向阳花 刘水水

篇一：向阳花班

向阳花班

班级精神：向阳花精神

------阳光 自信 向上 希望

班级奋斗目标: 在快乐中学习，在学习中成长

班训：自信 向上

班风：乐学 勤奋 惜时 奉献

班级LOGO:（向阳花图片）

标准色：金黄色 -------向阳花一种本真色，精彩的金色童年

模板：

篇二：向阳花

向阳花

陌生，陌生，还是陌生。放眼望去，一张张陌生的面孔，一帘帘陌生的环

境。甚至，穿梭于指间的微隙气息也不再熟悉。小小的我不知所措，堙没在这

茫茫的人海之中。忙忙碌碌的同学们匆匆上着楼梯，单挎着书包，行色匆匆。

我，一脸茫然，静静的望着校园，在人群中努力寻找着其实根本不可能出现的

熟悉的面孔。

踏进这个大门，又将是怎样的辗转？

低头，抬起手腕，看表。抬头，深吸气，呼出，正视前方，大大迈出踏进校

园的第一步……

“同学你好，请问你是哪个组别的呢？“转角处楼梯的我，被这突如其来的

一句亲切一惊。循声望去，抬起头来，迎上我的是一张热情洋溢的脸。充满着

活力和阳光的味道。笑容甜美亲切，如向阳花盛开在我心底。初印象，已烙印。领我来到了二楼文体馆。指导老师声情并茂地讲着，和蔼而又幽默风趣的语言 很快就让我就让我融入了其中，听着，笑着，看着，沉醉着……周围愉快的气

氛将我紧紧包围着，陌生的气息早已遥远，转眼

有人喜欢飘着淡淡香味的桂花，有人喜欢美丽的月季花，而我和他们不一样，我最喜欢的是向阳花。

向阳花的茎是嫩绿的犹如一个挺直的小卫士，神气极了！向阳花的叶子苍翠欲滴，多像一把把小扇子呀！向阳花的花最美丽了，黄灿灿的花朵好像一个满是笑容的小脸啊！远远望去，向日花好像给大地铺上了一层金色的地毯。

向日花的作用可大了！它的籽可以做成零食，还可以榨油，如果你的胃不舒服，就可以拿它的茎和叶子泡茶喝作文。

向阳花生命力很顽强。不管什么样的土壤都可以生长，就算偶尔照不到太阳也可以活下来，向阳花永远向着太阳笑，非常地乐观。

我很想变成一朵向阳花，因为成天对着太阳笑，我也要让笑容时时刻刻在我脸上绽放！

花开为仁仔，花落为其家。惟愿多结子，名曰向阳花。

春天是播种的季节，期待种向日葵很久，我从仓鼠粮里挑了两粒饱满的生瓜子，扔在一个花盆里，撒上土，浇上水，等待着这个小生命萌发。

隔了四五天去看，它已经发了芽。两片圆圆的子叶闭合在一起，绿里透黄，上面还套着瓜子壳，好像一个害羞的小姑娘。

不过它只扭捏”了两三天，瓜子壳脱落了，子叶舒展开来，变得翠绿，使我想起了以前种过的西瓜的子叶。

接着，向日葵开启了疯长模式”。一天一个样。叶子纺锤形，不算平整，凹凹凸凸。长到三十厘米时，其中一株向日葵可能是闹矛盾分叉了。

再后来，我就任它们疯长，对它们不那么细心照料了。想起来的时候给它们浇点水，它们依然长势喜人。

二十多天后，还没看到它开花，我急了，跑过去看它们。咦，最顶上那个鼓鼓囊囊的、大拇指盖大的小鼓包是什么？不作文像是叶芽。我把种植物经验丰富的妈妈叫来，妈妈一见，惊喜地说：哇，这是花苞，看来今年能吃上你种的瓜子了！”我高兴极了，想象着那时候收获一盘瓜子的情景。接下来就静待花开了。

我又恢复了对向日葵的关注。我天天看那个小花苞，它越来越大，跟枇杷差不多大。一天，我又去看花苞，惊奇地发现几片大拇指长的花瓣翘起来了，黄黄的。第二天，大部分花瓣

沉积方面的知识

水进和水退

水进是指地壳下降，使水域不断扩大，海（湖）岸线向陆地一侧延伸的一种现象。水进时，地层呈超覆状，属正旋回沉积。

水退是由于地壳上升，水域不断缩小，海(湖)岸线向海洋(湖心)一侧退缩，地层呈退覆状，属反旋回沉积。

相对水进应是海（湖）平面上升速率大于盆地抬升速率，或海（湖）平面下降速率小于盆地沉降速率，表现为退积，剖面上为下粗上细的正旋回；

反之，相对水退应是海（湖）平面下降速率大于盆地沉降速率，或海（湖）平面的上升速率小于盆地的抬升速率，表现为进积，剖面上为下细上粗的反旋回。

简单一点说，就是相对水体上升，退积（可理解为砂体向陆地方向后退），下粗上细正旋回；相对水体下降，进积（可理解为砂体向盆地方向前进），下细上粗反旋回。

补充：

退积：（retrogradation）指沉积中心和相带由盆地内部向盆地边缘逐步迁移过程中的沉积物堆积作用。退积作用在盆地的沉积物容纳空间增长速率大于沉积物堆积速率时（即沉积基准面上升期）发生。其地层柱的岩相自下而上变细或变深，并形成向物源区超覆的沉积层。

进积：（progradation）指沉积中心和沉积相带逐步由盆地边缘向盆地内部迁移过程中，以侧向为主的沉积物堆积作用。其特点是地层柱的岩性自下而上变粗或岩

篇一：古文学

知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。

选：《庄子·让王》

风花之潇洒，雪月之空清，唯静者为之主；水木之枯荣，竹石之消长，独闲者操其权。

【大意】

清风下的花朵随风摇曳，姿态显得特别洒脱，雪夜中的月光逐云辉映，形影显得特别明朗；只有内心宁静的人才能享受这种怡人景色。树木的苍盛与枯荣，竹子和石头的消失与生长，只有富于闲情逸致的人才能领略此中雅趣。

选自：《菜根谭》第三百二十六句

大其心，容天下之物，虚其心，爱天下之善，平其心，论天下之事，潜其心，观天下之理，定其心，应天下之变。

有为有不为，知足知不足；锐气藏于胸，和气浮于面；才气见于事，义气施于人。

世界上越是复杂的问题越有一个简单的解；越是大的道理越是简单而朴素的！所谓“大道至简”。

有子曰：礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

选：《论语·学而》

【译文】

孔子的学生有子说：礼的应用，要以斟酌损益、考虑得失，从容、中和为最可贵。古代君主的治国方法，可宝贵的地方就在这里。但如果什么事情都死守着礼规不放，有时也会行不通的。一味地用和，而不用礼来规范，也是不行的。

【评说】

社交礼仪之同事交往五原则：

1. 真诚得发自内心，伪装的真诚比欺

你的选择，就是你的世界；你的世界，就是你的选择。人生充满选择，所以人生充满变数。关键的选择决定一生，细小的选择影响心情。

不要抱怨，抱怨就是一种选择；要努力改变，这才是正确的选择。过去的选择造就了现在，现在的选择决定未来。无论怎样，学会积极吸收正能量，这是关乎一生的选择。

在做人上，精明不敌气度；在做事上，速度不敌精度；在交友上，较真不敌大度；在赚钱上，无度不敌适度；在工作上，能力不敌态度；在知识上，广博不敌深度；在思想上，敏锐不敌高度；在成事上，才华不敌韧度；在气质上，外貌不敌风度；祝做事有度，欢笑无数！

心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的，苦苦追逐的，往往不是生命需要。

人生的脚步常常走得太匆忙，所以我们要学会，停下来笑看风云，坐下来静赏花开，沉下来平静如海，定下来静观自在。心境平静无澜，万物自然得映，心灵静极而定，刹那便是永恒。

古人云挚友三品。

一如粥。粥之一品，暖身暖心。不戚戚于贫贱，不济济于富贵，在你失意时，灰心时给予帮助与觉悟。

二如水。君子之交淡如水。不热烈，不张扬，默默相伴，若即若离亦不弃。

三如茶。茶之一味，清雅，高洁。如茶之友能陶冶你，提升你，彼此缘于品，敬于德，惺惺相惜，无须言语亦能

水赋

巍巍千山，淼淼万水。漭漭四海兮贯穿东西，泱泱百川兮纵横南北。其贯之势澎湃沧漭，其发之威奔腾滂霈。汤汤尽经天之象，万丈腾骧；浩浩弥纬地之雄，九曲逶迤。摇篮兮万物之本源，精华兮千古之所载，乃水也。

水之胜景。山川依而淑灵，城河伴而雅浄。高楼傍河

而建，人家近水而生。水弥天地之无际，风涌波涛之千层。千水交通之漫漫，万船竞发之蒸蒸。排空之浪，黄河奔于四瀛；飞雪之潮，碧海浩之万顷。妩媚之婀娜多姿，高雅之仪态万种。静影沉璧而悦目，浮光跃金而临风。异彩反射兮艳照夕日，银光荡漾兮倒挂蟾宫。醇熙出耀日之泽，濡养涵环水之丰。金乌出海而曜景，碧水铺地而腾文。千山叠嶂而千峰作画，万水汇川而万古鸣琴。柳垂岚汀，泛舟兮碧莲艳艳；鱼翔浅底，垂纶兮岸草茵茵。鸣锣激昂之荡荡，浅唱低吟之涓涓。富春江迷于阆苑，武陵溪近乎桃源。祚地表，濯天颜。象由水而曜，景因水而明。一水一图洁白之容貌，一川两岸净涤于心灵。水之美，无态而韵极，无香而魂凝。

水之生源。乳汁崇中华之母，玉液滋炎黄之缘。膏壤千里以润育，高歌四合而蜿蜒。涵万象之势，孕众生之甘。千坝梳银练之美，万库输玉液之恬。依河万木丰茂，傍溪百花竞妍。赖于水，生也，导于水，势也。万象济于五形，千姿润于八极。灌水有

水赋

巍巍千山，淼淼万水。漭漭四海兮贯穿东西，泱泱百川兮纵横南北。其贯之势澎湃沧漭，其发之威奔腾滂霈。汤汤尽经天之象，万丈腾骧；浩浩弥纬地之雄，九曲逶迤。摇篮兮万物之本源，精华兮千古之所载，乃水也。

水之胜景。山川依而淑灵，城河伴而雅浄。高楼傍河

而建，人家近水而生。水弥天地之无际，风涌波涛之千层。千水交通之漫漫，万船竞发之蒸蒸。排空之浪，黄河奔于四瀛；飞雪之潮，碧海浩之万顷。妩媚之婀娜多姿，高雅之仪态万种。静影沉璧而悦目，浮光跃金而临风。异彩反射兮艳照夕日，银光荡漾兮倒挂蟾宫。醇熙出耀日之泽，濡养涵环水之丰。金乌出海而曜景，碧水铺地而腾文。千山叠嶂而千峰作画，万水汇川而万古鸣琴。柳垂岚汀，泛舟兮碧莲艳艳；鱼翔浅底，垂纶兮岸草茵茵。鸣锣激昂之荡荡，浅唱低吟之涓涓。富春江迷于阆苑，武陵溪近乎桃源。祚地表，濯天颜。象由水而曜，景因水而明。一水一图洁白之容貌，一川两岸净涤于心灵。水之美，无态而韵极，无香而魂凝。

水之生源。乳汁崇中华之母，玉液滋炎黄之缘。膏壤千里以润育，高歌四合而蜿蜒。涵万象之势，孕众生之甘。千坝梳银练之美，万库输玉液之恬。依河万木丰茂，傍溪百花竞妍。赖于水，生也，导于水，势也。万象济于五形，千姿润于八极。灌水有

新疆 石河子 蒋会学2014年2月

1993年1月18日,第四十七届联 合国大会作出决议,每年的3月 22日为“世界水日”。一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量， 随着人口增长和经济发展,许多国家将很快陷入缺水的困境。

2006年3月22日是第十四届“世界水日”,主题是“水与文化1988年〈中华人民共和国水法〉颁布, 水利部确定每年的7月1日至7日为“中 国水周”, 从94年,把时间改为每年的

3月22日至28日。

考点分析一、内容范畴1、运用水循环和水量平衡的原理改造地表径流的问题 2、洋流知识(成因、分布规律、对环境影响等) 3、陆地水问题(河流补给、地下水类型分布) 4、水资源相关问题

二、形式： 静态分布三、高考呈现特点：

动态运动

各类图表(等值线图、流量曲线图、水循环图、 洋流模式图、统计资料图表、区域特征图表等) 的充分运用，区域特征的相联系。

A

BE C D

1、图中符号A B C D E 各环节构成了-----? 2、定量分析符号C D E三者关系？ 3、如该区为东亚地区，环节A所借助的风向？

降水的时空分布

例3(2008年全 国文综36题) 甲地年降水量为 680mm,丙河年 径流量为118亿m (黄河年径流总 量为575亿m)

朱昌中学2018年“世界水日”“中国水周”宣传

活动方案

2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22—28日是第三十一届“中国水周”。活动的宣传主题为“节约和保护水资源”。我校宣传的重点是：保障学校水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推进节水型社会建设、推进水生态文明建设以及全校水情、等。我们学校根据教育局文件要求，将着力开展以下几项活动：

一、召开“节约水资源，保障水安全”宣传活动

水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势十分严峻，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。

我校深入开展水务法律法规校园宣传活动，邀请相关人员到向学生讲解相关知识，进一步提高学生水忧患意识和水法制意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。

二、开展主题征文活动

发动学生以身作则，积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，学校围绕“节约和保护水资源”的主题，在全校开展征文活动，每班最少交一篇作文，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。

三、举行主题升旗仪式

定于3月23日（周一