表达感激的话语稍微活泼一点

篇一：表示感谢的话语

表达感谢的话语

·烟雨依前时候,霜丛如旧芳菲。与谁同醉采香归?昨日花下客,今似蝶分飞。不要让生活使你变成游客或过客!。

·不知道该用什么语言来表达我的心情，只能说一句：“谢谢!”

·希望你能接我的电话，有什么事，可以说，好吗?亲爱的。我等你的电话。

·如果有一天我迷失风雨中我知道你会为我疗伤止痛.也许我们最终世界会不同可我知道你将会陪我在风雨中.谢谢你!

·对不起，这俩天惹你生气了!不是有意的，原谅我吧!别往心里去!

·谢谢你!总是在我最失落的时候出现，有你这样的好朋友在我身边，我真的感到很幸福。·唱着伤心的歌曲，看着心爱的女孩。心是为你伤的，歌是为你唱的，心是为你伤的。我只是想要你幸福快乐，对不起

·下次不敢了

·对不起，昨天不是有意气你的，你还好吧?在家干什么呢，没有生我气吧?·我的宝贝,短信息收到了吗?别生气了好吗?我的心都碎了,想你想的。

·我只想说：“我错了”。

·曾经拥有那欢乐时光能否共同到老直到永远也许不能，但也很高兴必竟有属于我们自己的美

·你生气我开心，哈哈哈哈，真开心不想让我开心就别生气^-*

·上次你帮了我的大忙，我想对你说一声：谢谢!!!并祝你在新的一年里：事事顺心，身体健康!!!

·也许你是沙，但是，命运却注定我不是那可以

篇一：感谢朋友的经典话语(共4篇)

篇一：最经典的祝福语言

最经典的祝福语言！！！

历史实践反复证明：

朋友比领导重要，健康比业绩重要，情商比智商重要，

节日比平时重要，问候比送礼重要。

往来一点就到，看望朋友无须机票。

在关怀中让友谊更深. 在牵挂中让情意更浓, 在坦诚中让心底更静, 在平和中让精神更爽, 在简约中让生活更真, 在问候中让彼此更近.

留言往来送甘霖, 点点滴滴润我心，言语不多情谊重，至真至圣贵如金。

好友留言.心诚意甜.只需一句.品味十年.心烦解闷.高兴喜添.迷失方向.调正航帆.节日假日.贺卡连连.开心顺心.益寿延年.多交好友.良师在线.再觅挚友.如见蓝天.

缘分，引导我遇见你。开心，安排我结识你。快乐，忠告我深交你。友谊，促使我关爱你。牵挂，提醒我想着你.

您把窗儿打开 ,我的祝福会随着风儿飘进来 ,您把窗帘拉开, 我的祝福会随着阳光射进来,我把您的空间打开, 我的祝福会随着我的脚步走进来.

朋人，最感动的时刻，来自被朋友想起； 最美的时刻，源于想起朋友； 没有约定，却有默契。 无论在哪里， 你的每一个微笑都在我的祝福里， 深深祝福你，我的朋友; 每时每天永远开心快乐，平安福！！

体贴你的人, 想你的人, 爱你的人 ,关怀你的人, 想呵护你的人,

篇一：感谢朋友的经典话语(共4篇)

篇一：最经典的祝福语言

最经典的祝福语言！！！

历史实践反复证明：

朋友比领导重要，健康比业绩重要，情商比智商重要，

节日比平时重要，问候比送礼重要。

往来一点就到，看望朋友无须机票。

在关怀中让友谊更深. 在牵挂中让情意更浓, 在坦诚中让心底更静, 在平和中让精神更爽, 在简约中让生活更真, 在问候中让彼此更近.

留言往来送甘霖, 点点滴滴润我心，言语不多情谊重，至真至圣贵如金。

好友留言.心诚意甜.只需一句.品味十年.心烦解闷.高兴喜添.迷失方向.调正航帆.节日假日.贺卡连连.开心顺心.益寿延年.多交好友.良师在线.再觅挚友.如见蓝天.

缘分，引导我遇见你。开心，安排我结识你。快乐，忠告我深交你。友谊，促使我关爱你。牵挂，提醒我想着你.

您把窗儿打开 ,我的祝福会随着风儿飘进来 ,您把窗帘拉开, 我的祝福会随着阳光射进来,我把您的空间打开, 我的祝福会随着我的脚步走进来.

朋人，最感动的时刻，来自被朋友想起； 最美的时刻，源于想起朋友； 没有约定，却有默契。 无论在哪里， 你的每一个微笑都在我的祝福里， 深深祝福你，我的朋友; 每时每天永远开心快乐，平安福！！

体贴你的人, 想你的人, 爱你的人 ,关怀你的人, 想呵护你的人,

篇一：关于思念的唯美句子

思念的经典语句 思念的优美语句

饿的时候不吃，我做到了；困的时候不睡，我也做到了；冷的时候不加衣，我又做到了。我这么强的一个人，可惜啊，想你的时候不告诉你，我真的做不到。

湖岸的柳丝又绿了！您可记得：春堤上，柳荫下，那温情的呢喃，旖旎的梦幻。 怀着美好的祝愿采摘一朵美丽云彩用喜悦写上：祝你生活甜蜜精彩！走遍天涯海角觅寻一片欣然绿叶用真情写上：祝你幸福快乐好自在！遨游银河亲手摘来一颗星星用思念写上：祝你吉祥如意我的至爱。

或许对于你来说，我的出现只是你生命中的100+1=101；但对于我来说，你的出现在我生命中却是0+1=1的算式。我爱你，你爱我么？

离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念

我的时候，不要忘记我也在想念你。

每当我用拇指轻轻地给你发去短信，我的心都能感受到你看短信时“那一低头的温柔”！知道吗？你的温柔是我一生的守候！

莫向我的思念！我的思念，恰似这一江春水，拦不住，剪不断。 .

你可看见，你可看见，在这春风荡漾的夜色里，在这月光洒满的庭院里，我默默地拣，默默地拣，拣起的都是对你的思念。

你可听见，祝愿的歌，思念的曲，正随着明亮的阳光飞翔；它将把我的问候带给你，它将伴你驻守遥远的边疆。

千年之前我是你弹断的那根琴

篇一：表达思念的句子大全

1入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。－李白《三五七言》 2人到情多情转薄，而今真个不多情。－纳兰性德《摊破浣溪沙》 3两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。－秦观《鹊桥仙》4相思相见知何日？此时此夜难为情。－李白《三五七言》 5有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。－佚名《凤求凰．琴歌》 6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向

两头了。－郑愁予《赋别》 7还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。－张籍《节妇吟》8曾经沧海难为水，除却巫山不是云。－元稹《离思五首其四》9君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？－曹植《明月上高楼》 10凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。－纳兰性德《虞美人》11衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。－柳永《凤栖梧》 12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一

段尘缘。－席慕蓉《一棵开花的树》13自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。－徐干《室思》14相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。－梁启超《台湾竹枝词》 15深知身在情长在，怅望江头江水声。－李商隐《暮秋独游曲江》16相见争如不见，有情何似

篇一：感谢的话大全,感谢朋友、老师、父母、同事、领导、朋友生日祝福

感谢朋友的话

1、感谢你陪我闯过那些风那些，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!

2、感谢快乐让你如此快乐，感谢健康让你如此健康，感谢让你如此福，感谢如意让你如此如意，感谢人民币让你如此有钱，祝你天天开心，一切顺利!

3、感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;感谢中伤我的人，因为他砥砺了我的人格;感谢鞭打我的人，因为他激发了我的斗志;感谢遗弃我的人，因为他教导了我的独立;感谢绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;感谢斥责我的人，因为他提醒了我的缺点。

4、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我点盏灯，别人的光难以长久照耀我路，还幸想起有你的指引，一路前行。

5、打一声招呼，收一个微笑;说一声请求，得一个关照;表一声歉意，失一个计较;讲一声感谢，展一个风貌;道一声再会，留一个回报。

6、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!

7、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，

网络脱口秀的话语表达

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

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网络脱口秀的话语表达-新闻学

网络脱口秀的话语表达

彭松赵锐

伴随着新媒体技术的不断发展，网络视频节目的出现打破了电视一‘家独大的视频媒体垄断局面。网络脱口秀在继承了原有电视脱口秀节目特点的同时，也表现出源自网络本身的特质，新的手段、新的技术融入原有的谈话节目，使得节目形态发生改变，形成了网络脱口秀自身独特的话语表达方式。

受众链接及时化

最初，数字技术的普及带来网络视频拍摄与制作技术的简化，网络视频的制作者不再只是科班人士，更多的普通受众也担当起“传者”。由此，各种类型的网络恶搞视频呈现井喷式的发展，当民间资本看到了网络恶搞视频高点击率背后的广告商机时，商业资本对于网络视频的收编过程便开始了。为了使网络恶搞视频能够变成文化产品，同时网络恶搞视频的创作者也希望捆绑固定的受众群，他们向电视脱口秀学习，进行栏目化的节目生产，便诞生了网络脱口秀。人们对网络视频的认识从“原创恶搞文化的代名词”逐渐转向了多元化的认识，开始从传播学、营销学、符号学、文化观念等多元角度来认识网络视频的重要性和它对“公共话语

高效课堂中培养学生表达的一点体会

沈会金

我校于2011年4月开始了高效课堂改革的探索工作，十分幸运，我成为了首批课堂改革的实验教师之一。在这一年半的探索中，我亲眼见证了班里孩子们变得自信、勇敢，有了鲜明的个性，这正是高效课堂所应达到的效果。在高效课堂中，是以培养学生综合能力、增强团队合作精神为目的的，那么，对学生表达的培养，尤为重要。

学生的表达大致可以分为想表达、敢表达和会表达三个层次，这三个层次，前者是后者的前提条件，而后者则是前者的高一级体现。

首先，想表达，即有表达的欲望。这是学生表达的源动力，要想让学生有表达的欲望，应该做到：

1、 和谐民主的学习氛围。学生只有在和谐民主的学习下氛围中，才会感到无论是生生，还是师生，大家都是平等的，才会将自己的想法表达出来。在班级创设和谐民主的学习氛围，是解放学生，实施高效课堂的先决条件。

2、 学生充分的预习。杜郎口中学有一个原则“没有预习的课不能上，预习不好的课也不能上”。大家试想，学生预习不充分，本来知识储备就不多，课堂上哪能有何可说呢？

3、 评价机制的科学运用。有位专家说过：评价，是牵动高效课堂的一条敏感神经。可见，评价的重要作用。无论是师对生，还是生对生的积极评价，都将使得学生信心倍增，产生强烈的表

高效课堂中培养学生表达的一点体会

沈会金

我校于2011年4月开始了高效课堂改革的探索工作，十分幸运，我成为了首批课堂改革的实验教师之一。在这一年半的探索中，我亲眼见证了班里孩子们变得自信、勇敢，有了鲜明的个性，这正是高效课堂所应达到的效果。在高效课堂中，是以培养学生综合能力、增强团队合作精神为目的的，那么，对学生表达的培养，尤为重要。

学生的表达大致可以分为想表达、敢表达和会表达三个层次，这三个层次，前者是后者的前提条件，而后者则是前者的高一级体现。

首先，想表达，即有表达的欲望。这是学生表达的源动力，要想让学生有表达的欲望，应该做到：

1、 和谐民主的学习氛围。学生只有在和谐民主的学习下氛围中，才会感到无论是生生，还是师生，大家都是平等的，才会将自己的想法表达出来。在班级创设和谐民主的学习氛围，是解放学生，实施高效课堂的先决条件。

2、 学生充分的预习。杜郎口中学有一个原则“没有预习的课不能上，预习不好的课也不能上”。大家试想，学生预习不充分，本来知识储备就不多，课堂上哪能有何可说呢？

3、 评价机制的科学运用。有位专家说过：评价，是牵动高效课堂的一条敏感神经。可见，评价的重要作用。无论是师对生，还是生对生的积极评价，都将使得学生信心倍增，产生强烈的表

篇一：少一点抱怨,多一点宁静

少一点抱怨，多一点宁静

姬建民

《 人民日报 》（ 2010年10月14日04 版）

不时耳闻目睹有些人心不平、气不顺、看不惯，怨这怨那，横挑鼻子竖挑眼。或怨风气不正，流弊盛行，造成人心不古；或怨社会不公，贫富不均，导致“端碗吃肉，撂碗骂娘”；或怨前途渺茫、际遇不顺，感到没有奔头；或怨提拔太慢、待遇不高，认为人生总是失意；或怨丈夫无能、妻子不贤、孩子无为等等。凡此种种，怨气十足，心情愤懑，火气很大，要么急火攻心，要么抑郁成疾，全无一点快乐与宁静。

平心而论，抱怨作为一种不满情绪的宣泄与调节，是可以理解的。人们不平则鸣、不满则怨，敢于畅所欲言，也体现了政治的清明、民主的发展。为政者或可从抱怨中洞悉民情民意，发现一些亟待解决的问题，采取必要的改进措施，不失为一件好事。

问题在于，倘若抱怨一旦成习成风，成为一种泛滥的负面情绪，不仅会给心灵蒙上阴影，而且也常常于事无补。一味抱怨，以貌似“正确”的眼光挑剔事物，但更多的却是否定态度，要么以偏概全、全盘否定，要么求全责备、推倒重来。抱怨虽反映了客观问题，但靠抱怨却解决不了问题。毕竟，“要照亮他人，自己身上要有光明；要点燃他人，自己身上要有火种。”

抱怨过后，还需走出抱怨，探索继续前行的道路