西华师大学生工作部

篇一：西华师范大学学生请假审批表

西华师范大学学生请假审批表

1、学生必须自觉遵守学校的规章制度和学习纪律，积极参加教学计划规定的各项活动（包括上课、实验、教育实习、军事训练和生产劳动等）以及学院组织的各种集体活动。

2、学生在参加教学活动和其他规定的活动时，不得早退、迟到和旷课。因病、因事不参加者，必须办理请假手续，并经有关领导批准，未经请假或请假未准而擅自不参加者，以旷课论。

3、学生请假应写书面申请。请病假应持有医院证明，并由本校医院签署意见。请事假要有充分理由，审批必须严格掌握。病（事）假在三天内由班主任批准报学院分管学生工作的党委副书记备案；三天以上一周内，由分管学生工作的党委副书记批准，报学院负责领导备案；一周以上两周以内，由学院负责领导批准，报教务处和学生处备案。学生请假原则上不得超过两周。

请假经批准后，时间在一周内的，请假条交班主任存查，一周以上的交学院办公室存查。

4、学生请假期满后，应及时向原批准人销假，需要延长假期者，必须说明理由，申请续假。逾期未办理续假手续者，超假时间所缺课程按旷课论。

二、所有请假需在学生工作信息系统中申报，由班主任、学院、学校相关部门依次审批。

三、学生处意见在学生工作信息系统中直接审批。

篇二：西华师范大学本科

西华师范大学学生试卷

20 年 月 日 - 学年第 学期 考室 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 得分 2018年6月 《仪器分析》模拟试题

——选自往年期末真题

总分：300分

得分

阅卷人

一、填空题（每空1分，共63分）

1、光谱法是通过检测试样光谱的 和 来进行分析的，根据特征谱线的 可进行定性分析，而光谱的 可进行定量分析。 2、内标法定量的基本关系式为 。

3、原子吸收是指 由于 喷射出来的 具有吸收能力的现象，原子吸收光谱仪主要由 、 、 和 部分组成。

4、原子吸收分光光度计仪器装置主要由 、 、 和检测系统等

四部分组成。

5、原子吸收分析法中的主要干扰有 、

曲阜师范大学学生工作部 共青团曲阜师范大学委员会

[2008 ]5号

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关于公布曲阜师范大学

2008届毕业生评奖评优名单的通知

各院系：

按照学生工作部《关于做好2008届毕业生评奖评优工作的通知》的要求，各院系对2008届毕业生评选三好学生标兵、三好学生、二等奖学金、三等奖学金、优秀学生干部工作进行了认真组织，评选、推荐出了初选名单，经审核，共评出三好学生标兵73人，三好学生701人，二等奖学金185人，三等奖学金461人，优秀学生干部141人。现将名单公布如下： 曲阜校区：

一、三好学生标兵：（43人）

文学院：（6人）

王 康 谷清峰 姜 瑛 何文秀 姜文君 喻 冉 历史文化学院：（4人）

赵先超 董黄平 杨照蓬 张 恒 外国语学院：（4人）

周晓琳 王 瑾 李晓燕 马玉华 教育科学学院：（3人） 杨 佩 冯文惠 孔文迪 数学科学学院：（5人）

栾鲁华 常 伟 朱凌雪 陈焕林 姜 丞 物理工程学院：（4人）

尹鹏飞 吴 超 陈 斌 丰 雨 化学科学学院：（4人）

黄爱波 钱艳蕊 韩 超 王 娟 资源

曲阜师范大学学生工作部共青团曲阜师范大学委员会

[2009] 2号

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关于公布2009年寒假社会实践调研活动

先进个人和优秀调查报告的通知

为进一步学习党的十七大和团的十六大精神，深入践行科学发展观，以2008年北京奥运会成功举办和纪念改革开放三十周年为契机，在“五四”爱国运动九十周年和伟大祖国六十华诞即将来临之际，引导青年学生高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，服务社会主义新农村建设，在社会实践服务中受教育长才干做贡献，尽自己所能为构建社会主义和谐社会做出新的贡献。在团委、学工部领导下，我校继续组织并开展了寒假社会实践活动，以“秉承改革伟业 喜迎六十华诞”为主题，走向农村，走向社会，宣传国家政策，服务基层人民。

活动中，涌现出了一批先进个人和一些优秀实践报告，我们在院（系）推荐的基础上，共评出优秀指导老师29人，社会实践先进个人151名，优秀实践报告60篇，现将评选结果公布如下：

一、优秀指导老师（29人） 曲阜校区（16人）

团委

曲阜师范大学学生工作部共青团曲阜师范大学委员会

关于公布曲阜师范大学

2006—2007学年学生评奖评优名单的通知

[2007]9号

各院系：

按照学生工作部《关于做好2006－2007学年学生评奖评优工作的通知》的要求，各院系对评选工作进行了认真组织，评选、推荐出了初选名单，经审核，共评出先进班集体70个，三好学生1944人，三好学生标兵194人，二等奖学金682人,三等奖学金1632人,优秀学生干部422人，宿舍卫生先进个人347人，早操先进个人252人，纪检先进个人345人，信息宣传先进个人344人，文明宿舍437个。现将名单公布如下：

曲阜校区：

一、先进班集体：（35个）

文学院： 05级1班 05级5 班 06级3班 06级4班 历史文化学院：06级旅游管理班 06级旅游管理专升本班 外国语学院： 05级4班 05级3班 06级3班 教育科学学院：05教育班 06级心理班 06级教育班 数学科学学院：05级1班 06级1班 06级4班

物理工程学院：04级通信工程班 04级光信息与科学技术班 05电子信息工程班

06级物理学2班 化学科学学院：05级应用化学 06级化学1班 0

“西华杯”大学生科技创新项目申报书

收件日期 受理编号

西华大学“西华杯”大学生科技创新

项目申报书

申报类别： □训练项目 □登峰计划项目 项目名称： 基于普惠金融视角的P2P网贷创新模式研究 负责人姓名： 陆松新 负责人所在单位： 经济学院 指导老师： 兰虹 申报时间： 2015年3月13日 作品类别：

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作 □团建项目

“西华杯”大学生科技创新项目申报书

报说明

一、申报书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，必须注出全称。除签名外，项目申报书必须是打印件。

二、申报书一律用A4纸，双面复印（项目组成员签名由本人亲笔填写），于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。附件材料请连同申报书一起装订成册。附件不超过20页。填写、装订不符合要求者，申报项目不予受理。

三、

山东建筑大学学生工作部（处）文件

━━━━━━━━━ ★ ━━━━━━━━ 关于做好2012年省、校级优秀毕业生评选工作的通知

各院(部)：

为表彰德、智、体全面发展的优秀毕业生，根据《关于做好2012年非师类范普通大中专学校优秀毕业生评选工作的通知》（鲁人社【2012】60号）精神和学校工作实际，现就我校2012年度省、校两级优秀毕业生评选有关事宜通知如下：

一、评选范围及比例

(一)评选范围：国家计划内招收的应届毕业研究生、本科毕业生、专科毕业生。 (二)评选数量：请参照附件4。毕业生不重复占用省、校两级优秀名额。 二、评选条件

(一) 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致；

(二)模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，有良好的思想品德修养，在校期间未受过纪律处分；

(三) 学习认真刻苦，理论基础扎实，成绩突出，在历年思想品德评定和综合测评中成绩优秀；

(四)尊敬师长、团结同学，热心各种公益活动，积极参加社会实践活动，身心健康； (五) 在校期间获得校级（含校级）以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”称号，有突出的获奖成果或优秀论

( 工作总结 )

单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________

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大学生保卫部工作总结Work summary of College Students' Security Department

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工作总结大学生保卫部工作总结

篇一

我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，在xxx的指导下，在校党委坚强领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓，分管校长督促抓，部门领导亲自抓，保卫部门重点抓，各班主任天天抓的良好氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管

第2页

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工作总结副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织

树立新理念,付诸新行动

----华师大学习心得

莘县第二中学 常丽华

带着对人师圣地的一种仰慕和渴望，带着对素质教育的诸多困惑，我荣幸地和其他70多位同行一起走进了华东师大，我们触摸到了中国教育的最高殿堂。短短的11天是我人生中一次重要的阅历，在培训班上，让我们领略到众多专家的精湛理论和人格魅力，让我真切体验到“听君一席话，胜读十年书”的道理。我们收获着、快乐着、成长着，真可谓“期待而来,满载而归”。

在华师大的十多天里，我们聆听了华东师大吴亚平教授所做的《课程教学的互动生成与案例分析》、有着丰富理论实践经验的上海市新中高级中学徐阿根校长所做的《教学特色形成途径与规律》、华东师大胡东芳教授所做的《新课程背景下的学校教科研实用策略》等讲座以及来自美国塔尔沙大学教育学院的王涛教授对《师生沟通的艺术》的解读都非常精彩。在此过程中，对自己进行了一次深刻地洗礼，让自己对教学有了更深层的认识、剖析与反思。特别是徐阿根教授讲座中关于“教学特色的形成与规律”及王斌华教授讲座中关于“发展性教师评价”等的相关内容，让我感触至深，颇有所思。

下面我就从我印象尤为深刻的专家教授的几句话为切入点,谈谈我的一些感受及想

树立新理念,付诸新行动

----华师大学习心得

莘县第二中学 常丽华

带着对人师圣地的一种仰慕和渴望，带着对素质教育的诸多困惑，我荣幸地和其他70多位同行一起走进了华东师大，我们触摸到了中国教育的最高殿堂。短短的11天是我人生中一次重要的阅历，在培训班上，让我们领略到众多专家的精湛理论和人格魅力，让我真切体验到“听君一席话，胜读十年书”的道理。我们收获着、快乐着、成长着，真可谓“期待而来,满载而归”。

在华师大的十多天里，我们聆听了华东师大吴亚平教授所做的《课程教学的互动生成与案例分析》、有着丰富理论实践经验的上海市新中高级中学徐阿根校长所做的《教学特色形成途径与规律》、华东师大胡东芳教授所做的《新课程背景下的学校教科研实用策略》等讲座以及来自美国塔尔沙大学教育学院的王涛教授对《师生沟通的艺术》的解读都非常精彩。在此过程中，对自己进行了一次深刻地洗礼，让自己对教学有了更深层的认识、剖析与反思。特别是徐阿根教授讲座中关于“教学特色的形成与规律”及王斌华教授讲座中关于“发展性教师评价”等的相关内容，让我感触至深，颇有所思。

下面我就从我印象尤为深刻的专家教授的几句话为切入点,谈谈我的一些感受及想