人教版小学英语时态总结

小学英语时态汇总及练习

一、一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six everyday.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成

1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 一般现在时的变化 1.be动词的变化。

否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am./No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：I don

小学英语 4 种时态复习 时 态 定义 标志词 谓语形式 1、 系动词 be ( am, is, are) 行为动词原形 (主语为第三人称 单数时 V + s, 或 es) 主语三人 称单数 主语非三 单 主语+动词三单形 式 She goes … 主语+ 动词原形 I go … What is / are +主语+ doing? 如 ： We’re listening now. What are you doing now? 1、 be 或 will 后 加 not be 或 will 放主语前 be going to+动词原形 will+动词原形 1、 动词 be 的过去时( was, were) 2、 行为动词的过去式 动词过去式： Be(was, were) 动词+ed (talked) 不规则的动词过去式 came、saw 等) (went、 will not = won’t What is/ are +…going to do…? 2、 What will + 主 语+do…? 如 ： He will play basketball next week. What will he do next week? 1、 be 放主语前

小学英语 4 种时态复习 时 态 定义 标志词 谓语形式 1、 系动词 be ( am, is, are) 行为动词原形 (主语为第三人称 单数时 V + s, 或 es) 主语三人 称单数 主语非三 单 主语+动词三单形 式 She goes … 主语+ 动词原形 I go … What is / are +主语+ doing? 如 ： We’re listening now. What are you doing now? 1、 be 或 will 后 加 not be 或 will 放主语前 be going to+动词原形 will+动词原形 1、 动词 be 的过去时( was, were) 2、 行为动词的过去式 动词过去式： Be(was, were) 动词+ed (talked) 不规则的动词过去式 came、saw 等) (went、 will not = won’t What is/ are +…going to do…? 2、 What will + 主 语+do…? 如 ： He will play basketball next week. What will he do next week? 1、 be 放主语前

英语时态总结

英语共有十六种时态（tense），其表现形式如下(以study为例)：

一般时 study studies 进行时 am studying is studying are studying was studying were studying 完成时 have studied has studied 完成进行时 have been studying has been studying 现在 过去 studied had studied had been studying 将来 shall study shall be studying shall have studied shall have been studying will study will be studying will have studied will have been studying 过去将来

should study should be studying should have studied should have been studying would study would be studying would have studied wo

小学英语四大时态总结

一．一般现在时：

1. 一般现在时的简单用法：表示经常的，习惯性的动作或存在的状态。一般现在时经常

与，，，，等时间状语连用。

2. 一般现在时的构成方式：, 和行为动词用原形，主语为第三人称单数时，谓语动

词要相应地变为第三人称单数形式：I —.

3. 第三人称单数动词的变化规则：

A. 一般在动词后面直接加s: , , , , ,

B. 动词以s, x, , , o结尾的，在其后面加: , ,

C. 动词末尾以y结尾的且前面是辅音字母的，将y改为i加, —，—, 如y前是元音字

母，则直接加s，如—, —

4. 动词的变化。

否定句：主语+ + +其它。如： a .他不是工人。

一般疑问句：+主语+其它。如： a ? . I . / , I'm .

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：?

5. 行为动词的变化。

否定句：主语+ 't( 't ) +动词原形(+其它)。如：I 't .

当主语为第三人称单数时，要用't构成否定句。如：'t .

一般疑问句：( ) +主语+动词原形+其它。

如：- ? - , I . / , I 't.

当主语为第三人称单数时，要用构成一般疑问句。如：

- ? - , . / , 't.

特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如

小学英语时态

一般现在时

1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一、 写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________

look _________ have_______ pass_______ carry ____

come________ watch______ plant_______ fly ________

study_______ brush________ do_________ teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.

2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.

3. We _______(not watch) TV on Monday.

4. Nick _____

五年级英语假期辅导班 四大时态总结及练习

时态 一般现在时 用法 1、表示事物或人物的特征、状态。 2、表示经常性或习惯性的动作。 3.表示客观现实。 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 1、表示将要发生的动作或存在的状态。 2及打算、计划或准备做某事。 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。 例句 时间状语 主语是三单：The sky is blue. often He gets up at six everyday. 主语非三单：The balloons are blue. I get up at six everyday. Were you at school just now? yesterday What did Jim do yesterday? 一般过去时 一般将来时 I will go to school tomorrow. tomorrow I’m going to have a picnic this afternoon. Are you sleeping? What are you doing? now 现在进行时 时态 一般现在时

一，一般现在时

1，表示经常发生的事情或者经常存在的动作或状态

例如：She sings with the band Crazy Boy.

I teach English.

$ 常与always,usually,often,sometimes,every day,every week等时间状语连用。 例如：She is often late. He goes to work every day.

2,表示内心活动感情等。

例如：I know. I think that's a good idea.

I want your help. I don't think you are right.

3，描述客观真理。

例如：The sun rises in the east and sets in the west.

The earth is round. Birds fly in the sky.

4,表示预定的行为。

例如：The train leaves at 9am.

二，一般过去时

1，表示过去发生的事情或者存在的状态

例如：Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped.

2,表示过去经常发生的事情

例如：I was ve

一、一般现在时：（1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、真理。）

1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从

不）,

on Sundays（在星期天）, every day/month/year（每一天/月/年）

2、结构：

（1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）

练习：1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.

2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.

3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.

4. You and I ___(not be) in Class Six.

5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be).

6. ____ her parent tall?

课程教案

——时态专题

模块一：现在进行时 Warm-up

请观察下列句子，并寻找其中的规律： 1. I'm drawing pictures.

2. I'm reading a book in the library. 3. She is jumping. 4. It's eating bananas. 5. They're climbing trees. 6. He is swimming.

Presentation

I. 现在进行时的定义：现在进行时一般表示正在进行的动作或事情，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

II. 请看下列例子： I Mary They 主语是实际的人/物/代词 am is are be动词要和主语一致 reading a book swimming eating lunch 动词的现在分词 in the classroom. in the sea. now. 地点状语/时间状语通常在句末 III．现在进行时的句型结构及举例： 句式 肯定式 否定式 一般疑问句式 句型结构及例子 主语+ be (am / is / are) + 动词的分词形式+ 其他 Lucy is w