初一英语单词

初一人教版英语上册单词表 序号 单词 词性 词义

Starter good adj. 好的令人满意的 morning n. 早晨上午 good morning 早上好 hi int. 嗨 hello int. 喂 HB=heavy barrel abbr. 铅笔芯硬黑 CD n. 光盘 BBC 英国广播公司 afternoon n. 下午 Good afternoon 中午好 evening n. 晚上黄昏 good evening 晚上好 How adv 怎样怎么如何 are v. 是 you pron. 你你们 How are you 你身体好吗 I. pron 我 am v.

I'm =I am 我是 fine adj. 好的 thanks int. n. 谢谢 ok int. adv. adj. 好不错 name n. 名字 list n. 名单列表 Alice 艾丽丝女 Bob 鲍勃男 Cindy 辛蒂女 Dale 戴尔男 Eric 埃里克

初一人教版英语上册单词表 序号 单词 词性 词义

Starter good adj. 好的令人满意的 morning n. 早晨上午 good morning 早上好 hi int. 嗨 hello int. 喂 HB=heavy barrel abbr. 铅笔芯硬黑 CD n. 光盘 BBC 英国广播公司 afternoon n. 下午 Good afternoon 中午好 evening n. 晚上黄昏 good evening 晚上好 How adv 怎样怎么如何 are v. 是 you pron. 你你们 How are you 你身体好吗 I. pron 我 am v.

I'm =I am 我是 fine adj. 好的 thanks int. n. 谢谢 ok int. adv. adj. 好不错 name n. 名字 list n. 名单列表 Alice 艾丽丝女 Bob 鲍勃男 Cindy 辛蒂女 Dale 戴尔男 Eric 埃里克

I believe I can fly

-----我是单词王初一英语单词记忆大赛

一、活动目的:

为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况, 扩大学生的词汇量, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语，特举办此次单词比赛。

二、比赛范围：

初一英语下册1-5单元单词，以粗黑体单词为主。 三、时间： 周五课外活动 四、形式：

第一轮：从比赛范围中任意挑选50个单词默写，时间8分钟。成绩在前10名的同学进入下一轮比赛。

第二轮：任意挑选十个新单词，最先记住并默写的记10分，其他依次是7、 5 、2 分。

五、参赛对象：

每班派代表15人组成一个小组。 六、地点： 学校会议室 七、评委： 初一英语老师

各班班长和英语课代表 1班批改4班 2班批改3班 八、评分标准：

单词1个1分，根据书写酌情加1-5分（由评委老师决定）。 九、奖项设置：

第一轮：设团体奖。默写全对人数最高的一个班级为优胜班级。 第二轮：设个人奖。一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，鼓励奖若干名。

备注：评委在核算分数期间请大家认真学习英文歌曲You are my sunshine为下次的歌唱比赛做准备。

马连庄中心中学

201

第1单元 吉他_______ 唱歌_______ 游泳_______ 跳舞_______ 画_______

国际象棋_______ 下国际象棋_______ 说_______ 说英语_______ 参加；加入_______ 俱乐部；社团_______ 擅长于_________ 讲述；告诉_______ 故事；小说_______ 写作；写字_______ 演出_______ 或者_______

说话；交谈_______ 跟……说_______ 功夫_______ 鼓_______ 敲鼓_______ 钢琴_______ 弹钢琴_______ 小提琴_______ 拉小提琴_______ 也；而且_______ 人们_______

家；活动本部_______ 对……有办法_______ 使成为_______ 结交朋友_______ 在今天_______

在某方面帮助_______ 中心_______ 周末_______ 在周末_______ 教；讲授_______ 音乐家_______ 第2单元 向上_______ 起床_______ 穿衣服_______ 穿上衣服_______ 刷，刷子_______ 牙齿_______

淋浴；

繁忙的家长,用此文档给孩子听写,或让他默写。

a little ability about across across from action movie actor address Africa after afternoon age airport all am[,ei'em] animal any April around arrive art as ask assistant at at night August Australia ave avenue band bank bank clerk basketball game be beautiful because beef beginning Beijing Opera best between bingo biology birth birthday

初一英语下册单词 near neighborhood new New York news newspaper next next to night nineteenth ninth noodle November now nurse October office often old on the right onion open op

初一英语上册单词表人教版(新课标)

第一单元单词及短语 1. my 我的pron. 2. name 名字n. 3. is 是v. 4. clock 时钟n. 5. I 我pron. 6. am 是v. 7. I'm =I am

8. nice 好的；令人愉快的adj. 9. to 用于与动词原形一起构

成动词不定式 prep. 10. meet 遇见；相逢v. 11. you 你；你们pron. 12. what 什么 pron.& adj. 13. what's =what is

14. your 你的；你们的pron. 15. hello （表示问候）喂int. 16. hi （表示问候）嗨int. 17. his 他的pron. 18. and 和；又；而且conj. 19. her 她的pron.

20. question 问题;难题;询问;疑

问n.

21. answer 问答；答复；答案

n.

22. look 看；望；看起来v. 2

初一英语语法总结

初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。

下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下， 一、初一英语语法——词法 1、名词

A）、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：

Module 1

买： 躺下： 讲；告诉： 明信片：

打电话： 逛商场；购物： 等： 长城： 开车： 获得；拿；抓： 为；为了： 真的吗： 享受： 拍照：

等待；等候： 美好时光：

非常： 无论如何： 小汽车： 穿上： 事情；东西： 离开： 工作： 在家： 酒馆： 饭馆： 歌剧： 芭蕾舞： 睡觉： 洗；洗涤： 穿衣服： 开始： 正午： 问候；致意： 爱，热爱： 街道：

Module

Module 1

买： 躺下： 讲；告诉： 明信片：

打电话： 逛商场；购物： 等： 长城： 开车： 获得；拿；抓： 为；为了： 真的吗： 享受： 拍照：

等待；等候： 美好时光：

非常： 无论如何： 小汽车： 穿上： 事情；东西： 离开： 工作： 在家： 酒馆： 饭馆： 歌剧： 芭蕾舞： 睡觉： 洗；洗涤： 穿衣服： 开始： 正午： 问候；致意： 爱，热爱： 街道：

Module

初一英语学案 Unit 6 Period Ⅳ（Section B 3b-Self Check） 分类:新目标英语学案荟萃 初一英语学案 Unit 6 Period Ⅳ（Section B 3b-Self Check） 历城三中初一备课组 学习目标:1.能用词的适当形式或正确时态完成短文. 2.运用所学句型询问同学在不同天气情况下干什么. 3.复习 How’s the weather?/ What are they doing? 重点及难点: 用词的适当形式或正确时态完成短文. 学习步骤: Step 1.Warming up Ask and answer: How’s it going? / How’s the weather? Step 2.Revision. 英汉句子互译:1.谢谢你参加中央电视台<<世界各地>>节目. _________________________________________________. 2.有许多人在这里度假. ____________________________________