温州二模语文答案2022

////

//// 浙江省温州市初中语文毕业生升学考试二模试题

亲爱的同学：

欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点：

1.全卷共6页，18小题，满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

祝你成功！

一、语文知识积累（30分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

六月是个离别的季节。回首（sh ì） ① 去的日子，心头不免( yǒng ) ②起怅惘 缕缕。但人的一生必定要走过许多“( y ì ) ③ 站”，从而寻求新的征程。听听那首《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋( li áng ) ④ ；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”相信吧，那过去了的，都是亲切的怀恋。

2.古诗文名句默写。（12分）

⑴采菊东篱下， ▲ 。（陶渊明《饮酒》）

⑵共看明月应垂泪， ▲ 。（白居易《望月有感》）

⑶ ▲ ，卷土重来未可知。（杜牧《题乌江亭》）

⑷ ▲ ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑸予独爱莲之出淤泥而不染，

篇一：2016温州二模文综

2016年温州市高三第二次适应性测试

文科综合能力测试2016．4

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。满分300分。考试时间150分钟。

第Ι卷

一、选择题（每小题4分，共140分）

为了引入气流缓解城市环境问题，北京将构建多条宽度500米以上的通风道。读北京市风道规划分布图，回答1、2题。 1．风道建设完成后对北京的影响有

A．提高城市化水平B．降低中心地区地价 C．减轻城区大气污染 D．提高人口自然增长 2．风道中最适合布局

①绿地 ②工业用地 ③交通用地 ④商业用地 A．①②B．②③ C．①③ D．②④ 航海家迪亚士1487年从葡萄牙探险至非洲最南端，航行路线如甲图所示，途经①②③④四地，其中

某地年降水特征如乙图所示。读图，回答3、4题。 3．从①地至④地的航行过程中

30° A．一直顺水B．一直逆水

① C．先顺水后逆水 D．先逆水后顺水

4．乙图代表的地点是

A．①地 B．②地 C．③地 D．④地

0° 读世界某区域自然带分布图，虚线代表自然带分③ 界线。读图，回答5、6题。 30° 5．图示①②③区的自然带分别是

0°

A．温带荒漠带、温带草原带、亚寒带针叶林带 乙图 甲图 第3、4题图 B．温带落叶阔叶林

高三理科综合能力测试

2016年温州市高三第二次适应性测试 理科综合能力测试 2016.4

第Ι卷（选择题 共120分）

一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项

正确，选对的得6分，选错的得0分。） 1．下列各项中，两个名词为同一概念的是

A．染色体组型——染色体核型 B．扩散——渗透

C．次级生产者——各级消费者 D．遗传信息——遗传密码

2．甲状腺激素是一种氨基酸类激素。在寒冷条件下，人体内甲状腺激素的变化能调节对寒冷环境的适应能力。据下图的相关分析中，正确的是 大脑 + 垂体 TRH 下丘脑 TSH TRH-促甲状腺激素释放激素 寒冷刺激 皮层 － － ＋ TSH-促甲状腺激素

细胞代谢加强 甲状腺激素 甲状腺 ＋ 表示促进， － 表示抑制 抵御寒冷 A．图中接受寒冷刺激的感受器位于大脑皮层

B．垂体细胞只具有TRH和甲状腺激素的受体 C．缺碘导致的呆小症患者可口服甲状腺激素治愈

D．寒冷刺激通过神经调节和激素调节引发机体增加产热量

3．研究动物细胞有丝分裂过程中发现：只有当所有染色体排列到赤道

2010语文二模答案

徐汇
一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．一览众山小 2．万里悲秋常作客 3．留取丹心照汗青
4．孤村落日残霞 5．水尤清冽 6．竭其庐之入
（二）诗词理解（4分）
7．自然界一切声音
8．B
（三）课内文言文阅读（8分）
9．司马迁 《史记》
10．如果富贵了，彼此不要忘记啊
11．不甘于现状，具有远大志向的人
（四）课外文言文阅读（12分）
12．（1）C （2）B
13．到市场上去，环绕着那匹马前前后后地看，离开的时候还要回头看
14．盲目崇拜迷信权威，没有自己主见

二、现代文阅读（48分）
（一）阅读下文，完成第16—20题（22分）
15．A 选D得1分
16．棋法中的运筹帷幄、调兵遣将等与兵法很相似，兵法能借鉴棋法。
17．置对方主帅于死地就是赢 所占地盘或活棋子数多即是赢
象棋消灭对方，斩尽杀绝，赢得彻底（输的一方被消灭/被斩尽杀绝）；围棋是双方共存于棋盘上，双方都有大片活棋。
18．引证法 论证了围棋有独特的胜利观。下围棋，不仅为了取胜，还是为了从中汲取智慧。
19．围棋（高）手之间的竞争已超越了输赢
要点：围绕“围棋的胜败观

篇一：浙江省温州中学2017届高三11月选考模拟考试化学试题

温州中学2016学年第一学期高三11月选考模拟考试

化学试题2016.11

命 题：濮董梁 校稿： 沈云龙

考生须知：本试题卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试时间80分钟。

卷Ⅰ

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、 多选、错选均不得分）

1．化学与生活密切相关。下列说法不正确的是( ) A．乙烯可作水果的催熟剂

B．硅胶可作袋装食品的干燥剂 D．氢氧化铝可作胃酸的中和剂

C．福尔马林可作食品的保鲜剂

2．NA表示阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是( ) A．0.1 mol丙烯酸中含有双键的数目为0.1NA B．标准状况下，11.2 L苯中含有分子的数目为0.5NA C．1 mol甲苯含有6nA个C—H键

D．丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6NA 3．化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是( ) A．聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 4．苹果酸的结

最新文档

2020高三一模试卷和答案

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面的材料，完成1-5题。

材料一

紫禁城作为世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群，其规划和设计蕴含着我国古代工匠的诸多科学智慧，而其中重要表现形式之一，即为建筑营造过程中融合的数字智慧。紫禁城的营造尺寸和体量标准都是有讲究的，比如“斗口”与“材份”。“斗口”是紫禁城古建筑的模数标准。紫禁城内所有的建筑，均以斗口尺寸为基准。所谓斗口，即古建筑斗拱的某个指定位置，该位置的尺寸作为整座建筑尺寸的基准，称为1斗口。比如紫禁城某古建筑，柱子直径为6斗口，柱高为58斗口，那么只要确定1斗口的实际尺寸，檐柱直径、檐柱高度就很容易算出来。紫禁城古建筑梁、柱等所有构件尺寸及建筑的总体尺寸，均由斗口尺寸放大而来。

“材份”是紫禁城古建筑群体量大小确定的参考标准。对于紫禁城建筑整体而言，其建筑构造组成基本相同，但建筑等级高低不同，建筑体量大小也不同。在这种情况下，古代技术人员通过材份制的方法来实现建筑的快速施工。清朝官方的具体做法为，将建筑用材料大小分为十一个等级，每个等级的斗口尺寸不同。对于不同的宫殿建筑而言，只需确定其用材等级，即可确定其建筑体量大小。

“9”和“5”是紫禁城建筑喜欢使用的

语文

丰台区2011年初三统一练习（二）

语 文 试 卷 2011.6

一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.颈椎（jìnɡ） 赈灾(zhèn) 鲜为人知（xiǎn） ．．．

B.逮捕（dài） 狭隘（ài） 言简意赅（ɡāi） ．．．

C.庇护（bì） 滑稽（jì） 厚此薄彼(bó) ．．．

D.憎恶（zènɡ） 笨拙(zhuō) 毛遂自荐（suì） ．．．

2．下列词语中加点字字义相同的一项是

A.搬弄是非——唯利是图 B.锐不可当——当之无愧 ．．．．

C.饮水思源——源远流长 D.谈笑风生——栩栩如生 ．．．．

3．下面句子中，没有语病的一项是

A.我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。

B.能否构建和谐社会，是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。

C.那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰

2013年温州市一模语文卷评析

浙江省温州中学高三语文备课组

注：①以温州中学文理科学生数据为分析蓝本

②有57位同学参加自主招生考试缺考而以零分计入，对最终数据略有影响，特此说明！

市2013年一模考试及评卷业已收官。此次语文试卷总体上体现了我省高考语文多年来保持命题思路的连续性和稳定性的原则，无论在学科考查的学科能力还是在试卷的长度、试卷的结构及主客观试题的比例等方面都基本与“考试说明”精神保持了一致。风格稳健，难度值为0.64，有一定的区分度，能反映大多数考生的实际语文知识基础和语言运用能力水平，较好地发挥了模拟卷的作用。

试题整体评价如下： 1、稳健：重基础，重能力

“语言基础知识和运用能力”这一块，四道选择题基本上向2012年高考试卷的同一块看齐。选材重视学生的语文基本素质和当下新鲜话题，把握住了“常见、耳熟能详、使用频率高”的尺度，不偏不怪。三道语用题对学生语言运用的综合能力要求较高，如第5题考句式转换能力兼语意连贯，第6题考仿句，第7题写字条和评论，需相当的扩展语句能力和语言准确、得体表达能力。三道题兼顾文学性和应用性，凸显分析思辩能力。

现代文、文言文阅读题选材不深奥，文字量也适中。题干要求简洁明晰。小阅读的话题是语

高三语文试题

2016年温州市高三第一次适应性测试 语 文 试 题 2016.1

本试卷分四部分，全卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。

一、语言文字应用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A.庶民（shù） 折耗（shé） 回溯（shuò） 牝鸡司晨（pìn） ．．．．B.讹诈（é） 蒙骗（méng） 肘腋（zhǒu） 兄弟阋墙（xì） ．．．．C.偈文（jì） 屋椽（chuán） 体己（tī） 泪洒纸笺（jiān） ．．．．D.毡帽（zhān） 城垣（huán） 整饬（chì） 虚与委蛇（wēi） ．．．．2.下列各句中，没有错别字的一项是

A.人在低温海水中，临近生命极限，体能消耗将尽时，极易发生痉挛、呛水、心机梗塞、意志丧失等意外情况，随时都有猝死的可能。

B.王老师德高望重，鄙人有幸添列门墙，但奈何天资浅薄，深以为愧。今日上台发言，心中惶惶，谨以管窥之见，姑妄言之。

C.世界互联网大会在浙江乌镇召开，大会围绕“互联互通·共享共治”主题

2013年温州市一模语文卷评析

浙江省温州中学高三语文备课组

注：①以温州中学文理科学生数据为分析蓝本

②有57位同学参加自主招生考试缺考而以零分计入，对最终数据略有影响，特此说明！

市2013年一模考试及评卷业已收官。此次语文试卷总体上体现了我省高考语文多年来保持命题思路的连续性和稳定性的原则，无论在学科考查的学科能力还是在试卷的长度、试卷的结构及主客观试题的比例等方面都基本与“考试说明”精神保持了一致。风格稳健，难度值为0.64，有一定的区分度，能反映大多数考生的实际语文知识基础和语言运用能力水平，较好地发挥了模拟卷的作用。

试题整体评价如下： 1、稳健：重基础，重能力

“语言基础知识和运用能力”这一块，四道选择题基本上向2012年高考试卷的同一块看齐。选材重视学生的语文基本素质和当下新鲜话题，把握住了“常见、耳熟能详、使用频率高”的尺度，不偏不怪。三道语用题对学生语言运用的综合能力要求较高，如第5题考句式转换能力兼语意连贯，第6题考仿句，第7题写字条和评论，需相当的扩展语句能力和语言准确、得体表达能力。三道题兼顾文学性和应用性，凸显分析思辩能力。

现代文、文言文阅读题选材不深奥，文字量也适中。题干要求简洁明晰。小阅读的话题是语