酸酸甜甜就是我 舞蹈

篇一：班级参演剧本

将爱情进行到底

第一幕

访谈节目采访一对已婚六十岁的夫妇，问他们从相恋到结婚的过程，于是，他们开始回忆 主持人：欢迎二位来到我们“将爱进行到底”节目现场，二老今年几岁了？ 老女：都80啦。

主持人：那你们结婚多少年了？

老女：哎呦，我们结婚都60年啦，今天刚好是我们的金婚纪念日 主持人：哇，都那么久拉？那能说说您二位的爱情历程吗？

二老：想当年啊~~~

第二幕（在商场）

老婆婆旁白：年轻的时候，我是一个个胖胖的女孩，没有男生喜欢，那时候，我放假，在一家商店打工。

场景

女孩坐在收银台，男孩拿着一瓶益达付钱后XXXXX（这里用益达） 于是，他们开始熟悉了起来

第三幕

老婆婆旁白：那天我和他去逛街，在商场的表演里面看到一群身材很好的女生在跳舞。这里沿用以前的————酸酸甜甜就是我的舞蹈表演，这时我心里非常的羡慕，同时心情也很不好，他就说：不要难过啦，我跳段舞哄你开心！这时音乐响起，用男生那段舞蹈。 我非常感动，我们就这样在一起了。

第四幕

老婆婆旁白：那时我虽然知道他不介意我那么胖，但心里却非常想减肥，好让他在朋友面前有面子，无意中在电视上看到减肥茶的广告，这里沿用以前——菲菲和冬冬的减肥茶广告 我就买回来试了试，结果我竟然减肥成功了

第五幕

老婆婆旁白：用

篇一：2014六一节目串词

2014六一儿童节节目串词

1、 舞蹈基本功展示

舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。万事开头难，训练时，他们身上常常青一块紫一块，双手抬不起、双腿迈不开，汗水泪水也常伴左右，可我们收获的不只是痛苦，更多的是坚毅、真诚与爱。接下来请欣赏少儿小朋友优美的《舞蹈基本功展示》。表演者：严孝莹、单方晓、李佳文、孙佳兴等。

2、舞蹈《亲亲茉莉花》，中班

茉莉花多美啊！五颜六色的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。下面有请中班的小朋友为我们表演舞蹈《亲亲茉莉花》，掌声有请

3、舞蹈《最炫民族风》，二年级一班

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔，让民族风最炫。请欣赏二年级一班同学带来的舞蹈《最炫民族风》,表演者：赵梓萌、张迎姚、宋维媛、赵金涵、董雨童、潘月琪，欢迎他们

4、舞蹈《中国范儿》，中班

笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》

5、女生表演唱

酸酸甜甜的橘子

孩子已有的知识、经验 幼儿接触并吃过橘子 课程目标 (请于活动后评核成效，在对应的评核位置上划“√”) 教学活动效果评核 A B C 1、尝试自己剥橘子品尝，感知橘子酸酸甜甜的味道。 2、体验吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。 注：A表示少数孩子能做到；B表示约半数孩子能做到；C表示多数孩子能做到 教学准备 （资料/教具） 橘子丰收的果园图片、幼儿人数相等的橘子 活动内容 一、常规活动 1、彩虹伞 家长和幼儿坐在彩虹伞上玩小老鼠上登台的律动； 2、做律动操 教师带领，家长引导和宝宝一起做律动操《小手爬》、手指谣《手指运动》 3、拿垫子 教师播放排队音乐，小朋友在家长的引导下，依次排队去拿垫子放好。 4、点名 教师点名，家长引导宝宝注意听，听到了举手回应，并上来敲一下鼓，再请宝宝和家长坐好 5、绘本欣赏 二、授课部分 （一）、创设情境：感知橘子的外形特征 1、宝贝们，果园丰收了。果农送来了许多劳动果实，你们快看，这些都是什么？ 2、请每位宝贝上来拿一只橘子，看一看，摸一摸，橘子是什么颜色的？（绿色的、橘黄色的） 3、橘子是什么样子的？（圆圆的、扁扁的）请你摸一摸，在闻一闻。 4、橙色的橘子看上去圆圆扁扁的，摸起来软软的，

酸酸甜甜我的最爱

冰糖葫芦是我一年四季的最爱。它就像我小学六年的生活、学习一样：一根竹签贯穿我的小学六年的生活学习里程，六颗晶莹透亮的山楂果散发出的诱人光泽，让我痴迷陶醉；酸酸甜甜的美味，让我回味无穷。

记得刚踏入小学的那一年，我吃到了我有生以来最美的冰糖葫芦，品尝到了第一颗山楂果的味道。老师就像妈妈一样呵护着我们，本来陌生的校园变成了我最最依恋的家园。老师那甜美的声音，甜美的微笑，让我对学习产生了浓厚的兴趣。有时候，虽然学习任务多了一些，作业负担重了一些，可是当我一听到家长热切期待的话语、看到老师微笑鼓励的眼神,心中那颗小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替，越嚼越香。

就这样我用心品尝着这越嚼越香的美味营养的颗颗山楂果，不知不觉已经剩下最后一颗了，我该怎样品味这最后一颗山楂果呢？

今年暑假的时候我就听说，我们的语文老师要调走。这可怎么办呢？语文老师陪我们已经走过了五个春夏秋冬，我们师生之间结下了深厚的友谊，她是我心目中最好的老师。她走了，我们怎么办？我怎么办？好几次，我在梦中哭醒，哭着向一脸疑惑的妈妈要老师……开学的那一天，当我一下子看到我们可亲可敬的语文老师又出现在讲台上时，内心中的惊喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫芦味道，我用心品尝着，回味着……

阿郑，陪我去那边看看！”正在我还在学校操场跳蚤市场里走来走去时，好朋友阿陈突然跑过来找我。

于是，我们俩一起到了五年级的一家摊位前停下，在这个摊位前还有不少的人呢。不过还好，我比较瘦小一下子就挤了进去。这时我发现了一本叫《数独》的书。数独”-是最近我们班很火的一项数学游戏，可惜我不是很会，我想买到这本书，通过这本书从一个业余学习者的角度学习、认识数独。于是，我问了价钱，正好合适。我就抢购了这本书，心里可甜滋滋的。很快，我又挤了出去，找到了好朋友，继续往下一个摊位走去。

我一只手拿着钱包，另一只手拿着刚才买的书，和好朋友向四年级那边的摊位走去。我看到有一个摊位上摆着一本《偷心九月天》，这是我作文一直想要的一本书。可好朋友一直拉着我的手向前走，只好错过了那本《偷心九月天》，心里满是酸溜溜的。很快，我们走了一圈，往回走又经过这个摊位。我往里瞧了瞧，那本书已经不在桌面上，可能被别的同学买走了，心里更是像吃了块柠檬，又酸又苦。

刚才，买了书，活动之前吃了零食，做了小主挂，还能不能做一件让自己开心的事呢？我边想边走向了六年级那边，我老远就看到了一个漂亮的铁盒子一个三层笔盒。是蓝色的，上面还印着一个棕色头发的小姑娘。于是，我跑了过去，价格

今天下午，我来到未来树作文班上课。一上课，郭老师就拎着一个大袋子过来了。我定睛一看，发现里面有许多花花绿绿的零食袋，心中立马涌起一个个大大的问号，老师葫芦里究竟卖的是什么药？难道是要请我们吃零食？

这时，老师发话了，为我们解开了这个谜团。原来是让我们品尝五味中的酸”。袋子中就是酸家族”中的超级代表山楂。同学们个个恍然大悟，心里顿时乐开了花，无论是酸是甜，都想尝尝。

只见袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐头戴山楂帽，身穿山楂套装，脚上套着一双山楂鞋，活脱脱一个名副其实的公主，漂亮极了作文！她像是边唱边跳：你是我的小啊小红果，怎么爱你都不嫌多”。老师又把包装袋拆开一看，里面是一个个小包装，小巧玲珑，惹人喜爱！老师发给同学们，大伙儿一个个是小吃货”，都迫不及待地打开包装袋，开始品尝。

我拿到的是山楂卷”和山楂棒”，我小心翼翼地撕开包装袋，轻轻地咬一口。哇！酸酸的滋味令人回味无穷，吃了还想再吃上一口！很快山楂棒”就被我消灭了。

其实，生活就像山楂一样，酸中有甜，甜中有酸，我们要以乐观的心态品尝每一种味道。

我爱品尝这酸酸甜甜的山楂，它给大家带来了无穷的欢乐！

母爱是无私的，我妈妈的爱却是与众不同的，有时像一把棒棒糖，一直甜到我的心窝；有时又像一片柠檬，酸得让我回味无穷。

小乖乖，快起床了！”每天清晨，妈妈轻柔的声音开始在我耳边飘荡，就像是个闹钟，滴滴答答响个不停。我懒洋洋地睁开朦胧的睡眼，无精打采地翻了个身子：好困呀，再让我睡一会儿吗！”这时妈妈的表情一刹那变得严厉起来：再给你三分钟，起不来就要迟到，后果自己承担。”我立刻吓得差点把小便拉出来，只好不情愿地起床了。我心想：妈妈真像蜜蜂一样烦人呀！

来到饭桌前，我看见了各式各样的食物和五彩缤纷的水果时，立即开心地眉开眼笑了。这可是妈妈早早起床，辛辛苦苦为我特做的爱心饭菜呢！有焦脆诱人的炒年糕、色泽丰富的夏威夷炒饭、热气腾腾的包子、温度适宜的牛奶正当我狼吞虎咽地享受着美食，妈妈的唠叨声传来了作文：要多喝水，不能空腹喝牛奶，慢点吃，快了对肠胃不好！”这些话我早已熟记于心，不耐烦地回答：好了，好了，我吃饱了，上学去！”正当我精神抖擞地跨出家门时，妈妈又把一片苹果塞到我的嘴巴里：多吃水果皮肤好，认真听课，不要开小差！”在妈妈恋恋不舍地目送下，我欢快地奔向学校。

晚上回家写作业时，妈妈又像和尚念

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那些学习舞蹈的酸甜苦辣事

作者：孙飞飞

来源：《小演奏家》2016年第09期

我喜欢舞蹈，舞蹈是一种美的艺术，是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。在学习舞蹈的道路上，我尝到其中的酸甜苦辣，曾经有过想放弃的念头，由于老师和父母的疏导和自己的醒悟，最终坚持了下来，并取得了一些成绩，感受到了成功的快乐。

由于妈妈喜欢舞蹈，在我6岁那年，妈妈给我报了舞蹈班让我学习民族舞。刚开始我很感兴趣，看到那些优美的舞姿，很羡慕也很向往。可是，每次上舞蹈课，教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然后才学习舞蹈动作。虽说舞蹈跳起来看上去很美，但是练基本功的过程真的很痛苦。不练功的人可能不知道，压腿就是要把腿上的筋拉开，非常疼，用力过大时疼得我眼泪直流，压完后感觉腿都不是自己的了。还有下腰，刚开始练时腰硬硬的，感觉快要折了。学了一段时间后，我觉得民族舞基本功练起来太辛苦了，既无趣又枯燥，还很疼，就不想再学下去了。妈妈见我不喜欢，也就没再坚持，于是学民族舞这事就这样搁置了。

两年后的一天，我看到一个介绍著名舞蹈家陈爱莲舞蹈生涯和经历的故事，感触很大。

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那些学习舞蹈的酸甜苦辣事

作者：孙飞飞

来源：《小演奏家》2016年第09期

我喜欢舞蹈，舞蹈是一种美的艺术，是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。在学习舞蹈的道路上，我尝到其中的酸甜苦辣，曾经有过想放弃的念头，由于老师和父母的疏导和自己的醒悟，最终坚持了下来，并取得了一些成绩，感受到了成功的快乐。

由于妈妈喜欢舞蹈，在我6岁那年，妈妈给我报了舞蹈班让我学习民族舞。刚开始我很感兴趣，看到那些优美的舞姿，很羡慕也很向往。可是，每次上舞蹈课，教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，然后才学习舞蹈动作。虽说舞蹈跳起来看上去很美，但是练基本功的过程真的很痛苦。不练功的人可能不知道，压腿就是要把腿上的筋拉开，非常疼，用力过大时疼得我眼泪直流，压完后感觉腿都不是自己的了。还有下腰，刚开始练时腰硬硬的，感觉快要折了。学了一段时间后，我觉得民族舞基本功练起来太辛苦了，既无趣又枯燥，还很疼，就不想再学下去了。妈妈见我不喜欢，也就没再坚持，于是学民族舞这事就这样搁置了。

两年后的一天，我看到一个介绍著名舞蹈家陈爱莲舞蹈生涯和经历的故事，感触很大。

一杯索然无味的白开水加入酸甜苦辣就会变得美味，而舞蹈就是我生活中的调味粉。

记得还是一年级时，妈妈给我报了一个舞蹈班。我很高兴，因为我从小就喜欢跳舞。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。我刚学不久，就觉得舞蹈非常苦不是压腿，就是曲腰；不是劈叉，就是前桥累得腰酸腿疼，有时甚至连腰都直不起来。晚上回到家，我对妈妈说：我不学了，太苦了！”妈妈先看了我一会儿，然后对我说：为什么呢？”因为每次去都要踩跨和很多的基本功，都痛死了！老师是不是想要作文我的命呀？”吃得苦中苦，方为人上人。你怎么能为了这点小苦就放弃呢？”噢。”我似懂非懂地点了点头，坚持下来。

其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。记得有一次，我要上台表演，一上台我很紧张。音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美的完成了每个动作。不几天，我拿了个荣誉证书，很开心。一下子就跑回家报喜去了。

到现在为止，我已有四年的舞蹈历史了，演出过、考级过、比赛过、苦过、也甜过，还笑过，酸甜苦辣都尝过，虽然付出过不少努力与汗水，但也收获过。