优秀班级奖状模板

同学在2015年度深圳大学外国语学院第十一届外语戏剧大赛中荣

获“最佳导演”称号。特发此证，以资鼓励。

外国语学院团委学生会

二О一五年六月

炸了的一个法语班剧组在2015年度深圳大学外国语学院第七届戏

剧大赛中荣获“最具语言魅力奖”。特发此证，以资鼓励。

外国语学院团委学生会

二零一五年六月

梁翘羽在2015年度深圳大学外国语学院第十一届外语戏剧大赛中

荣获“最佳男主角”称号。特发此证，以资鼓励。

外国语学院团委学生会

二零一五年六月

谢琪芳同学在2015年度深圳大学外国语学院第十一届外语戏剧大

赛中荣获“最佳女主角”称号。特发此证，以资鼓励。

外国语学院团委学生会

江欣昊 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会

二〇一四年五月

乔俊杰 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

张 博 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

于胜超 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

杨 阳 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

周 健 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

杨世雄 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年

江欣昊 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会

二〇一四年五月

乔俊杰 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

张 博 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

于胜超 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

杨 阳 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

周 健 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年五月

杨世雄 同学：

在2013—2014学年度矿业工程学院“五四”

评优活动中，被评为

优秀青年志愿者

共青团矿业工程学院委员会 二〇一四年

篇一：优秀班级

我校六年级一班在班主任xx的引导下，全体同学情同手足、团结奋进，以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受益于自己，又感染着他人，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的先进班集体。团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。

一、健康向上的班风导引他们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，他们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如班主任不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，

大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。

良好的班风形成

社团活动奖状、证明书文件模板

社团活动奖状、证明书文件模板 一、个人或团体获奖奖状 奖 状 ＿＿同学:

在××年××月××日某协会举办的某活动中，获得××。 特发此状，以资鼓励。 某某大学学生社团联合会 大学生××协会 二○○×年×月×日

注： 1、活动名称要写全称，若是每年都有举办，要注明是第几届； 2、落款要十分注意，社联及协会名称要写全、写准；

3、落款中的日期统一用大写，零几年的零用特殊符号下的“○”，例如“二○○九年五月三十日”，若时间不确定，落款下的X日可以不写； 4、可以适当增加文字，例如“表现优异”等，但基本格式不能改变； 5、盖章时，要附上一份获奖名单，交予社联办公室存档。 二、个人工作证明书： 证 明

兹有××学院××同学于200×—200×学年在××协会担任××职位。在职期间，工作积极，表现优秀。 特此证明！

某某大学学生社团联合会 大学生××协会 二○○×年×月×日 三、工作证明书： 证 明

兹有以下同学于200×—200×学年在××协会任职。在职期间，工作积极，表现优秀。

打造班级文化

创建优秀班级

◇ 陈惠梅【摘要】优秀的班主任应注重通过和谐的班级文化建守的行为准则所表现出来的文化形态称为班级制度文化。 设，让班集体呈现出催人上进的氛围，从而建立一个优秀陶行知说过：“有的时候学生自己共同所立之法，比学校的班集体。本文从“环境建设、制度建设和活动建设”三所立的更加易行，这种法律的力量也更加深人人心。自己 个方面论述如何打造班级文化，创建优秀班级。 共同所立之法，从始到终，心目中都有他在，平日一举一【关键词】和谐班级文化信念 动，都为大家自立的法律所影响。所以自己所立之法，大于他人所立之法；大家共同所立之法的力量，大于一人独有人说，一个伟大的组织能够长久地生存下来，最重断的法。”为此，我组织孩子们开展了“人人说班级”的讨要的条件并非结构形式和管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量，以及这种信念对于组织的感召力。对于个班级中的学生群体，重要的也是一个信念的树立。优秀的班主任，应注重通过和谐的班级文化建设树立这种信一

论，找出班级值得骄傲的优点，指出班级需要尽快纠正的不足。学生们各抒己见。随着学生的讨论，一则来自学生的、得到师生认可的班规诞生了：“品格似金，纪律似铁， 环境整洁，情趣高雅，举止文明，关系友爱，身心健康，

同学：

在2014—2015学年度第一学期期末测试中成绩优异，被评为“学习之星”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期期末测试中被评为“进步之星”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期被评为“优秀班干部”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3 .1

同学：

在2012—2013学年度第一学期被评为“拾金不昧好儿童”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学二（4）班

2013.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期被评为“优秀值日生”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.

同学：

在2014—2015学年度第一学期期末测试中成绩优异，被评为“学习之星”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期期末测试中被评为“进步之星”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期被评为“优秀班干部”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.3 .1

同学：

在2012—2013学年度第一学期被评为“拾金不昧好儿童”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学二（4）班

2013.3.1

同学：

在2014—2015学年度第一学期被评为“优秀值日生”。特发此状，以资鼓励。

宁陕小学四（4）班

2015.

打造班级文化

创建优秀班级

◇ 陈惠梅【摘要】优秀的班主任应注重通过和谐的班级文化建守的行为准则所表现出来的文化形态称为班级制度文化。 设，让班集体呈现出催人上进的氛围，从而建立一个优秀陶行知说过：“有的时候学生自己共同所立之法，比学校的班集体。本文从“环境建设、制度建设和活动建设”三所立的更加易行，这种法律的力量也更加深人人心。自己 个方面论述如何打造班级文化，创建优秀班级。 共同所立之法，从始到终，心目中都有他在，平日一举一【关键词】和谐班级文化信念 动，都为大家自立的法律所影响。所以自己所立之法，大于他人所立之法；大家共同所立之法的力量，大于一人独有人说，一个伟大的组织能够长久地生存下来，最重断的法。”为此，我组织孩子们开展了“人人说班级”的讨要的条件并非结构形式和管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量，以及这种信念对于组织的感召力。对于个班级中的学生群体，重要的也是一个信念的树立。优秀的班主任，应注重通过和谐的班级文化建设树立这种信一

论，找出班级值得骄傲的优点，指出班级需要尽快纠正的不足。学生们各抒己见。随着学生的讨论，一则来自学生的、得到师生认可的班规诞生了：“品格似金，纪律似铁， 环境整洁，情趣高雅，举止文明，关系友爱，身心健康，

经典班级文化模板

班歌: 《水手》

班训：良心无愧信心无畏 恒心无敌青春无悔 班级基本目标：

一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心; 两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事：

学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 班级精神：

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不