贾岛推敲原文

篇一：贾岛初赴举,在京师...阅读附答案

贾岛①初赴举，在京师②。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权③京兆尹④，车骑方出，岛不觉得止第三节⑤，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外⑥，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。

【注释】①贾岛：唐朝诗人 ②京师：京城 ③权：代理 ④京兆尹：京城地方长官 ⑤第三节：指韩退之仪仗的第三节 ⑥象外：现实生活，眼前事物之外。

8． 解释下列句中加点的词。（4分）

①一日于驴上得句云 得： ② 炼之未定 炼：

③观者讶之 讶： ④岛具对所得诗句 具：

9．下面句中与“观者讶之”的“之”字用法相同的一项的是（ ）（3分）

A．引手作推敲之势 B．炼之未定

C．退之立马久之 D．因与岛为布衣之交

10．这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？（3分）

答：

11. 你认为“僧敲月下门”和“僧推月下门”哪个好？为什么？（3分）

答：

12. 下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。（2分）闲居少邻并，草径人荒园。 ， 。

过桥分野色，移石动

篇一：韩愈简介

韩愈简介：韩愈（768～824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南省孟县）人，祖籍河北昌黎，自称郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为”韩柳”。他是唐代古文运动的倡导者，提倡先秦两汉的文章，世盛称其“文起八代之衰”。是唐宋八大家之首。

韩愈三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志，虽孤贫却刻苦好学。20岁赴长安考进士，三试不第。25～35岁，他先中进士，三试博学鸿词科不成，赴汴州董晋、徐州张建封两节度使幕府任职。后回京任四门博士。36～49岁，任监察御史，因上书论天旱人饥状，请减免赋税，贬阳山令。宪宗时北归，为国子博士，累官至太子右庶子。但不得志。50～57岁，先从裴度征吴元济，后迁刑部侍郎。因谏迎佛骨，贬潮州刺史。移袁州。不久回朝，历国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职。政治上较有作为。 死谥文公，故世称韩吏部、韩文公。诗力求险怪新奇，雄浑重气势。

贾岛简介：贾岛(779～843)，唐代诗人。字浪仙。范阳（今北京附近）人。早年出家为僧,号无本。元和五年(810)冬，至长安，见张籍。次年春，至洛阳，始谒韩愈，以诗深得赏识。后还俗，屡举进士不第。

篇一：古代诗人简介及其代表作梳理

古代诗人简介及其代表作梳理

唐前诗人及作品简介

【春秋】孔 子（前551－前479）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

《论语》是四书五经之一，是儒家著作之一。记载春秋末期思想家孔子及其弟子言行语录体散文。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。教导世人立身行孝，为学、卫道成大孝——治理天下，以定天下之平安祥和。《论语》多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》、《中庸》、《孟子》，合称“四书”。西汉末安昌侯张禹根据《鲁论》并参考《齐论》编出定本，号为《张侯论》。东汉末，郑玄以该本为依据，参考《齐论》、《古论》作《论语注》，是为今本《论语》东汉末列为七经之一。南宋淳熙年间（1174——1189）朱熹将它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”。2014年3月25日，《论语》当选“在法国最有影响的十部中国书籍”之一。

《诗经》，中国古典名著，

篇一：《唐诗研究》2014年上半年第2次作业

? 问题 1

得 2 分，满分 2 分

中唐时期，由于孟郊写了不少苦冻穷蹙之音，苏东坡将他与贾岛讥为

“（）”。 答案

所选答案：郊寒岛瘦

?

问题 2

得 2 分，满分 2 分

从现有史料看，一生没有到过边塞，却写有不少脍炙人口的边塞诗传世的是

（）。

答案

所选答案：王昌龄

?

问题 3

得 2 分，满分 2 分

以“清水出芙蓉，天然去雕饰”作为自己诗学理想的诗人是（）。答案

所选答案：李白

?

问题 4

得 2 分，满分 2 分

前人的唐诗选本中，能收到雅俗共赏、家弦户诵效果的是孙洙的（）。

答案

所选答案：《唐诗三百首》

?

问题 5

得 2 分，满分 2 分

唐代诗人中，率先标举“风雅兴寄”和“汉魏风骨”的是（）。

答案

所选答案：陈子昂

?

问题 6

得 2 分，满分 2 分

唐代诗人（）既是山水诗的大家，又是南宗山水画的宗师。 答案

所选答案：王维

?

问题 7

得 2 分，满分 2 分

答案

唐朝诗人刘希夷的《代悲白头翁》的名句：年年岁岁花相似，（）。

所选答案：岁岁年年人不同

?

问题 8

得 2 分，满分 2 分

大量创作“无题”诗，并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的

诗人是（）。

答案

所选答案：李商隐

?

问题 9

得 2 分，满分 2 分

杜甫《茅屋为秋风所破歌》

篇一：文言文翻译

文言文翻译

1．找到要译句子在原文的位置，仔细审读要译句子前后的句子，揣摩这段话的大致含意，明确这段话说的方向和范围。

2.找到句子的特点，即得分点。

3.在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全句后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。

☆直译

所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。这时就要采用“留、换、删、补、调、缩”等方法。

1．留

即保留法。保留古今意义完全相同的一些词，如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、器物名、书名、度量衡单位等。如：

①至和元年七月某日，临川王某记。（王安石《游褒禅山记》）

译：至和元年七月某一日，临川王安石作记。

“至和元年”是年号，“临川”是地名，翻译时应该保留。

②光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”（2006高考天津卷）

译：光武认为河内防守很难，向邓禹询问道：“众将中谁是可以派去镇守河内的人？”

“光武、邓禹”等为人名，“河内”为地名，应该保留。

③乃疑迁特雄文善壮其说，而古人未必然也。及得桑怿事，乃知古之人有然

《寻隐者不遇》

作者：贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

【注解】：

①隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。

②不遇：没有见到。

③童子：小孩。

④言：回答说。

⑤云深：指山上云雾缭绕。

【韵译】：

苍松下，我询问了年少的学童；

他说，师傅已经采药去了山中。

他还对我说：就在这座大山里，

可是林深云密，不知他的行踪。

【评析】：

这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。

【作品简介】

《寻隐者不遇》由贾岛创作，被选入《唐诗三百首》。这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。

贾岛诗鉴赏

生平简介

贾岛（779～843）字阆仙，一作浪仙，范阳（今河北涿县）人。初出家为僧，名无本。后还俗，屡举进士不第。曾任长江主簿，人称贾长江。是著名的苦吟诗人。注重诗句锤炼，刻意求工。其诗情调凄苦，也偶有一些清新的小诗。与孟郊齐名，有“郊寒岛瘦”之称。有《长江集》。

寄 远 贾岛

别肠长郁纡，

岂能肥肌肤？

始知相结密，

不及相结疏。

疏别恨应少，

密别恨难祛。

门前南去水，

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中有北飞鱼。

鱼飞向北海，

可以寄远书。

不惜寄远书，

故人今在无？

华山岹峣形，

遥望齐平芜。

况此数尺身，

阻彼万里途。

自非日月光，

难以知子躯。

贾岛诗鉴赏

这首五言古诗，以《寄远》为题，抒写了对远方友人的思念之情。

全诗可分三个层次。第一层，写思念友人，别情郁忧。诗人开笔就写得十分生动。他说，人有了别肠在腹中长期郁忧曲折的话，哪里能长胖呢！出语形象，词意深蕴。这不仅将整日

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对故人牵肠挂肚的思

篇一：推敲的故事阅读答案

推敲的故事阅读答案

初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲“推”字。又欲作"敲“字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作“推”“敲”之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉得止第三节，尚为手势未己。俄为左右拥至尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳矣。”遂并辔而归，共论诗道留连累日，因与岛为布衣之交。

阅读题：

1.从文中找合适的词语分别填在下面的括号里。

（1）对眼前的景物有所感触，临时发生性质而创作。（）

（2）十分合适（）

（3）只考虑文字是否妥当。（） （4）鲁莽冒失。（） 2.韩愈认为“敲”字比“推”字好的原因是：A：__________；B__________。 3.你认为“僧敲月下门”与憎推月下门”哪个更好？为什么？

参考答案：

1.（1）即兴 （2）妥帖或恰当 （3）斟酌 （4）莽撞

2.A：敲表示你是一个懂礼貌的人。

B：敲更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

3：“僧敲月下门”好，因为整首诗的意境就在于安宁祥和，用敲出现了声音，与前句不符。

篇二：“推敲”的典故来自于______的《题李凝幽居》中“鸟宿池边树,僧

苏教版语文五年级上册 教案

9 推敲

第一课时

教学目标：

1.初读课文，读准字音，读通语句，理解有关词语的意思。

2.了解故事的主要内容，在教师的指导下，能给课文分段，概括段意。

3.学习课文的第二自然段。

教学重难点：

1.学习生字词语，理解有关词语的意思。

2.了解故事的主要内容，在教师的指导下，能给课文分段，概括段意。

3.学习课文的二、三自然段。

教学过程：

一、揭题导入，质疑激趣

1.同学们，刚不久，我们学过两首古诗，会背吗？指名学生背，

2.由《寻隐者不遇》过渡到贾岛。

这首诗的作者是贾岛，你能说说你对贾岛有多少了解。

3.看大屏幕，出示：贾岛的有关介绍。

4.关于贾岛严谨的创作态度，还有一个流传千古的故事。今天，我们就来学习这个故事。看老师板书课题，“敲”字左边是是“高”，右边是“竖、横加又字。

5.请大家打开课本，认真读读课文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。

二、尝试学习，我来展示

1.字词万花筒

（1）我会读。

①课前，大家已经作了预习，这些字会认吗？

尚 睡 驴 妥 街 闯 貌

簇 斟 酌 恕 莽

②出示词语。

苏教版语文五年级上册 教案

好的，生字我们会认了，那么这些词语，你会读吗？

苏教版语文五年级上册 教案

9 推敲

第一课时

教学目标：

1.初读课文，读准字音，读通语句，理解有关词语的意思。

2.了解故事的主要内容，在教师的指导下，能给课文分段，概括段意。

3.学习课文的第二自然段。

教学重难点：

1.学习生字词语，理解有关词语的意思。

2.了解故事的主要内容，在教师的指导下，能给课文分段，概括段意。

3.学习课文的二、三自然段。

教学过程：

一、揭题导入，质疑激趣

1.同学们，刚不久，我们学过两首古诗，会背吗？指名学生背，

2.由《寻隐者不遇》过渡到贾岛。

这首诗的作者是贾岛，你能说说你对贾岛有多少了解。

3.看大屏幕，出示：贾岛的有关介绍。

4.关于贾岛严谨的创作态度，还有一个流传千古的故事。今天，我们就来学习这个故事。看老师板书课题，“敲”字左边是是“高”，右边是“竖、横加又字。

5.请大家打开课本，认真读读课文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。

二、尝试学习，我来展示

1.字词万花筒

（1）我会读。

①课前，大家已经作了预习，这些字会认吗？

尚 睡 驴 妥 街 闯 貌

簇 斟 酌 恕 莽

②出示词语。

苏教版语文五年级上册 教案

好的，生字我们会认了，那么这些词语，你会读吗？