人教版小学英语同步课堂

六年级（上）第一单元第1课时当堂达标题

Unit 1 How can I get there?

A Let’s talk

一、小小翻译家。

1. Where is the post office ? 2. A talking robot. 3. The post office is next to the museum . 4. What a great museum ! 二、选择恰当的词填空，注意句子开头首字母大写。 what where to buy next near

1. —__________ is the shop? —It’s near the park.

2. I want ____________ some books. Let’s go to the boo

小学六年级英语模拟试题

2012—2013学年度

Class__________ Name________________

听力部分

一、根据你所听到的内容，选择相符的一项，并将其字母编号填

在题前的括号内。（10分） （ ）1、A. talk B. tall C. tail

（ ）2、A. write B. light C. right （ ）3、A. very B. every C. many （ ）4、A. music B. much C. museum （ ）5、A. thin B. think C. thank

（ ）6、A. wash clothes B. watch TV C . what colour （ ）7、A. walk B. week C. work （ ）8、A. turn right B. turn left

五年级下册Unit 4 In town Words（词汇）

Basic Words and Basic Phrases (基础词汇短语)： Places:

1.博物馆____________ 2. 公园___________ 3. 教堂___________ 4.火车站__________ 5.旅游信息咨询处____________ 6.警察局___________ 7.医院_____________ 8.公交站_____________ 9.邮政局_____________ 10.城镇_________ Directions:

11.左_________ 12.右_________ 13.直走向前_________ 14.向左走_________ 15.go right _________ 16.向左转_________ 17.向右转_________

18. 在...对面_________ 19.紧挨着_________ 20.在...旁边_________ 21.在...后面_________ 其他：

22. 首先__

小学英语课堂用语

1.上课 (Beginning a class)

(1)Let's start now / Let's begin our class / lesson (2)Stand up, please (3)Sit down, please 2.问候 (Greeting)

（4）Hello, boys and girls / children

（5）Good morning, class / everyone / everybody / children / boys and girls  （6）Good afternoon, class / everyone / everybody / children / boys and girl s （7）How are you today? 3.考勤 (Checking attendance)

（8）Who's on duty today? / Who’s helping this morning / today ?

（9）Is everyone / everybody here / present? （10）Is anyone away? / Is anybody awa

If you can't do better than that, go back to your room. 如果你不能表现的好一点的话，你就回房去。

You'll receive a whipping if you keep doing that. 如果你还一直那样的话我就要打你屁屁了。 排队(Line up)

小手摆起来有精神(Sheik your hands one two one)、 听音乐拍手(Listen to the music and clap your hands )、 让我们一起唱歌(Let’s sing the song together)、 仔细听音乐(Listen to the music carefully)

情境表演《Go shopping》，让幼儿通过观看表演，理解并学说对话：售货员说Can I help you?顾客说I want to buy a …….(I’d like to buy a…….)、How much?售货员说One yuan，售货员说 Here your are， 顾客说Thank you ，Bye-bye。

《英语大家说》。该节目既有生活指令语，如：Line up please、

教师课堂用语（1）

1. 上课：

（1） let’s begin our class. （2） Class begins

（3） It’s time for class. （4） Class is on.

（5） Stand up,please. （6） Sit down,please. 2. 问候：

（1） Hello,boys and girls/Children.

（2） Good morning class/everyone/children/boys and girls! （3） Nice to meet you. （4） How are you today? 3. 考勤：

（1） Who’s on duty today?

（2） Is everyone here today?/Are you all here today? （3） Is anyone away/absent? （4） Who’s away?/Who’s absent? （5） Try to be on time.

（6） Don’t be late next time.

（7） Go back to your seat,please? （8） What day i

小学英语课堂用语

1.上课 (Beginning a class)

(1)Let's start now / Let's begin our class / lesson (2)Stand up, please (3)Sit down, please 2.问候 (Greeting)

（4）Hello, boys and girls / children

（5）Good morning, class / everyone / everybody / children / boys and girls  （6）Good afternoon, class / everyone / everybody / children / boys and girl s （7）How are you today? 3.考勤 (Checking attendance)

（8）Who's on duty today? / Who’s helping this morning / today ?

（9）Is everyone / everybody here / present? （10）Is anyone away? / Is anybody awa

小学英语课堂用语

1.上课 (Beginning a class)

(1)Let's start now / Let's begin our class / lesson (2)Stand up, please (3)Sit down, please 2.问候 (Greeting)

（4）Hello, boys and girls / children

（5）Good morning, class / everyone / everybody / children / boys and girls  （6）Good afternoon, class / everyone / everybody / children / boys and girl s （7）How are you today? 3.考勤 (Checking attendance)

（8）Who's on duty today? / Who’s helping this morning / today ?

（9）Is everyone / everybody here / present? （10）Is anyone away? / Is anybody awa

《赵州桥》课堂实录

教学目标：

1、会认本课10个生字，会写14个生字。

2、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。

3、感受赵州桥坚固、美观的特点，体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。

4、有感情地朗读课文，并背诵课文喜欢段落。 5、在积累语言的同时，学习围绕一个意思写一段话。 教学重难点：

1、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点。理解赵州桥设计的独创性及其作用。

2、感受赵州桥坚固、美观的特点，体会我国劳动人民的智慧和才干。从而激发起学生的民族自尊心和自豪感。 教学过程：

一、图片导入，激发兴趣

师：今天让我们一起去了解一座石拱桥。这座桥在河北省赵县。赵县古称赵州，所以这座桥叫赵州桥。（出示两张图片，一张是赵州桥，一张是卢沟桥）师：猜猜哪张图是赵州桥，并说出你的理由。

生：指图说，一张是卢沟桥，因为卢沟桥上有很多狮子；另一张是赵州桥，因为赵州桥没有桥墩，有四个拱形的大桥洞）

师：你预习得真好！ 二、初读

四年级上册Unit 1 练习题 (1)

Class___________ Name_____________

一、请把下列单词翻译成中文。

picture window door near teacher’s desk computer TV help fan wall floor really clean classroom blackboard light

二、请把下列短语翻译成中文。

1、Turn on the light

2、Close the window

3、Open the door

4、Put up the picture

三、请把下列句子翻译成中文。

1、We have a new classroom 译；

2、Let’s clean the classroom 译；

3、Where is it？It’s near the window.译