18世纪法国唯物主义哲学家爱尔维修

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实践唯物主义与马克思主义哲学本质

标签:文库时间:2024-11-08
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论实践唯物主义与马克思主义哲学本质

实践唯物主义的研究,神话了对马克思主义哲学的认识。但是,由于目前我国哲学界对实践唯物主义理解的不同,直接影响着对马克思主义哲学本质的把握。因此,依据马克思主义经典作家的哲学原著,准确地理解实践唯物主义的内涵与实质,进而科学、全面地把握马克思主义哲学的本质,是当前马克思主义哲学研究中的一个重要课题。

一、实践唯物主义是马克思对自己哲学的一种概括

马克思主义哲学刚刚形成的时候,马克思是用“实践唯物主义”来概括自己的哲学的。当然,“实践唯物主义”的概念是马克思在创立自己哲学的过程中逐渐确立的。在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思把自己的哲学称为“实践人道主义”。马克思认为,“共产主义作为私有财产的扬弃就是对真正人的生活这种人的的不可剥夺的财产的要求,就是实践的人道主义的生成一样”。当时的马克思已经完成了从唯心主义到唯物主义的转变,但又残存着费尔巴哈人本主义哲学的痕迹。应当说,这里的“实践人道主义”与后来的“实践唯物主义”具有内在的联系,但又存在一定程度的差异。其主要联系有两个方面。一方面,强调了实践在哲学中的重要地位,因为在马克思看来,理论对本身的解决,只有通过实践的途径,只有借助于人的实践力量,才是可能的。

形而上学唯物主义+辩证唯物主义

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辩证唯物主义

辩证唯物主义(即现代唯物主义)是马克思、恩格斯批判地吸取德国古典哲学---黑格尔的辩证法的'合理内核'和费尔巴哈唯物论的'基本内核',在总结自然科学、社会科学和思维科学的基础上创立的一系统科学的逻辑理论思维形式。

辩证唯物主义(即现代唯物主义)是卡尔·马克思、弗里德里希·冯·恩格斯批判地吸取德国古典哲学--黑格尔的辩证法的'合理内核'和费尔巴哈机械唯物论的'基本内核',在总结自然科学、社会科学和思维科学的基础上创立的一系统科学的逻辑理论思维形式。 与辩证唯物论的区别

辩证唯物主义是指一理论体系的逻辑理论思维形式。

辩证唯物论是指人们关于哲学基本问题---思维与存在关系的观点和看法。 哲学的基本问题

哲学派系繁多,相互斗争、相互推翻。全部哲学,特别是近代哲学争论的焦点是思维与存在的关系问题。思维与存在的关系问题分两个方面:一方面,思维与存在谁是第一性的问题,凡是认为存在是思维的反映,思维是第一性的属于唯心论学派,凡是认为思维是派生的,存在是第一性的属于唯物论各种学派。另方面,思维与存在有没有同一性的问题,也就是说我们的思维能不能认识现实世界的问题。这一问题的回答形成了可知论和不可知论,但绝大多数哲学家作了肯定的回答。 辩证唯物论

马克思主义哲学实践特性与唯物主义表述的迷失

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马克思主义哲学实践特性与唯物主义表述的迷失

作者:卢静 张莉

来源:《人民论坛》2015年第29期

【摘要】马克思主义哲学的唯一特性是实践性,它在实践中发展,在实践中修正,它坚持唯物论和实践法的统一,坚持唯物主义自然观和历史观的统一。在实践中遵循马克思主义哲学的世界观和方法论,就需要我们仔细分辩马克思主义哲学在实践与指导实践中是否会出现表述上的迷失,文章希望通过讨论出现这种表述上迷失的缘由,以及会造成怎样的结果,来警醒人们避免出现这种迷失。

【关键词】马克思主义哲学 实践特性 实践唯物主义 【中图分类号】A56 【文献标识码】A

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,与其他哲学相比,马克思主义哲学更加重视自身的实践意义,它可以从实践出发来解决一系列悬而未决的哲学基本问题。目前,马克思主义哲学的实践已经表明了意识和物质的关系是对人与世界问题的最高抽象,也就是说,思维和存在的关系能够揭示出人与世界关系的一般性原理。由此可知,人与世界的关系本质上是以实践为中间媒介的人对世界的认知和改造。实践为人提供了认知世界的对象,在马克思主

哲学的基本派别 - 唯物主义与唯心主义

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哲学的基本派别——唯物主义与唯心主义

一、考点突破

1. 唯物主义和唯心主义的根本观点。

2. 唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。 3. 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系。

二、重难点提示

1. 唯物主义和唯心主义的根本观点。

2. 唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。

根本观点 物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识 意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质 要点1:唯物主义和唯心主义的根本观点 基本派别 唯物主义 唯心主义 【核心突破】

唯物主义与唯心主义是由哲学基本问题的第一个方面的内容来区分的,而不能从两个词语的表面意义来理解。如:

某位学者问一位民工:“你是做什么的?家在哪里?追求什么?” 民工:“打工,家在深山里,追求富裕。你追求什么?”

学者:“我追求精神的满足,是唯心主义者;你追求物质的满足,是唯物主义者。” 文中的学者就是按照字面意思,把唯物主义理解为重物轻人的物本主义或贪图享受的物质主义;而把唯心主义理解为轻物重人、追求社会道德信仰的理想主义,因而是错误的。

要点2:唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态

1. 唯物主义的三种基本形态 基本 派别 基本形态 基本观点

哲学的基本派别 - 唯物主义与唯心主义

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哲学的基本派别——唯物主义与唯心主义

一、考点突破

1. 唯物主义和唯心主义的根本观点。

2. 唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。 3. 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系。

二、重难点提示

1. 唯物主义和唯心主义的根本观点。

2. 唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态。

根本观点 物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识 意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质 要点1:唯物主义和唯心主义的根本观点 基本派别 唯物主义 唯心主义 【核心突破】

唯物主义与唯心主义是由哲学基本问题的第一个方面的内容来区分的,而不能从两个词语的表面意义来理解。如:

某位学者问一位民工:“你是做什么的?家在哪里?追求什么?” 民工:“打工,家在深山里,追求富裕。你追求什么?”

学者:“我追求精神的满足,是唯心主义者;你追求物质的满足,是唯物主义者。” 文中的学者就是按照字面意思,把唯物主义理解为重物轻人的物本主义或贪图享受的物质主义;而把唯心主义理解为轻物重人、追求社会道德信仰的理想主义,因而是错误的。

要点2:唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两种基本形态

1. 唯物主义的三种基本形态 基本 派别 基本形态 基本观点

辩证唯物主义和历史唯物主义原理考试复习题

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辩证唯物主义和历史唯物主义原理考试复习题

一、选择题

1、具体科学对马克思主义哲学的影响是:深化和扩展了马克思主义哲学观。

2、当今,科学发展对马克思主义哲学的影响是:充实..,证实...。 3、哲学的基本问题是:思维与存在的关系问题。

4、哲学基本问题的基本内容是:思维和存在谁是第一性、思维和存在有无同一性的问题。

5、把物质理解为某种具体物质形态的观点属于:不属于唯物主义观点。

6、主观唯心主义有哪些?英国贝克莱“存在就是被感知”,王守仁“心外无物”,陆九渊“吾心便是宇宙、宇宙便是吾心”,笛卡尔“我思故我在”,孟子“万物皆备于我”。

7、马克思主义哲学的显著特征是:实践性。

8、马克思主义哲学实现的两个结合和统一是:辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,科学性和革命性的统一。

9、马克思主义哲学的显著特点是:理论来源于实践、理论为实践服务。

10、物质的唯一特性是:客观实在性。

11、坚持一切从实际出发必须:坚持一元论、世界的物质统一性。 12、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心:对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力;对立统一规律贯穿唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索;矛盾分析法是最根本的认识方法;对立统一规律体现了辩

辩证唯物主义与历史唯物主义原理名词解释

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辩证唯物主义与历史唯物主义原理(第五版)

一、名词解释

1、世界观:又称宇宙观,指人们对于生活其中的世界以及人与世界关系的根本的观点、根

本看法。

2、哲学:哲学是关于世界观的学问,即世界观的系统化、理论化。哲学的研究对象是有关

整个世界的最普遍、最一般的规律和问题。它研究的基本问题是物质和意识的关系问题。2)、哲学:就是以总结知识成果的形式去表现人们的利益、愿望和要求,以抽象的概念运动形式,透过一定的认识容体现出特定的社会关系、阶级关系。哲学具有二重性:既是一种知识体系,又是一种意识形态;追求的既是真理,又是某种信念。

3、哲学基本问题:哲学基本问题是物质和意识(存在和思维)的关系问题。这个问题包括两

个方面的容:第一,物质和意识哪个是第一性的,哪个是第二性的?第二,意识与物质有没有同一性的问题,即思维能否认识现实世界的问题?

4、世界观:对人与世界关系的根本看法、根本观点。

5、方法论:认识世界和改造世界的根本方法。方法论与世界观是统一的,有什么样的世界

观就有什么样的方法论。

6、唯心主义:凡是断言精神、意识是本原,精神第一性、物质第二性坚持“从思想和感觉

到物”认识路线的,属于哲学唯心主义。

7、唯物主义:凡是主物质自然是本原,物质第一性,意识或精神第二性,坚

《生活与哲学》同步训练2.2唯物主义和唯心主义

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第二框 唯物主义和唯心主义

知识点一:唯物主义

1.关于唯物主义的观点表述正确的是

A.追求物质的满足,就是唯物主义者

B.唯物主义认为,物质是本原,物质决定意识

C.唯物主义认为,意识是本原,意识决定物质

D.唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识

2.古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,它的不足之处主要表现在

A.缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界

B.它在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的

C.否认意识反映物质

D.往往把物质的具体形态当作世界的本原

3.(2010浙江宁波云龙中学期中)有人认为,人脑产生意识,就像肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于

A.辩证唯物主义观点

B.朴素唯物主义观点

C.机械唯物主义观点

D.历史唯物主义观点

4.关于近代形而上学唯物主义表述正确的是

①近代形而上学唯物主义坚持意识是世界的本原的根本观点 ②近代形而上学唯物主义具有机械性、形而上学性 ③近代形而上学唯物主义具有历史观上的唯心主义的局限性 ④近代形而上学唯物主义把物质归结为具体的物质形态,如水、气、火、土等,把复杂的问题简单化

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

5.(2010天津南开期中)如何发展本本?历来有两条对立的思想路线:一条是唯

2.2唯物主义与唯心主义

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王 集 中 学 课 堂 教 学 导 学 设 计

设 计 人 : 审 核 人 : 施 教 日 期201 年 月 日 教 学 内 容 2.2唯物主义和唯心主义 共 几 课 时 第 几 课 时 2 2 课 型 新 教 学 目 标 理解唯物主义基本观点及其三种基本历史形态 理解唯心主义基本观点及其两种基本形态 重点:唯物主义和唯心主义基本观点 难点:唯物主义三种基本历史形态的区别 唯心主义两种基本形态的区别 、上网查找:各种基本形态的代表人物及其观点 重 点 难 点 资 源 选 择 十七世纪英国的唯物主义者有培根、霍布斯、洛克;十八世纪法国的唯物主义者有拉美特利、爱尔维修、狄德罗、霍尔巴赫;十九世纪德国的唯物主义者费尔巴哈(近代唯物主义的集大成者)。 预 习 设 计 学 生 活 动 设 计 教 师 导 学 设 计 教学反思或修改意见 活动一:看书填表 唯物主义和唯心主义观点 本原 派生 先后 谁决定谁 多媒体打出、学生填写 较容易,给 学生2分钟背出唯物主义观点 如:金、木水、火、土、气等 唯

唯物主义和经验批判主义

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浅谈《唯物主义和经验批判主义》

摘要:《唯物主义和经验批判主义》是一部伟大的马克思主义哲学著作,是马

克思主义哲学发展到了列宁主义阶段的重要标志,是对辩证唯物主义思想体系的论证、对辩证唯物主义世界观的论证和对辩证唯物主义认识论的论证,是为反对俄国哲学上的修正主义,批判马赫主义而写的。列宁在这部著作中高举战斗唯物主义的旗帜,继承并发扬了马克思和恩格斯的党性传统,给我们留下了宝贵的精神财富。我们应当坚持马克思主义哲学的党性原则,继续发扬战斗唯物主义的精神,以指导我们的中国特色社会主义建设事业。 关键词:马赫;实践;辩证唯物主义;物质

列宁的《唯物主义和经验批判主义》,这部著作在保卫和发展马克思主义哲学方面做出了非常大的贡献,在马克思主义哲学发展史上具有重要的地位,1909年5月出版,距离我们现在已经整整100多年了。一个世纪以来,它都被认为是一本从事思想路线斗争的政治性论战著作。由于100多年来世界经济政治形势的变化和思想理论潮流的起伏.它不仅受到过大家的颂扬,也遭受过学者和社会的严厉诋毁。这部著作是马克思主义反对马赫主义斗争的产物、是马克思主义反对第

[1] 二国际修正主义斗争的产物。张天祥等 马克思主义经典著作理论研究 云南大

学出版社 20