适应作文600字

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适应作文

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篇一:作文素材 适应 (800字)

【网络综合-2011年高考话题作文素材——适应】

思路

我们要适应社会和时代的发展。人需要有适应环境的能力。 适应并不意味着随波逐流

变革要适应实际的需要。适应并不意味着无所作为。适应意味着宽容地接受。 相互适应能创造良好的人际关系。 变不适应为适应要有一个过程。

名言

生活是不公平的,你要去适应它。——比尔·盖茨

明白事理的人使自己适应世界;不明事理的人想使世界适应自己。——萧伯纳

既然不能驾驭外界,我就驾驭自己;如果外界不适应我,那么我就去适应他们。

——蒙田

只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文

随机应变是才智的试金石。——莫里哀

缘道理以从事者,无不能成。——韩非

情也更加迫切。

圣人不能为时,而能以事适时,事适于时者其功大。——《吕氏春秋》看菜吃饭,量体裁衣。——俗语 在罗马就要按照罗马的方式办事。——英国谚语 随机应变、因时制宜。——谚语 经典素材 “走出去” (适应时代的要求) “走出去!”随着中国加入wto,中国的众多商家渴盼“走出去”的心

在2001年的世界华商大会上,很多参会的中国内地企业家向记者表达了“走出去”的强烈意愿。山东省金王集团董事长温永林说,第六届世界华商大会在中国内地召开,使我们有机会在家门口认识

自适应作业

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吉林大学

1 引言

自适应控制的研究对象是具有一定程度不确定性的系统,这里所谓的“不确定性”是指描述被控对象及其环境的数学模型不是完全确定的,其中包含一些未知因素和随机因素。

任何一个实际系统都具有不同程度的不确定性,这些不确定性有时表现在系统内部,有时表现在系统的外部。从系统内部来讲,描述被控对象的数学模型的结构和参数,设计者事先并不一定能准确知道。作为外部环境对系统的影响,可以等效地用许多扰动来表示。这些扰动通常是不可预测的。此外,还有一些测量时产生的不确定因素进入系统。面对这些客观存在的各式各样的不确定性,如何设计适当的控制作用,使得某一指定的性能指标达到并保持最优或者近似最优,这就是自适应控制所要研究解决的问题。

自适应控制和常规的反馈控制和最优控制一样,也是一种基于数学模型的控制方法,所不同的只是自适应控制所依据的关于模型和扰动的先验知识比较少,需要在系统的运行过程中去不断提取有关模型的信息,使模型逐步完善。具体地说,可以依据对象的输入输出数据,不断地辨识模型参数,这个过程称为系统的在线辩识。随着生产过程的不断进行,通过在线辩识,模型会变得越来越准确,越来越接近于实际。既然模型在不断的改进,显然,基于这种模型综合出来的控制作用也

学会适应作文初中3篇

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篇一:如何尽快适应初中生活

如何尽快适应初中生活

一、适应周围环境的变化

从小学到初中,进入了一个新的学校,环境产生了许多新的变化,中学是怎么回事?中学有哪些新的不同于小学的要求?你们心里都没有底。因此,刚入初中,不少同学会显得小心翼翼,不敢随便行动,唯恐别人笑话自己“不懂规矩”或“孩子气”。你们感觉既光荣、自豪,又陌生、尴尬,兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起,难以适应,怎么办?这时你们可以寻求父母、老师或者同学的帮助,比如你们可以先参观校园,了解学校的历史和现状、学校的规章制度等,尽快消除因环境变化而引起的心理紧张与不安定。

二、适应学习生活的变化

1、小学阶段学习的内容比较简单,课程的门类比较少。初中课程门类明显增多,学习内容更加复杂。小学是以语文、数学、英语为主,其他大都为活动课性质、常识性介绍,要求了解、知道、学过即可。进入初中阶段,学科科目增加,例如历史、地理、物理等小学没有接触过的课程,学科内容增多、加深,要求会比小学更高。由于有些同学对所设学科认识不足,只凭兴趣上喜欢的课,便容易产生对某些学科的放弃态度。少数同学放松了对自己的要求,开始违反纪律。因此,你们要明确初中所设学科的重要意义,明白分科上课的好处。

2、要明白初中学习主要应该靠自觉,

学会适应作文初中3篇

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篇一:如何尽快适应初中生活

如何尽快适应初中生活

一、适应周围环境的变化

从小学到初中,进入了一个新的学校,环境产生了许多新的变化,中学是怎么回事?中学有哪些新的不同于小学的要求?你们心里都没有底。因此,刚入初中,不少同学会显得小心翼翼,不敢随便行动,唯恐别人笑话自己“不懂规矩”或“孩子气”。你们感觉既光荣、自豪,又陌生、尴尬,兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起,难以适应,怎么办?这时你们可以寻求父母、老师或者同学的帮助,比如你们可以先参观校园,了解学校的历史和现状、学校的规章制度等,尽快消除因环境变化而引起的心理紧张与不安定。

二、适应学习生活的变化

1、小学阶段学习的内容比较简单,课程的门类比较少。初中课程门类明显增多,学习内容更加复杂。小学是以语文、数学、英语为主,其他大都为活动课性质、常识性介绍,要求了解、知道、学过即可。进入初中阶段,学科科目增加,例如历史、地理、物理等小学没有接触过的课程,学科内容增多、加深,要求会比小学更高。由于有些同学对所设学科认识不足,只凭兴趣上喜欢的课,便容易产生对某些学科的放弃态度。少数同学放松了对自己的要求,开始违反纪律。因此,你们要明确初中所设学科的重要意义,明白分科上课的好处。

2、要明白初中学习主要应该靠自觉,

作文600字,600字作文大全

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作文600字,600字作文大全

一、《生行千里师担忧》

那年那月那日也如今天,是“千树万树梨花开”之日,也是我们分别的日子。时间过得真快,一晃三年过去了。

那年我刚参加工作被分到初一·四班当班主任,但当我走到教室门口时呆住了,你正带着同学们朗读英语,我以为自己走错班了,又看了一遍准确无误。从这一刻起我认识了你,一个高大帅气潇洒阳光的男孩。

你是一个领导天才,全班同学,在你的带领下,团结友爱互帮互助,不仅班风好而且学风浓,卫生纪律更是没得说。就连试验班的老师也几次三番找我想把你要到实验班,但你没答应。你凭自己的能力管理整栋宿舍,初二时你已是学生会主席。

你是一个绘画天才,班上的学习园地黑板报从来都是你主办,你不仅画的好写的也很好。给我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有国画的神韵,你做了很多张送给同学们。

你是一个体育天才,曾破学校三千米记录,八百米第一,跳远第二的好成绩,打篮球是你的强项。你在朗读上也很有天份,我经常让你范读课文,因为你总是能准确的把握作者所要抒发的情感,而且普通话比赛中你又一次夺得第一。天籁般的嗓音也使你在校艺术节上再次摘冠。

你是家长的骄傲,是同学们学习的榜样;你是老师的骄傲,是素质教育的成功。我总以为凭你的实力定能跻身高园,甚至大学校

作文600字|600字作文大全

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家乡的荷花池(1)

家乡的山,清秀而又高大;家乡的水,清澈而又冰凉。而我最喜欢的,是家乡的那口荷花池,因为那儿美丽又芬芳。

  清晨,大雾像张被子一样,把家乡盖住了,就连荷花池也不例外。这是,荷花池犹如“人间仙境”,似又非又的出现在你面前。虽然看不到荷花池的真面目,但是你能听到又蛐蛐、青蛙和其他不知名虫子的叫声组合成的一曲“世界名着”——“荷花池交响曲”,它能让你感觉到大自然的生命力是多么的顽强。

  中午,大雾这张“被子”被太阳给“垃”开了,而荷花池也把它的真面目展示给大家。“哇,好美的荷花池啊!”这是来到荷花池的人第一个反应。不过说实话,荷花池真的很美。一张张绿油油菏叶上,还残留着几滴未干的露珠。这些露珠在太阳的照射下显得格外美丽,就像一颗颗晶莹剔透的宝石散落在了绿色的地毯上。荷叶的姐姐荷花,那真实美中极品,一片片分红色的花瓣组成了一朵朵粉红色的荷花,花中心是黄色的花蕊。这些荷花,有的含苞待放,像个害羞的小姑娘;有的则尽情绽放,犹如女中豪杰。

  夜晚,在月光下,“荷花池交响曲”停止了演奏,安静的荷花池也不亚于清晨和中午。池里的水倒映着皎洁的月亮,就像一个“幽幽山谷”。如果你是一个爱安静的人,晚上的荷花池,绝对是你的“圣地”。

  啊,荷花池,你的

作文600字,600字作文大全

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篇一:《感恩母爱》

我们收获了“慈母手中线,游子身上衣”的亲情;我们珍藏了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的师恩;我们丰收着“海内存知己,天涯若比邻”的友谊……

因此,我们要感恩。用“谁言寸草心,报得三春晖!”的孝心来感恩母亲的养育之恩;用“长江后浪推前浪、青出于蓝而胜于蓝”的决心来感恩老师的教诲之情;用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的方式感恩朋友的关爱之情……

父母是我们一生最需要的用心感恩的。我母亲是经商的,在寒暑假期我都会去帮忙。或许现在我的能力有限,没有办法做很重大的事报答她,但是这些力所能及的我应该去做。

我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书的海洋之中。您——人类灵魂的工程师,老师!

记得九年级月考、期中考我们的语文成绩十分不理想,语文史老师对我们有些失望,但是她任然相信我们,她告诉我们:“只要我们进步一点点就好。”在最后的期末考试中,我们带着语文老师对我们的厚厚期望。在考试前,认真复习、大胆提问;在考场上,认真审题,仔细答题。在考试后,我们成功了!在期末考试中我们取得了很大的进步,感恩了史老师对我们一学期的栽培。

“朋友,是水,让我们长得粗壮;朋友,是阳光,让我们长的健

电磁感应作业习题及解答

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Ch.9.电磁感应、电磁场作业习题及解答

9-2. 如图,两相互平行的长直导线载有等值反向的电流I(t),某矩形导线圈与两导线共面,其一对边长平行

于两直导线,其位置、尺度如图示。 求: 该导线圈中的感应电动势。

解: 取导线圈回路的正绕向为顺时针绕向,

两长直电流产生的磁场为:

I O I l2 x l1 X ?I(t)11B(x,t)?0(?)

2?x?d2?d1x 通过该矩形导线圈中的磁通量为:

d2?l2d2 l2 x ?0I(t)d?l11l1?(?)dxd2?x?d2?d1x222?m(t)??d?m(t)??B(t)?dS??Sd2B(x,t)l1dx???m(t)??0I(t)l1d1?l2d?l(ln?ln22)2?d1d2

则该导线圈中的感应电动势为:

?i(t)??d?m?I(t)l1d?l2d?l2dI(t)??0(ln1?ln2)dt2?d1d2dt

dI(t)?0??i?0, 则该导线圈中的感应电动势为零; dtdI(t)?0??i?0, 则该导线圈中的感应电动势为逆时针绕向; dtdI(t)?0??i?0, 则该导线圈中的感应电动势为顺时针绕向。 dt9-4. PM和MN两段导线,其长均为10cm,在M处相接

作文啊作文600字

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流年似水,很多事便随着时间沉淀下来。可我却一如既往地爱着你,爱以你的形式,将一切,藏香笔尖

那时,我们相识

三年级的时候,告别了写日记。妈妈便给我买了许多名家作品,小小的我便再书海里畅游。通过名家的笔墨,我感受着不同人的内心世界。

登山则情满于山,观海则意溢于海。”我爱朱自清的散文,看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地感染着我,把美渗透进我每一个细胞。爱张爱玲的散文,平凡,朴素。字里行间弥漫着一份淡淡的柔情与浅浅的忧伤。于是,我便梦想着,梦想着哪一天也能把作文写得这么好。

曾经,我们相知

记得四年级的时候,语文老师把我的作文在全班朗读,可班上偏偏有几个不服气的同学挑衅说:哪儿抄的?”我没抄!”鬼才信呢!”听着他们一遍一遍侮辱我努力的成果,我欲辩作文无言,更是欲哭无泪。可我并没有因为如此而气馁,而是通过我的更加努力来证明的我的清白”。我更加注重语言的积累,捧着一本本名著反复啃。每次面对你时,我更用心,力求完美地表现你。

在成长的过程中,我渐渐地看清了很多人和事,也不再轻易信任许多人。在伤心的时候,我会想起你,对你诉说一切。转眼间,心中的难过刷”刷”变成几排字

春天600字作文

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春天600字作文

春季的歌洋溢在每一个角落里。

街心花园中,百花争艳,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;

春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人.春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了人间。微风轻轻地吹着,小草绿了,柳树发芽了,柔软的枝条随风飘动。柳树挥动着刚刚长出来的嫩叶,好像在欢迎春姑娘的到来。一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的