有时也被称为

篇一：我国诗歌史上被称为“诗圣”的是 A.李白B.王维C.杜甫D.陶渊明

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立

篇一：23种下载youtube视频的方法

尽管谷歌口袋里装有大把的钞票，最近针对YouTube的诉讼案件还是让人不得不考虑是否是时候把“管子”上喜爱的视频抢救出来存放在律师们看不到的地方——你的硬盘。

幸运的是，我们有大量工具可以将视频从YouTube下载下来并/或将YouTube视频转换成.flv以外的格式。它们都各有优缺点，很难说哪一种是最好的方法。因此，我们选择了23个确实可行的YouTube下载工具。以下就是这些工具，按各自运行的平台分类： 网站平台

1. YouTubeX 并没有很多功能，但是简单并且可行。它也提供让用户通过电子邮件与朋友分享YouTube视频的服务。不过，所有文件都命名为get_video，你必须手动在文件名后加上.flv。

2. KeepVid 是另一个简便的网站。不复杂，除YouTube以外还可以下载很多其他网站上的视频，包括Google Video、MySpace Video、DailyMotion等。不过同样的，你必须手动添上.flv后缀。

keepvid.com

3. VideoDownloader 跟KeepVid非常相似，只是它支持更多的视频分享网站，并且它可以作为火狐浏览器的插件使用。跟KeepVid一样，所有

有时，我也想放弃人生漫漫长路，我回遇到许多岔路口，或许，这一个选择会改变我的一生……苦难，挫折，磨练，失败……我们都会害怕，有时候，我也想轻易放弃……有成功就会有失败，有开心就会有失落，上帝那走你一些东西时，一定会还给你一些做为补偿。烟雾朦胧，雨淅淅沥沥的下，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，我正呆呆坐在教室，手里纂着一张有着68。5分的醒目的大字的卷子，脑袋里一片空白。怎么办？怎么回事？我可是班里学习较好的孩子啊，成绩怎么就能这么一落千丈呢？爸妈会不会失望？同学们会不会嘲笑？不知不觉，手心里浸出了汗，眼泪止不住的流，滴嗒，滴在了卷子上，把答案弄的模糊不清。放学了，同学们三五成群，有的在炫耀自己的成绩，有的在问同学问题，而惟独我……我不敢带头看一眼那张卷子，双眸中依然有掩饰不住的淡淡哀伤，我的新凉透了，要不，算了，放弃吧，成绩就让它这样吧，反正我也无力挽回……走到那条无人的小路上，夕阳映的我的脸红扑扑的，我蹲在地上，大哭起来，心里的哀伤被释放了，我轻轻的抬头，不敢去揉自己的眼睛，怕它又红又肿，会被同学笑花，忽然，我看到了一只蜘蛛，正在默默的编织着自己的家，我揉揉眼睛，呆呆的望着它，它似乎并没有发现我这个不速之客的到来，依然努力织

篇一：中考满分作文《有时我也想》

2008年江西省中考满分作文 ：“有时，我也想 ”半命题作文

有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。

中学时

寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训

画图解题有时也便捷

福建南平郑书光

物理有些选择题用方程来解答非常复杂，如果采用作图来解，一目了然，能够事半功倍.下面举三例，供大家学习参考.

例题1 如图1所示，建筑工人施工时，需要将物体运送到高处，高处的建筑工人使用定滑轮拉动绳子

ab，为防止物体与墙壁相碰，站定在墙面上的另一个建

筑工人还需要用绳子bc控制物体，使物体与墙壁的距离始终保持不变.则在物体缓慢上升的过程中 ( )

图1

A.绳ab上的拉力增大，绳bc上的拉力减小

B.绳ab上的拉力减小，绳bc上的拉力增大 C.两根绳子上的拉力均增大

D.两根绳子上的拉力均减小

解析 为分析问题方便，设物体重力为G，与b点相连接的三条绳子的拉力大小分别为Fba 、Fbc、 Fbd，如图2所示.物体缓慢上升，表明物体始终处于平衡

图2 图3

篇一：有时,我也想放弃

有时，我也想放弃

日历每过一日撕一页，那些琐碎的记忆，每一天都似风雨中永不摇动的电铃，似盼望了很久都没有响的放学铃声。一秒、一分、一时、一天、一周、一月...岁月无声地散步而过，日子像离弦的箭，带着所有的一切射向天空、远方...不管遇到任何事情，我毅然决然选择坚强，可又有谁知道---有时我也想放弃？ 在许多人眼里我成绩好。在考试考砸后，我很难受。又因我是班里的前几名，所以有很多同学一直损我，虽然他们不是有意。但我眼泪还是快流出来，在那一刻，我用抬头望天的姿势努力把眼泪挤进眼眶。在那时，我真的很希望我可以以放弃的形式丢掉一切，释放自己压抑已久的情绪。

有时，我也想放弃。我坚强，但并不代表我可以。有时我真的真的很想摆脱，摆脱一直以来不断维护的所谓的自尊，也想用放弃的形式来解放自己内心最深、最真实的感受。可是，我的想法却与自己的行动不同。

天空如歌，大地如诗。五彩缤纷的世界转载着我小小的思想。在行动和想法对持了很久，我想出了正确方式，就是---行动才是正确的！

不过，说真的---有时，我也想放弃---让自己轻松一下，释放自己压抑已久的情绪，释放自己内心最深、最最真实的感受。

所以，在这剩下的49天，认真努力！争取考上自己心中的那所学校！

岁月无如果，有时，想也是过错。

题记

雪地，有时也埋藏回忆。

寒气弥漫，薄雾初露，胧轻纱。还未仔细欣悦春花，落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹，没有往日一番繁荣景象，有时，我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬，无意中听得走廊奇声。门外，与寂寥共存。喵”呜咽伴寒风一同入耳，暮然低头，只见一幼小白猫，奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来，却也为此而惑。这白猫生的极为好看，毛色纯白，没有一丝杂质，瞳仁湛蓝清澈，恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑，桃形状，像极了小说中的乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖，惹人怜爱，只怨年少之时，也确实被猫所伤。一朝被蛇咬，十年作文怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后，只想：为什么要开门？白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我，令人发指。我看它挺可怜，要不收留它”母亲心善，不愿见此场景不要！”年少无知，对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般，悠悠然撑立，继颤步离开。不曾，我看到那双从未离我的眸子，有时，我也想，那时的我，多冷酷无情。为何，舍得了这片寂寥。

曾记那夜，狂风怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠帘。

翌日，晨色微明，只见窈窕白雪之上，它静静地屯于雪地，那片

篇一：“有时,我也想”作文指导

《有时，我也想??》怎样写

特别提醒：

本次考试作文文题为2008年江西省中考作文题

1．让我们先来读一读作文题前的提示材料。

在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回??尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想??”为题，写一篇作文。

2．从这个题目中我们应该获取哪些信息？

老师认为，这个题告诉我们：

①这个横线上所填的词语应填动词，或者活用为动词的。如：正义一回、退缩、放弃、痛哭一场等。——如果填的不是动词性的就出了问题，如：寒冷。

②横线上所填的词应该是一种想法，但是是可以实现的，只是自己没有做而已。——如果填的是不能实现的也不妥。如：漫游古代。

③“有时”告诉我们，横线上所填的行为只是偶尔的想法，不能时时，时常这样想。也就是说是一种非常态的，不是常态的。

3．怎样去把握本文的写作核心呢？

先以老师将要写的下水文为例：

我的下水文是《有时，我也想偷一回懒》。为什么我想写这篇文章呢？主要是自己有时工作得比较晚，早上起不了床，每次起床都是苦苦挣扎，有时心一狠，恨不得请个假

我在房间里，桌上是早已被泪水浸透的试卷。妈妈愤怒的声音，还在我的耳边回响

包立夫，79分！”数学老师的话音在我耳边久久不肯离去。我背着沉重的书包，跨着比平时沉重百倍的步伐，一步一步地向家的方向挪去。我不敢想象，数学从来不在95分以下的我，拿着这样的烂分数回家，妈妈会怎么想。

我低头走进了家门，把书包放在沙发上。我回来了。”我慢慢地走进卧室，坐在床上，等待妈妈的批评。

不出我所料，妈妈气势汹汹地打开了卧室的门，沉着声问我：怎么考成这样？”我低着头，一言不发。也许我的这种态度激怒了妈妈，妈妈一下子把我拉了起来，要我好好解释清楚，为什么会考成这样。我不敢看桌上的那张试卷，上面刺眼的红色数字让我不敢面对。我的泪水在眼眶里打转，我使劲作文忍着，不让眼泪滚落下来。

妈妈越来越狠”的话让我无所适从。我站在那里脑袋一片空白，一滴眼泪，已经滴在了试卷上。这几天给我好好反思反思！”我再也忍不住了，眼泪如断了线的珠子一般，扑簌扑簌地从眼眶里滚落，大颗大颗地滴在试卷上。我心里有些困惑，我发现，我好像不认识这样的妈妈，这真的就是平时对我那么好的妈妈吗？

晚饭后，爸爸带着我和哥哥在河边散步。见我一副无精打采的样子，爸爸关

在面对各种困难和坎坷压迫下，有时我会选择勇敢地克服挫折，战胜挫折，但有时我却想逃避。

风和日丽的一天，阳光和煦，我的心情也像融入了这和谐的画面，格外灿烂，可一个突如其来的消息，如同晴天霹雳体育测验，从天而降。

操场上到处遍布着同学们的身影，成群结队的，从高处看就像无数的蚂蚁。同学们都对测验充满了期待和紧张，有的垂头丧气，生怕测验取不到优异的成绩，有的兴高采烈，认为稳操胜卷，有的若无其事，仿佛跟自己没什么关系。

在体育老师的三令五申下，同学们排好了对伍等待测验，我也极不情愿地插入了队伍，眼看同学一个接着一个的通关了，我心惊胆战起来，怀里像揣了一只活蹦乱跳的兔子，心脏急促而又不停地跳着作文，仿佛提到了嗓子眼，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，就在我想要打退堂鼓时，体育老师不知是为了印证我的想法，还是其他什么原因，宣布道：要是不想参加的话，我也就不勉强，但是与此同时，成绩为不合格。”说罢，还诡异地笑了笑。我听罢，内心更加纠结，已经从紧张变为纠结了，不经意间，突然发现，前面是我的朋友。

我咽了口水，警惕地问他：你不担心考得不好吗？”他摊了摊肩膀，做出一副无所谓的样子：与其不考，还不如拼一把呢，重在参与。”不知不觉，谈话间，轮到我