青春展风采

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展青春风采演讲稿

标签:文库时间:2025-02-06
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展青春风采,争双创先锋

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。

说实话,半年前,我很荣幸的成为了一名大学生村官,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对

展青春风采演讲稿

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展青春风采,争双创先锋

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。

说实话,半年前,我很荣幸的成为了一名大学生村官,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对

“喜迎十八大青春展风采”活动策划书

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

- 百度文库

1 光电信息系团总支

“喜迎十八大,青春展风采”系列活动 策 划 书

光电信息系团总支

2012年10月28日

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库

关于西安工业大学北方信息工程学院光电信息系团支“喜迎十八大,青春展风采”系列活动策划书

中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共十八大),将于2012年下半年在北京召开。为迎接党的“十八大”的召开,进一步培养大学生的爱国主义热情,宣传中国共产党的光辉历程,进一步促进大学生对党的认识以及对党史的了解,特此举办“喜迎十八大,青春展风采”系列活动。

一、活动名称

“喜迎十八大,青春展风采”系列活动。

二、活动目的

以实际行动迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开,积极引导广大学生认真学习领会“十八”大精神,进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对党的认识,提高大学生的文学素养。

三、活动主题

青春颂祖国?献礼十八大。

四、活动时间

2012年11月至12月初,具体时间另行通知。

五、活动地点

教八楼教室,具体另行通知。

六、活动对象

2

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度

党员风采展序言

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党员风采展序言

为了我院共产党员先进性教育活动的顺利开展,为了展示我院

党建办公室积极地工作态度,为了激励共多的人加入到党建的工作中来,现特出此展以对2009级党建那些辛勤工作,无私奉献的优秀党员工作者们先进事迹的赞扬以及对他们美好的祝愿。

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。他们用自己的行动,用自己的成绩给我们做了表率,以身作则,默默奉献,在学习上、工作上和生活中都带领着大家不断提高。他们用汗水在党建打下基础,用双手把党建建设强大,给了我们一个广阔的发展平台,让我们得到更多的发展机会。他们立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,用无私书写无悔的青春,用奉献谱写生命的乐章,用大爱熔铸非凡,让真情绽放生命。是他们,不断擦亮“共产党员”这四个大字;是他们,一次次触动我们的灵魂;是他们,时刻激励我们奋进。

他们的岗位不同,事迹不同,个性不同,但他们身上体现出的先进性是相同的,他们都是共产党员队伍中的优秀分子和杰出代表。在他们身上,集中体现了新的历史条件下共产党员的先进性,即:自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新,立足

党员风采展序言

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党员风采展序言

为了我院共产党员先进性教育活动的顺利开展,为了展示我院

党建办公室积极地工作态度,为了激励共多的人加入到党建的工作中来,现特出此展以对2009级党建那些辛勤工作,无私奉献的优秀党员工作者们先进事迹的赞扬以及对他们美好的祝愿。

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。他们用自己的行动,用自己的成绩给我们做了表率,以身作则,默默奉献,在学习上、工作上和生活中都带领着大家不断提高。他们用汗水在党建打下基础,用双手把党建建设强大,给了我们一个广阔的发展平台,让我们得到更多的发展机会。他们立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,用无私书写无悔的青春,用奉献谱写生命的乐章,用大爱熔铸非凡,让真情绽放生命。是他们,不断擦亮“共产党员”这四个大字;是他们,一次次触动我们的灵魂;是他们,时刻激励我们奋进。

他们的岗位不同,事迹不同,个性不同,但他们身上体现出的先进性是相同的,他们都是共产党员队伍中的优秀分子和杰出代表。在他们身上,集中体现了新的历史条件下共产党员的先进性,即:自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新,立足

党员风采展序言

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党员风采展序言

为了我院共产党员先进性教育活动的顺利开展,为了展示我院

党建办公室积极地工作态度,为了激励共多的人加入到党建的工作中来,现特出此展以对2009级党建那些辛勤工作,无私奉献的优秀党员工作者们先进事迹的赞扬以及对他们美好的祝愿。

孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。他们用自己的行动,用自己的成绩给我们做了表率,以身作则,默默奉献,在学习上、工作上和生活中都带领着大家不断提高。他们用汗水在党建打下基础,用双手把党建建设强大,给了我们一个广阔的发展平台,让我们得到更多的发展机会。他们立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,用无私书写无悔的青春,用奉献谱写生命的乐章,用大爱熔铸非凡,让真情绽放生命。是他们,不断擦亮“共产党员”这四个大字;是他们,一次次触动我们的灵魂;是他们,时刻激励我们奋进。

他们的岗位不同,事迹不同,个性不同,但他们身上体现出的先进性是相同的,他们都是共产党员队伍中的优秀分子和杰出代表。在他们身上,集中体现了新的历史条件下共产党员的先进性,即:自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新,立足

“展青春风采 做优秀团干”知识竞赛题目及答案

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―――――――――――――――― _―__―__―__―__―__―__―_数―分― ―__―__―__线_ _ _ _ _ _ __订_ _ _ _ _ _ __装__―__―名―姓― ― _―__―__―__―__―__―__―__―级―班― ― ― 焦作技师学院“展青春风采 做优秀团干”

主题知识竞赛试卷

注 意 事 项

1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的班级、姓名。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 3、不要在试卷上乱写乱画,不要在密封区填写无关内容。

一、判断题:(共40分,每题2分)

1.五四运动的直接导火线是中国外交在巴黎和会上的失败。对

2.中国社会主义青年团在上海召开了第一次全国代表大会。错

。3.五四运动爆发于1919年。 对

4、团章规定,被批准入团的青年从团委审批通过之日取得团籍。错, 支部大会通过之日起

5、中国特色社会主义文化建设的根本任务是培育“四有”公民 。对

6.我国社会主义新农村建设的中心环节是生活宽裕 。错,生产发展

7、凡是有团员 4人以上的企业、农村、机关、学校等应建立团的基

层组织。 错,3人

8、共青团的组织原则是民主集中制。对

9、我国

《礼仪展风采》导学案

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《礼仪展风彩》导学案

主备人:付晓芳 初审人:张燕 终审人:王强

一、温故知新:

与人友好交往必备的素质是什么? 二、 呈现学习目标:

1. 知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用

2. 知道对待传统礼仪习俗的基本态度,知道与不同民族的人交往应注意的事项。

三、 学习流程:

流程一:自主学习

1、礼仪缘于____________,并随着_________而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神___________。

2、不讲礼仪的危害:可能伤害_____,也使__________,甚至______________。

3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要________________________________。只要我们注意____________,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪:我们不能______________,而应______________________,____________,____________,把传统礼仪与现代的要求________,做到________。

5、 在与少数民族交往,要__________________,要“_________”。尤其不能________

《礼仪展风采》导学案

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《礼仪展风彩》导学案

主备人:付晓芳 初审人:张燕 终审人:王强

一、温故知新:

与人友好交往必备的素质是什么? 二、 呈现学习目标:

1. 知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用

2. 知道对待传统礼仪习俗的基本态度,知道与不同民族的人交往应注意的事项。

三、 学习流程:

流程一:自主学习

1、礼仪缘于____________,并随着_________而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神___________。

2、不讲礼仪的危害:可能伤害_____,也使__________,甚至______________。

3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要________________________________。只要我们注意____________,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪:我们不能______________,而应______________________,____________,____________,把传统礼仪与现代的要求________,做到________。

5、 在与少数民族交往,要__________________,要“_________”。尤其不能________

青春活力展风采,文明修身树正气主题团日活动策划方案

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青春活力展风采,文明修身树正气 主题团日方案

活动主题:

青春活力展风采,文明修身树正气

活动目的:

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的,最起码的道德

规范,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。” 说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信, 团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。我们每个人在公共场所中表现的一言一行,一举一 动,都会折射出我们的文明意识和道德水平。在道德实践中我们每个人必须注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 活动时间:

10年11月30号下午13:00——15:00(如有更改,另行通知)

活动地点:学术报告厅 活动对象:

计科系09级和10级全体学生及邀请嘉宾

主办单位:计科系团总支

承办单位:计科系团总支组织部 活动形式:

互动、表演、演讲、欣赏VCR、校内活动

——清除