古今绝妙对联

古今茶对联

在我国，凡是有“以茶联谊”的场所，诸如茶馆、茶楼、茶亭、茶座等的门庭或石柱上，茶道、茶礼、茶艺表演的厅堂内，往往可以看到以茶为题材的楹联、对联和匾额，这既美化了环境，增强文化气息，又促进了品茗情趣。

茶联常悬于茶店，作招徕顾客广告之用。相传，成都附近的一个地方，有家茶馆兼酒铺子，老板没有文化，铺子简陋，生意自然萧条。后让贤给儿子经营。青年人脑子灵光，请了位秀才写了幅对联一贴，生意居然从此兴隆起来。联文是“为名忙为利忙忙里偷闲且喝一杯茶去；劳心苦劳力苦苦中作乐再倒一碗酒来。”这幅奇特的对联，生动贴切，雅俗共赏，引得人们交口相传，慕名前去观看,领略其中的甘苦,“偷闲”、“作乐”一番，于是乎，这家铺子起死回生，春风再度，生意兴隆。

相传，宋代大诗人苏东坡有一次外游，来到一座庙中小憩，庙里主事的老道见他衣着简朴，相貌平常，对他非常冷谈，顺便说了声“坐”!又对道童说“茶”，待苏东坡坐下交谈后，老道方觉得客人才学过人，来历不凡，又把东坡引至厢房中，客气的说道:“请坐”，并对道童说:“敬茶”。二人经过深入交谈，老道才知道来客是著名的大诗人苏东坡，顿时肃然起敬，连忙作揖说道:“请上座”，把东坡让进客厅，并吩咐道童: “敬香茶”。苏东坡在客厅休息片刻，欲

春联 上联 下联

春风送暖燕剪柳 飞雪迎春蝶恋花

浩荡东风萌万物 淋漓春雨發千花

一涨溪水餘清气 满院春风散异香

千条绿柳迎春舞 满树红梅带雪开

千岭梅花回暖意 一江绿水送春潮

白雪红梅增画意 青山绿水动诗情

耀眼图书诗画裡 宜心春色画中诗

春情寄语千条柳 世第流芳万卷书

雪消门外千山绿 花發江边二月晴

梅花树上春风暖 桂子丛中时雨新

碧天瑞雪千门晓 玉槛春香九陌晴

几点梅花迎淑气 数声鸟语闹春光

花發阶前春色俏 柳临江上惠风和

江山盛世春风裡 日月新天画图中

风飘嫩柳群山暖 雪点寒梅小院香

点梅彩笔不争俏 吟雪诗魂岂畏寒

千山叠翠春光好 万水扬波气象新

雪粉巧铺银世界 春风喜绽玉兰花

花承朝露千枝發 莺感春风百啭鸣

万象昭苏涵旭日 百花吐艳舞春风

春风细剪池边柳 旭日浓妆岭上梅

花裡清歌春载酒 琴中流水静留宾

梅竹平安春意满 椿萱并茂寿源长

鸟寻花径知春到 鱼跃天门带雨飞

柳岸雨浓千树绿 桃园春暖万枝红

花气袭人知骤暖 鹊声穿树喜新晴

姹紫嫣红春不老 茂林修竹草长青

淑气初銜梅色浅 江烟洗尽柳条轻

桃李满树春似錦 芝兰绕砌座凝香

惠风和畅骋怀日 天朗气清俯仰时

阶前春色浓如许

男人*女人*爱情*婚姻--经典语录

多少天才，在爱情中诞生，在婚姻中毁灭？ > > > >

> > 男人打女人主意，女人打男人耳光。 > > > >

> > 男人打喷嚏，女人会劝他多穿几件衣服；男人打呵欠，女人就要劝自己少穿几件衣 > > 服了。 > > > >

> > 身在爱情里的人是仙人，身在婚姻里的人是超人。 > > > >

> > 杀死女人用绳索，整死男人用戒指 > > > >

> > 婚姻是由一个男主人，一个女主人和两个奴隶组成，共计两个人。 > > > >

> > 男人死在女人怀里，女人毁在男人手里 > > > >

> > 所谓七年之痒，就是一年新鲜，二年熟悉，三年乏味，四年思考，五年计划，六年 > > 蠢动，七年行动。 > > > >

> > 相信真爱是呆子，不信的是傻子 > > > >

> > 婚姻即是各取所需 > > > >

> > 平淡的恋爱，苍老的快 > > > >

> > 不怕孤寂的人，就绝不会成为婚姻的奴隶 > > > >

> > 爱情不过是一堆幻想加上少许的浪漫 > > > >

> > 男人第一次婚姻为的是梦想，第二次婚姻为的是理想，

男人*女人*爱情*婚姻--经典语录

多少天才，在爱情中诞生，在婚姻中毁灭？ > > > >

> > 男人打女人主意，女人打男人耳光。 > > > >

> > 男人打喷嚏，女人会劝他多穿几件衣服；男人打呵欠，女人就要劝自己少穿几件衣 > > 服了。 > > > >

> > 身在爱情里的人是仙人，身在婚姻里的人是超人。 > > > >

> > 杀死女人用绳索，整死男人用戒指 > > > >

> > 婚姻是由一个男主人，一个女主人和两个奴隶组成，共计两个人。 > > > >

> > 男人死在女人怀里，女人毁在男人手里 > > > >

> > 所谓七年之痒，就是一年新鲜，二年熟悉，三年乏味，四年思考，五年计划，六年 > > 蠢动，七年行动。 > > > >

> > 相信真爱是呆子，不信的是傻子 > > > >

> > 婚姻即是各取所需 > > > >

> > 平淡的恋爱，苍老的快 > > > >

> > 不怕孤寂的人，就绝不会成为婚姻的奴隶 > > > >

> > 爱情不过是一堆幻想加上少许的浪漫 > > > >

> > 男人第一次婚姻为的是梦想，第二次婚姻为的是理想，

在成长的路上，父母给我不同的爱，他们的爱让我向成功大门驶去。

我的母亲是全世界最温柔的，她很体贴，很善解人意。我的父亲是全世界最严厉的父亲，他很苛刻，只要有一点不好，就会批评我。

有一次，我考了九十九点五，我兴高采烈，心想：我考了这么高的分数，老妈一定会来表扬我。

到了家里，我把卷子给我妈看，妈妈说：这次你考了吗？太棒了，下一次继续努力一定考到一百分。”

我兴高采烈的说：好的。”

我跑到老爸的公司，太阳公公眯起眼，我猜是在表扬我呢！老树弯了腰，看起来也像是在表扬我作文，行人好像都知道我考了高分，对我点头。

我一路上在想：我考了这么高的分，老爸会怎样表扬我呢？是不是这样带我去旅游，带我上游乐场，送我一台手机，送我一台电脑，呵呵呵！啊到老爸公司了，我越来越紧张了。

我把卷子给老爸看，老爸说：这是个什么，计算都能做错！”

我顿时面色苍白，那大大的、亮亮的眼睛也失去了光泽，我太伤心了，泪流满面，一怒之下跑回家了。

过了好久，我看了看卷子，是错的不应该。在成功的路途中，必然会有母亲的鼓励，但这还不够，还需要来自父亲严厉的爱，这样才能成功。

一、词义的转移 古代表示某个意义的词现代则表示另外的意义了。如“牺牲”古代指祭祖用的牲畜今指为正义事业而死“涕”古代指眼泪今指鼻涕“汤”古代指热水今指米汤、茶汤、菜汤等。“勾当”古代指“事情”现指坏事中秘而不宣的事。又如“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词古义为低微而鄙俗而今常用义为语言行为恶劣“从此替爷征”中的“爷”古义是“父亲”今义是“祖父”“臣是以无请也”中的“请”古义是“过问”今义是“请求”。再如“各是其所是”和“如是再三”等句中的“是”在现代汉语里多作判断动词用而古义则多作指代词或赞扬肯定之词。在文言中“去”当“离开”讲“走”作“跑”讲而在现代汉语里则分别是“往”、“行”的意思。 二、词义的扩大 同是一个词现代表达的意义比古代表达的要广泛。如“江”古代单只指长江“河”古代单只指黄河现代“江”可泛指所有的江“河”可泛指所有的河。又如“中国”古代专指中原地区现在却指整个中华大地。再如“吾欲之南海”中的“南海”古义指浙江省的普陀山今义指中国南部海域。 三、词义的缩小 指某一词在古代所表示的意义比现代广泛。如“谷”古代泛指粮食一类现代只指稻子

绝妙的高考历史大题解题套路

高考历史材料大题以其设问灵活、考查能力高、分值大等特点，在高考历史试题中占有突出地位，下面有途网小编跟大家分享一下高考历史大题答题技巧，希望对你有帮助。

高考历史万能主观题答题技巧

第一：做高考历史题应从大处着手。即这个题考什么，考的主题是什么?一般规律为题目的引言部分即为这个高考历史题的主旨。

第二：要学会分析题目，即学会审题。

1，分析高考历史题目中的限定词有哪些?这些限定词往往是答题的条件和范围。

2，高考历史题干中的重点词和关键词是什么?这是作答项。

3，答案来自哪里?材料?课本?笔记?还是相结合?

4，组织语言。

第三：学会从高考历史材料中找答案，答案就在材料中。有些题就是小学语文题。看高考历史材料时注意有几个句号、省略号、分号，动词、转折词、强调词、出处等，这往往是解题的关键。

万能经典高考历史解题思路

根据题目的“答项语”形成答题思路：

原因背景：主观一客观;必要性—可能性;政治—经济—文化等角度;

影响评价：分项分析：从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。

全面分析：一分为二，积极推动了+消极局限性阻碍了，但要要分清主次。

时空影响：对本国+别国影响，对当时+后世

经典春节对联大全

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新

一年四季春常在 万紫千红花永开 横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批：欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事

兴绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

福星高照全家福 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

春光明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国正年轻横批：山河壮丽

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

东风化雨山山翠 政策归

《廉颇蔺相如列传》 1.拜为上卿

（拜：古义指授予官职;任命。今义指下跪叩头；祝贺） 2.欲勿予，即患秦兵之来

（患：古义指虑，担心。今义指 害病；灾祸） 3.请以咸阳为赵王寿（寿：古义指向人献物以祝人长寿。今义指年岁，生命；生日） 4.臣所以去亲戚而事君者

（去：古义指离开。今义指除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年）

（亲戚：古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关系的人） 5.请指示王

（指示：古义指给……看。今义指上对下指导、命令） 6.于是相如前进缶

（前进：古义指上前进献。今义指向前发展进步） 7.宣言曰：我见相如，必辱之 （宣言：古义指扬言，到处说。

今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告）

8.布衣之交（布衣：古义指平民。今义指麻布衣服）

9.左右欲刃（左右：古义指左右的侍从。今义指左和右两方面）

10. 鄙贱之人，不知将军宽之至

（鄙贱：古义指粗野而又地位低微，谦词。 今义指鄙视，轻视）

11.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（约束：古义为名词，约定、契约。 今义指限制使不越出范围。）

12.传以示美人及左右（美人：姬妾 今义：美女） 13.明年复攻赵

（明年：古义指第二年 今义指（

第三章 古今词义的异同

【教学目的】

本章主要阐述古今词义的差异性，教学时要让学生掌握古今词义在理性义与色彩义上的各种差异，并努力培养学生分析古今词义差异的能力，培养他们阅读古籍时从古代词义的角度理解词义的意识。 【基本概念】

基本词汇 词义扩大 词义缩小 词义转移 【基本理论】

古今词义的异同，概括起来有哪几种情况？ 古今词义在范围上的差异有哪几种情况？ 词义的扩大、缩小、转移各有什么特点？ 古今词义在情感色彩上有哪些差异？ 【重点难点】

古今词义在范围上的差异 【教学方法】 讲授与讨论相结合 【所用课时】 2学时 【教学内容】

一、古今词义变化的基本情况

语言的发展变化，不仅表现在词的数量的增减和形式上的变化，而且还表现在词义的发展变化上。古今词义既有相同的地方，又有不同的地方；既有继承的一面，更有发展的一面。

古今词义的异同，概括起来主要有三种情况：

１．古今词义基本未变的（古今通用词）：基本词汇及一些一般词汇。 例如：

埃：尘也。 巢：鸟在木上曰巢。 皑：霜雪之白也。 澄：清也。

慈：爱也。 钓：钓鱼