有服务对象赠与的会员卡
中层干部选拔笔试试题(卷)
中层干部选拔笔试试卷
考生注意:本试卷共九个大题,全卷满分100分,考试时间180分钟,分基本理论知识、税收业务知识和作文三个部分。 部分 基本理论知识 二 三 四 税收业务知识 五 六 七 八 作文 总得分 题号 一 得分 九 统分人 核分人
第一部分 基本理论知识试题
得分 评分人
1、我国政府多次强调必须正确处理改革、发展、稳定的关系。把改革、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了(C)。 A、任何两个事物之间都存在内在联系 B、事物的联系是多样化的 C、事物是相互联系的有机整体 D、事物的联系是条件的
2、要做到实事求是,其最根本的途径和方法是(C)。 A、一切从实际出发 B、坚持实践是检验真理的唯一标准 C、理论联系实际 D、反对本本主义
3、分配制度的合理性关系到一国的稳定与发展,我国初次分配的侧重点在于(B)。 A、注重公平 B、注重效率
C、效率优先兼顾公平 D、既反对平均主义,又反对收入悬殊
一、单项选择题(下列各题中只有一个答案最符合题意,请将其序号填写在相应的
如何选拔班干部
讨论时间:2009年4月13日晚19:30-22:00 讨论地点:班主任工作半月谈QQ群
参与人员:郑学志、钟杰、徐大雄、高顺杰、高飞、李靖华、马彩云、王立文、温爱娟、赵冬、郑光启 会议主持人:郑光启记 录整理:郑光启 会议主要内容:
郑光启: 班委成员是班集体的核心和中坚力量,他们在老师和同学之间起着上通下达,纵横联络的沟通作用,在班集体建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子以及从中挑选出来为班级服务的核心成员。因此,发现和培养积极分子,认真选拔、任用、培养班委成员,形成强有力的班委,是建设优秀班集体的一项重要工作。那么我们该如何选拔班委成员,又该如何进行班委队伍的建设呢?
艾岚,2009-05-30 21:16:15
一、你认为什么样的学生能够当好班委? 高飞:
我觉得那些在某些方面有一定特长,对班级有较强的责任心,有集体荣誉感的学生可以参加班委和团委的干部竞选活动。一句话,我觉得只要有责任心和荣誉感就能当好班干部。责任心包括对大多数同学的责任心,对自己的责任心,当然,如果自控力不够,肯定需要班主任的
学生干部选拔方案
2011年干部选拔方案
为加快本组织的改革步伐,吸收优秀的同学加入到编委会中,以充实并壮大学生干部队伍。也为了实现干部选拔任用的制度化、规范化,努力建设一支高素质的学生干部队伍,现做出2011年团委编委会干部选拔方案如下: 一、参选人员的基本要求
1、具有我系学籍的在校本科生,成绩良好,挂科数目不超过一门。 2、热爱学生工作,能为编委会做实事,事业心和责任感强。 3、相应部门的技术水平达到一定程度。
4、刻苦学习理论知识和业务知识,具有较强的组织能力和实际工作能力。 5、竞选方式为自愿参选。 二、竞选岗位设置
设计部 部长 1名 副部长 1名 编辑部 部长 1名 副部长 1名 摄影部 部长 1名 副部长 1名 记者团 部长 1名 副部长 1名 三、选拔的方法
1、竞选人员填写《团委编委副职竞聘推荐表》(附录1)一份,电子版统一汇总至部门部长,纸质版于 2011年6月3日之前交给····
2、编委会指导老师及主编、副主编从政治思想、道德品质、学习、日常表现、群众威信、技术水平等角度对参加竞聘的学生进行资格审查,合格者进入副职竞聘面试。
3、副职竞聘面试流程:
(1)一分钟自我介绍。要求参选人员
公司干部选拔任用制度
公司干部选拔任用制度
公司所属党支部、各单位:
为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,建立与现代企业制度相适应的科学规范的领导干部选拔任用制度,形成企业富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,建设一支高素质的领导干部队伍,保证公司改革与发展目标的全面实现,根据《中国共产党章程》,《党政领导干部选拔任用工作条例》,《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》,《中华人民共和国公司法》和其他有关法律、法规,制定本条例。
一、指导思想
干部选拔任用坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持党管干部,从严治党的方针,建立科学规范的领导干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
二、选拔任用原则
1、党管干部原则;
2、管人与管资产、管人与管事相统一原则;
3、任人唯贤、德才兼备原则;
4、群众公认、注重实绩原则;
5、公开、平等、竞争、择优原则;
6、民主集中制原则;
7、依法办事原则。
三、选拔任用资格
1、担任副科级领导职务的,应当在下一级职务(科员或相当科员岗位)工作三年以上(含三年);
2、担任正科级
学生干部选拔方案
2011年干部选拔方案
为加快本组织的改革步伐,吸收优秀的同学加入到编委会中,以充实并壮大学生干部队伍。也为了实现干部选拔任用的制度化、规范化,努力建设一支高素质的学生干部队伍,现做出2011年团委编委会干部选拔方案如下: 一、参选人员的基本要求
1、具有我系学籍的在校本科生,成绩良好,挂科数目不超过一门。 2、热爱学生工作,能为编委会做实事,事业心和责任感强。 3、相应部门的技术水平达到一定程度。
4、刻苦学习理论知识和业务知识,具有较强的组织能力和实际工作能力。 5、竞选方式为自愿参选。 二、竞选岗位设置
设计部 部长 1名 副部长 1名 编辑部 部长 1名 副部长 1名 摄影部 部长 1名 副部长 1名 记者团 部长 1名 副部长 1名 三、选拔的方法
1、竞选人员填写《团委编委副职竞聘推荐表》(附录1)一份,电子版统一汇总至部门部长,纸质版于 2011年6月3日之前交给····
2、编委会指导老师及主编、副主编从政治思想、道德品质、学习、日常表现、群众威信、技术水平等角度对参加竞聘的学生进行资格审查,合格者进入副职竞聘面试。
3、副职竞聘面试流程:
(1)一分钟自我介绍。要求参选人员
干部选拔任用述职报告
我们认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,规范干部选拔任用工作程序,并对干部选拔任用工作情况进行了深入自查,现将有关情况报告如下:
一、基本情况
领导班子对干部的选拔任用工作始终坚持正确的用人导向,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及各项配套制度和措施。在选拔任用过程中,切实做到坚持原则,履行程序,遵守规定,严明纪律,确保干部顺心、群众满意、组织满意。在职数和职务方面严格按照上级有关规定执行,未出现超职数配备干部、超机构规格提拔干部、超审批权限设置机构和擅自提高干部职级待遇、擅自设置职务名称的“三超两乱”问题;不存在跑官要官、买官卖官、说情打招呼问题;不存在干部“带病提拔”、“带病上岗”问题;不存在干部档案造假问题;不存在领导干部违规兼职问题;不存在“裸官”问题。在干部报告、预批、备案方面均按程序落实,做到了严格按照干部任用标准和规定程序开展选拔任用工作。
二、主要做法
(一)切实提高思想认识,加强学习宣传
本着“领导干部要熟悉,中层干部要精通,一般干部要了解”的原则,一是主要领导以身作则带头学,深刻理解、全面把握《党政领导干部选拔任用工作条例》的内容和要求,坚持做到学深、学透、学扎实,做到融会贯通、学以致用、推动工作。二是组织中
公司干部选拔任用制度
公司干部选拔任用制度
公司所属党支部、各单位:
为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策,建立与现代企业制度相适应的科学规范的领导干部选拔任用制度,形成企业富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,建设一支高素质的领导干部队伍,保证公司改革与发展目标的全面实现,根据《中国共产党章程》,《党政领导干部选拔任用工作条例》,《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》,《中华人民共和国公司法》和其他有关法律、法规,制定本条例。
一、指导思想
干部选拔任用坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持党管干部,从严治党的方针,建立科学规范的领导干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
二、选拔任用原则
1、党管干部原则;
2、管人与管资产、管人与管事相统一原则;
3、任人唯贤、德才兼备原则;
4、群众公认、注重实绩原则;
5、公开、平等、竞争、择优原则;
6、民主集中制原则;
7、依法办事原则。
三、选拔任用资格
1、担任副科级领导职务的,应当在下一级职务(科员或相当科员岗位)工作三年以上(含三年);
2、担任正科级
班干部选拔和培养论文
浅析班干部的选拔和培养
【摘 要】班干部是班集体的核心,在班集体建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。发现和培养积极分子,认真选拔、任用、培养班委成员,形成强有力的班委,是建设优秀班集体的一项重要工作。
【关键词】班干部 选拔 培养
班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手,一个班级教育管理的好坏,往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大关系。班干部对班集体的各项日常事务起一个组织管理的作用,并负责同学们同任课教师和班主任的联系工作,同时在思想和学习、纪律方面也将起一个模范带头作用。为此,班主任都重视班干部的选拔和培养。
首先,让学生明确选用班干部的目标
部分学生想当班干部的目的是为了锻炼自己的能力、享受特权等等,要让学生明确这种动机太狭隘。抱有这样目的的学生当上了班干部,在处理班级事务时更多的是从个人的小团体的利益出发,会表现得斤斤计较,不利于班级长期健康地发展。一个优秀的班级需要的是能站在整个班级发展的角度上,乐意主动思考并积极解决问题的班干部,她心忧班级,不太计较个人得失!摆正了班干部的位置,在处理具体事务时,即使班主任不参与,学生也能在目标的指引下,主动处理好。坚持这样做,班级的一切既在班
后备干部选拔任用方案
科级领导及后备干部选拔任用实施方案
为了认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,建立科学规范的科级领导班子后备干部工作制度,培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理,能够担当社会主义改革开放和现代化建设重任的年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍,加强校中层领导班子建设,保证党校教育事业后继有人,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作暂行规定》和校中层领导班子建设的实际需要,为了公平、公开、公正地选拔科级领导班子后备干部,经校党委研究,决定加大我校科级干部和科级后备干部选拔任用工作力度。在2010年的机构改革、中层领导干部竞争上岗工作取得成绩的基础上,进一步加大选人用人的工作力度。为了搞好这次科级领导班子后备干部选拔工作,特制定本实施方案。
一、基本要求
这次选拔科级领导班子及后备干部的基本条件和要求: (一)政治条件:
具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部相应的基本条件,即:
(1)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的