什么是广告设计与制作

广告设计制作合同

甲方：———— （以下简称甲方） 乙方：___________广告传播有限公司 （以下简称乙方） 经双方充分协商，根据《中华人民共和国合同法》相关规定，特签署本合同。 一、 合同内容： 1．___________________________质量要求：

2．___________________________质量要求： 3．___________________________ 质量要求：

二、合同金额： 共计人民币（ 大写 ）_____________________（小写 ）____________________

三、付款方式： 1、本合同签订后，甲方支付合同总额的____%，即人民币￥___________元（ 大写：_____________________元整）。 2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款， 即人民币￥______________元整（大写：_____________________元整）。 四、责任与义务： 1． 乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。 2． 乙方需在规定时间（______年____月____日前）完成，并送交甲方签字认可。 3． 甲方根据乙方需要提供相关资料，并

广告设计制作合同

甲方：———— （以下简称甲方） 乙方：___________广告传播有限公司 （以下简称乙方） 经双方充分协商，根据《中华人民共和国合同法》相关规定，特签署本合同。 一、 合同内容： 1．___________________________质量要求：

2．___________________________质量要求： 3．___________________________ 质量要求：

二、合同金额： 共计人民币（ 大写 ）_____________________（小写 ）____________________

三、付款方式： 1、本合同签订后，甲方支付合同总额的____%，即人民币￥___________元（ 大写：_____________________元整）。 2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款， 即人民币￥______________元整（大写：_____________________元整）。 四、责任与义务： 1． 乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。 2． 乙方需在规定时间（______年____月____日前）完成，并送交甲方签字认可。 3． 甲方根据乙方需要提供相关资料，并

合同订立原则

平等原则：

根据《中华人民共和国合同法》第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定，平等原则是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容：①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质，也不问单位大小和经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。

自愿原则：

1

根据《中华人民共和国合同法》第四条：“当事人依法享有自愿

订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预”的规定，民事

活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，

订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容

由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可

以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决

争议的方

普通高等院校广告学专业“平面广告设计”课程的教材。全书共11章,分上、下两编。全书充分吸收了国内外平面广告设计的最新资讯,结合了广告从业人员和广大学生的实际需要,将理论知识和实际操作充分结合,对读者提高平面广告设计的水平和鉴赏能力都有较大的作用。

第六章

招贴广告设计

招贴广告的一个特殊之处:难以给它准确地定位和分类。很多时候, 招贴广告划分为户外广告一类中。但研究发现，招贴广告的特征 并不跟户外广告十分吻合.有的时候,我们又把招贴划分在POP广告 中,但却发现并不是所有招贴都贴在销售现场.把它单独列为一大 媒体,但是它似乎又有很多媒介的影子,它仿佛更像一个”共生 体”,一个”四不象”.

普通高等院校广告学专业“平面广告设计”课程的教材。全书共11章,分上、下两编。全书充分吸收了国内外平面广告设计的最新资讯,结合了广告从业人员和广大学生的实际需要,将理论知识和实际操作充分结合,对读者提高平面广告设计的水平和鉴赏能力都有较大的作用。

一、招贴概说 1、招贴的渊源 威廉· 卡尔斯顿的“售书广告”之后，招贴这种广告形式便一发不可收拾。 1796年，奥地利人施纳菲尔德发明了石板印刷，随着印刷材料、制作成本的降低，招贴 的印

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知识改变生活制作合同

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

经双方充分协商,根据《中华人民共和国经济合同法》相关规定,特签署本合同。

一、合同内容:

1．制作要求：

2．制作要求：

二、合同金额:

共计人民币( 大写)___________________________（小写）

三、付款方式:

1、本合同签订后,甲方支付合同总额的50%（预付款）,即人民币￥___________元( 大写：________________________________________)。

2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款, 即人民币￥______________元（大写：_______________________________________）。

四、责任与义务:

1、乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。

2、乙方需在规定时间（______年____月____日前）完成,并由甲方签字认可。

3、甲方根据乙方需要提供相关资料,并承担版权、文字所引发的法律责任和经济纠纷。

五、产权约定:

甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权,否则,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利；甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计

1． 十九世纪中期，起源于英国的工业革命在大陆迅猛发展，这时的广告形式主要以海报为

主

2． 法国是“新艺术”运动的发源地，十九世纪末期最具代表性的人物是朱利斯`谢特列，设

计风格也成为新艺术运动的一个典型代表。

3． 法国被称为现代广告的发源地，亨利德图卢兹劳德里克、塞尚、梵高、高更 后期印象

派大师

4． 谢特列的艺术风格自由、流畅，画面充满动感、色彩柔和、丰富，显著的特点是文字的

处理与海报画面结构融为一体，别当时的人们称为谢特列女性。

5． 劳里德克海报具有鲜明的艺术风格，他大多踩用平涂色彩，单线勾勒的方法，具有很强

的装饰性，被新艺术的领导人谢列特认为开创了新风格的经典之作。

6． 平面广告由海报这种形式发展而来已经有一百多年的历史，作为一种传递信息的方式，

它是广告主与受众之间的桥梁，其结果是为了达到商业目的或政治目的。

7． 广告运作过程中包涵了许多具体的工作，比如市场调查，受众分析，促销战略，媒体战

略，创意提案等。单从设计角度来说，平面设计所要完成的就是创意和表现，创意是指思维，表现是指技能，手与脑的结合才能完成设计。

8． 成整体上看广告可分为媒体广告和非媒体广告两大类：媒体广告是通过媒体来传达信息

的广告，如借电视广告，报纸，广播，杂志，网咯等。非媒

平面设计课程教案

章（节） 任课教师： 授课时间：第1周 周2节 授课对象 教材 分析 教学 目的 辅助教学手段 11级网页设计 平面广告设计概论 重点 难点 平面设计流程和平面设计的主要视觉构成元素。 平面设计流程 让学生理解平面设计的涵义；提高学生对平面设计思维的表达能力，对作品的美学鉴定能力； 计算机多媒体。 授课方式 理论课■ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□ (请涂黑) 一、平面设计的概念 平面设计是一门综合性很强的学科，是现代广告中的一个非常重要的学科，也是一种“推销手段”。与绘画、摄影、印刷、网络等学科有着密切的联系。 设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中需要用视觉元素来传播设计师的设想和计划，用文字和图形把信息传达给大众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个优秀的设计作品，应该看它是否具有感动他人的视觉，是否顺利地传递出背后的信息。事实上平面设计者事实上是“体现”感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。 二、平面设计的特征 设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物， 设计与美术不同，因为设计即要符合审美性

四川长江职业学院艺术设计系教案首页

2012级广告设计与制作专业 任课教师：周 伟 学习领域名称 会展材料与工艺 学时 学习情境名称 行课 时间 教材 主编：陆金生 《展示材料与工艺》 高等教育出版社 教具 多媒体教室 一．重点： 不同种类的材料从不同角度去分析，考虑和理解材料的性质与作用。 二．难点： 教学 重点 难点 及其 解决 方案 3.在理论讲解过程中教师进行有针对性的示范； 4.加强课堂与课后的指导环节； 5.通过课堂上与学生的互动，培养学生们自我思考，帮助学生吸收课程内容。并且推荐学生相关专业书籍和网络资料，补充和丰富学生的知识面。 素质 一．知识要求： 和能 1.硬质材料； 力培 2.合成材料； 2.结合实际例子，让学生通过各种实例理解展示材料在空间环境中的运用； 等各环节明确当前学习任务及重点； 1.采用“引导文”教学法，使学生在教学资讯、计划、决策、实施、检查、评价三．解决方案： 材料新的生命。 通过课程学习，让学生认识到怎样让看似普通材料以其新颖的设计构造形式赋予2013年11月 11 日第 1 节至8 节 课次 第 3 次 展示设计材料的运用 8 养 3.天然材

四川长江职业学院艺术设计系教案首页

2012级广告设计与制作专业 任课教师：周 伟 学习领域名称 会展材料与工艺 学时 学习情境名称 行课 时间 教材 主编：陆金生 《展示材料与工艺》 高等教育出版社 教具 多媒体教室 一．重点： 不同种类的材料从不同角度去分析，考虑和理解材料的性质与作用。 二．难点： 教学 重点 难点 及其 解决 方案 3.在理论讲解过程中教师进行有针对性的示范； 4.加强课堂与课后的指导环节； 5.通过课堂上与学生的互动，培养学生们自我思考，帮助学生吸收课程内容。并且推荐学生相关专业书籍和网络资料，补充和丰富学生的知识面。 素质 一．知识要求： 和能 1.硬质材料； 力培 2.合成材料； 2.结合实际例子，让学生通过各种实例理解展示材料在空间环境中的运用； 等各环节明确当前学习任务及重点； 1.采用“引导文”教学法，使学生在教学资讯、计划、决策、实施、检查、评价三．解决方案： 材料新的生命。 通过课程学习，让学生认识到怎样让看似普通材料以其新颖的设计构造形式赋予2013年11月 11 日第 1 节至8 节 课次 第 3 次 展示设计材料的运用 8 养 3.天然材

2018版

广告制作委托合同

广告制作委托合同

甲方： 乙方：

甲乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方制作活动策划、广告宣传、材料制作、活动组织的事宜，达成如下一致协议：

一、制作期限

制作期为 2018 年 1 月 1 日至 2018 年 1 月 11 日止。本协议所拟合作期限内，乙方为甲方策划、设计、制作，并在制作期限内完成视频广告策划、设计、制作任务。

二、制作内容

_____________________________________________

三、双方责任与权力

甲方的责任和权力：

1、双方合作期间，甲方应积极配合乙方，及时提供乙方所需的各类图片和文字资料，并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责，如因甲方提供的资料而引起法律纠纷，其相关的一切责任由甲方负责，乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。

2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议，乙方据此进行修改、调整，直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业经验和知识，并应考虑乙方工作周期等因素，在乙方提交有关文件后，应及时、完整地以书面形式提出明确