用对比手法写一种事物小练笔

篇一：初二第一学期语文期中试卷

初二第一学期语文期中试卷

亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。

一．基础知识积累与运用

1，(1)、《随室铭》中以“交往之雅”表明陋室不陋名句是 ， 。

(2)、人们常喜欢用“ ，”（《爱莲说》中二名句）来表明自己不慕荣利，洁身自好的高风亮节。

(3)、《石壕吏》诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的句子是： 。

(4)、杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“

， 。”

（5）思乡是游子们永恒的主题，“夕阳西下，断肠人在天涯”道出了游子悲苦的心情，崔颢的《黄鹤楼》中写道：“

， 。”与之有异曲同工之妙。

（6）情衰深处，万物同悲。杜甫的《春望》一师中的“

， 。”两句就是借花鸟来创此意境的。

（7）郦道元的《三峡》中通过渔歌来突出秋季三峡寂寥悲凉的句子是： ，

（8）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，____________________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。

（9）

篇一：写人作文及点评(共10篇) [1000字]

crazy

别忙着揉眼睛，你没看错。crazy就是我后排这位仁兄的自封号。

其实，crazy是个女生，只是??

刚入高中，军训第一日，一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官，就算你刚中了头奖也笑不出来。可crazy偏不，上扬四十五度的嘴角，在一个班的哭丧脸中还不扎眼？？瞧吧，不到五秒钟就被救出来了不是?笑吧，对着大家笑个够！！对一个只有九年学龄的学生来说，这是在明白不过的反话，谁知crazy真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟，竟还有愈演愈烈之势。my god!!气得“石像”只好吼道：“回列！”

刚一解散crazy乐颠颠的跑了过去：“教官，喝水吧！”

好在那个教官是受过训练的，换了定力差些的准得当场昏过去！后来crazy做到了我的后面，我们这一片从此不得安宁。冷不丁的，也许你会接到这样的纸条——“大笑五分钟等于慢跑两小时。”你偶一转头，也许会看见crazy捧着一本两寸厚地《易经》啃得津津有味。“真是伟大的科学！”看见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛，你也只能傻笑地说：“也??也许吧。”

crazy的学习成绩不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有

篇一：通过对比描写来突出人物形象的方法

通过对比描写来突出人物形象的方法

运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的 写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干， 而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。

写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。多侧面地 描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。通过多侧面描写来丰 满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星” 也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。

篇二：写作手法中的对比衬托(小学高段)

考场作文高分十八招

第十一招——对比衬托

【招数秘诀】

不见高山，不知平地。

没有绿叶，何来红花？

对比写作，突出中心。

衬托手法，彰显主

篇一：介绍一种事物作文500字 篇一

我的电话手表

我有一个小天才电话手表，它是妈妈在我十周岁生日的时候送给我的，我非常喜欢它。

电话手表的表带是粉红色的，表盘是正方形的，边框是一圈的灰色，中间镶嵌着一块又亮又大的显示屏，像一块宝石，亮晶晶的，屏幕下方有一个按钮，只要一按按键，上面就会立刻出现电量，时间，再一按，就会出现日期，方便我随时随地看时间。

电话手表的功能可多了，首先，它有好友聊天功能，只要用手在屏幕上向左一划，会出现家庭群聊，再向左划，会出现很多好朋友，这些好友都是自己手表碰一碰对方的手表，加到的。第二，我的电话手表还有个记时的功能，翻过好友，会出现秒表，我可以用它来计时，让自己做作业不要拖拉，秒表旁边是作息计划，我可以让妈妈在手机上设计作息计划，只要看一下作息计划，就知道现在该干什么。第三，我的电话手表还有个计步功能，翻过作息计划，就会看到今日计步，下面还有好友的步数和排名，我还可以给好友和自己点赞哦。

我的电话手表最重要的功能就是打电话和定位。妈妈在我的电话手表中存入了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、阿姨等重要的亲属电话，还有我的好友电话，还有紧急求救的110电话等，实在是太方便了。我的电话手表还可以定位呢，我现在一个人去上培训班上课

篇一：介绍一种事物作文400说明文 篇一

鲸鱼

陈国豪

人们都说，最大的动物是大象。其实还有比大象大得多的动物呢，那就是鲸。

目前我国已发现最重的鲸大约有160吨重。鲸的一条舌头有十几头大肥猪那么重，假如你在鲸鱼嘴里，还摸不到它的上颚呢。

有的人说鲸鱼就是鱼类，那可真是大错特错了。在远古时期，鲸的祖先和牛羊的祖先一样，都是胎生，属于哺乳类动物，都是靠吃妈妈的奶长大的。鲸鱼还是用肺呼吸的呢，现在足以证明它不是鱼类了吧。

鲸鱼分为两种。第一种是须鲸，没有牙齿，主要吃小鱼小虾。第二种是齿鲸，主要吃大鱼、海兽、乌贼。齿鲸遇见海兽会迅速游过去，有的齿鲸成群结队，围住一头约30吨重的鲸，一两个小时之内就能把它给吃光。

最近几年鲸的数量越来越少，有的是被人类猎杀，还有的是因为海洋的环境太差，人们往海里扔东西，鲸鱼吞进去垃圾，很难呼吸，导致死亡。

让我们爱护鲸鱼，保护海洋的环境吧！

篇二：介绍一种事物作文400字左右 篇二

好久没有吃火锅了，今天老爸带我去吃火锅，我兴奋不已。

到了“川渝火锅”，服务员热情地招待我们，给我们找了一个包间，老爸开始点菜了，点了羊肉鱼、肉丸子、白菜等我喜欢吃的菜。

“哇！”香油芝麻酱上来了，羊肉白菜也上来了，火锅也上来了，望着这些美味的菜，我的口水都快流

【篇一：小练笔穷人续写】

郝思嘉

噢，桑娜，你做得太好了。”渔夫激动的说，无论再怎么苦，咱们也要把孩子们抚养成人！”桑娜含着着眼泪笑了，轻轻说道：我知道你和我想得是一样的。”

可是，本来就贫穷的家庭又多了两了孩子，日子过得比以前更艰难了，有时候他们连黑面包也吃不到了。不得已，渔夫白天冒着寒冷和风浪去打鱼，晚上去码头搬运沉重的货物。桑娜不仅要照顾孩子，还要为富人家洗衣服、缝纫。两个人的辛苦勉勉强强维持着全家九口人的生活。日子虽然过得辛苦，但全家没有一个人抱怨。

邻居们被渔夫和桑娜的善良感动了，都尽可能的帮助他们。孩子们也一天天长大了，大的已经能帮渔夫打渔了，小的也能帮助桑娜做家务，他们的生活终于渐渐好起来了。

【篇二：小练笔穷人续写】

徐显佳

桑娜拉开了帐子。渔夫看到了那睡得正香的两个孩子，说：哦，桑娜，你是什么时候把他们抱过来的呀，为什么不告诉我呢？”

我我怕你揍我。”桑娜小声说。

哦，怎么会呢，”渔夫说，我们不是那样狠心的人。”

桑娜看了看那两个孩子，说：他们这么小就成了孤儿，真是太不幸了！”

渔夫说：别这么灰心，虽然现在苦了点，但是挺过去，不就好了嘛。”

篇一：介绍一种事物作文500字 篇一

我的电话手表

我有一个小天才电话手表，它是妈妈在我十周岁生日的时候送给我的，我非常喜欢它。

电话手表的表带是粉红色的，表盘是正方形的，边框是一圈的灰色，中间镶嵌着一块又亮又大的显示屏，像一块宝石，亮晶晶的，屏幕下方有一个按钮，只要一按按键，上面就会立刻出现电量，时间，再一按，就会出现日期，方便我随时随地看时间。

电话手表的功能可多了，首先，它有好友聊天功能，只要用手在屏幕上向左一划，会出现家庭群聊，再向左划，会出现很多好朋友，这些好友都是自己手表碰一碰对方的手表，加到的。第二，我的电话手表还有个记时的功能，翻过好友，会出现秒表，我可以用它来计时，让自己做作业不要拖拉，秒表旁边是作息计划，我可以让妈妈在手机上设计作息计划，只要看一下作息计划，就知道现在该干什么。第三，我的电话手表还有个计步功能，翻过作息计划，就会看到今日计步，下面还有好友的步数和排名，我还可以给好友和自己点赞哦。

我的电话手表最重要的功能就是打电话和定位。妈妈在我的电话手表中存入了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、阿姨等重要的亲属电话，还有我的好友电话，还有紧急求救的110电话等，实在是太方便了。我的电话手表还可以定位呢，我现在一个人去上培训班上课

论《德伯家的苔丝》中的象征意义及对比手法的运用

一．引言

《德伯家的苔丝》是哈代最负盛誉的作品，也是世界文学史中的瑰宝。在哈代众多的作品中，以性格与环境小说（Novels of character and environment）最为出色，《德伯家的苔丝》可以说是这类小说中的典型代表，它是哈代最负盛誉的作品，也是世界文学史中的瑰宝。小说深刻地揭示了平民命运的悲剧性，抨击了虚伪的绅士风尚和道德，成功地塑造了苔丝这个闪烁着人性美的光辉艺术形象。本文主要是分析象征意义，小说中的对比手法的应用对人物形象的成功塑造。

二．托马斯·哈代简介

托马斯·哈代（1840-1928）是英国著名的小说家和诗人，他的小说属于19世纪。他出生于英国南部多塞特郡，那儿成为他小说的主要背景。《德伯家的苔丝》是哈代最优秀的长篇小说之一。哈代的作品反映了资本主义侵入英国农村城镇后所引起的社会经济、政治、道德、风俗等方面的深刻变化以及人民（尤其是妇女）的悲惨命运，揭露了资产阶级道德、法律和宗教的虚伪性。他的作品承上启下，既继承了英国批判现实主义的优秀传统，也为20世纪的英国文学开拓了道路。

三．象征手法的运用 1.人物的象征意义 1.1苔丝·德贝菲尔

苔丝是这部小说中的中心

对比手法下人物品质的塑造

———《警察与赞美诗》

《警察与赞美诗》是美国作家欧亨利的短篇小说代表作，小说描述了一个穷困潦倒、无家可归的流浪汉苏比，为渡严冬，他试图通过“犯罪”进监狱御寒过冬，但却都没有达到目的，最后在赞美诗的感召下突然顿悟时，却以“莫须有”的罪名入狱。整篇文章，作者多处运用对比的手法，塑造了一个表面地位卑微，实则内心高尚的苏比形象。

当苏比来到一家餐馆时，“苏比尤其对自己的上半身的打扮信心十足。他刚刚刮了脸，上衣还比较体面，在那条干净的活领结的衬托下，整个人似乎上了一个档次。”虽然苏比是个流浪汉，处于社会的最底层，但他却关注了自己的衣着，拥有潜在的社会公共素质。而与之相对比的却是海豹皮大衣的女人在麦迪逊广场上跟丈夫亲热。这也从侧面反映出了那些外表华丽的富人精神上的空虚。

虽然社会上有着各种各样的救济，但苏比并没有去领取属于流浪汉的救济。他不接受这种形式的施舍，而关注自己的隐私与自身权益的维护。按照常理来说，蹲监狱并不是一件光彩的事情，但是对于苏比而言，那里却是唯一一个可以过冬的地方了，也正是他梦寐以求的理想地方。在监狱里面，不仅可以衣食无忧，还能躲开巡警的干涉，还可以找到自己志趣相投的朋友。虽然

我爸爸小时候玩儿的玩具全部都是自己做的, 有影响的时间, 我妈妈叫我做啦小时候的弹弓。

现场一根牙齿的数差在哪几根?皮筋还有一小片么?用小刀把树两头蹿出两个小洞, 把皮筋穿过这两个小洞之间才把布绑在皮筋上就成了。

做好了弹弓，我当然要出去炫耀炫耀。我叫上朋友让他们从院子里捡点儿石头当子弹用我寻找着实验的几字,最后选中了墙上连指针都没有的破钟表。我从他们手里接过石头放在用不着的托词上, 捏紧子弹拿弓对准钟表一松手,子弹 嗖的一声飞了出去,砰!哈!正中红心,我开心的一蹦三尺高，而我的小伙伴们也惊讶的不得了。

从那以后我和伙伴们成了随身携带的侠客。

一次课外语文课上我看到我那个朋友手里拿着弹弓, 单眼睁着做瞄准姿势,向这里射击,我头一低,那颗子弹正冲着老师头上射去。dang, 子弹 正好砸到老师后脑勺，那只奋笔疾书的手突然停 了下来, 把课本放在讲桌上,揉着自己被砸痛的地方，我们忍不住。 噗呲, -下笑出了声，老师也笑着拿走了我那朋友的弹弓。

一下课,我拿起我的弹弓, 那一小块橡皮嗖的一下像我那朋友飞去,他见我玩儿的那么开心，不仅委屈的要命。

我拉住她和她-起去老师办公室走去,帮他把弹 弓要回来，我俩趴在窗户旁看见老师自己玩了起来, 放一小段粉笔想要射出去,