财务管理教学视频
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财务管理教学大纲
《财务管理》课程教学大纲
一、课程名称：财务管理（Financial Management） 二、课程简介
《财务管理》是企业管理专业的专业课程，是现代管理与会计紧密结合的多层次、交叉化的新兴学科，是应用性很强的一门课程。本课程的培养目标是通过理财技能和方法的学习，培养学生管理企业财务活动、分析财务活动的能力；通过现代财务管理新理念的传授，使学生具备在现代公司中从事高级财务管理活动的能力。
本课程的具体教学要求是：使学生掌握财务管理的基本概念，目的、性质和对象；使学生树立公司理财的基本价值观念：货币的时间价值和投资的风险价值；使学生掌握财务分析的基本方法和各种财务指标的分析运用；使学生了解企业筹资的渠道、方式；使学生掌握投资的类型、投资决策的方法；使学生掌握资本资产定价基本理论及应用；使学生掌握流动资产管理的方法；使学生掌握资本结构的基本理论和杠杆作用；使学生了解常见的股利分配的目的和政策以及股利分配的程序和种类。同时，引导学生了解现代财务管理学术研究的前沿动向，培养学生对研究兴趣和研究能力。 三．课程编码：
四、学时与学分：32/2.0
五、课程教学目标
财务管理是一门研究公司如何有效配置财务资源的课程。该课程的主要目的在于让学生了解公司
财务管理教学大纲
《财务管理》课程教学大纲
一、课程名称：财务管理（Financial Management） 二、课程简介
《财务管理》是企业管理专业的专业课程，是现代管理与会计紧密结合的多层次、交叉化的新兴学科，是应用性很强的一门课程。本课程的培养目标是通过理财技能和方法的学习，培养学生管理企业财务活动、分析财务活动的能力；通过现代财务管理新理念的传授，使学生具备在现代公司中从事高级财务管理活动的能力。
本课程的具体教学要求是：使学生掌握财务管理的基本概念，目的、性质和对象；使学生树立公司理财的基本价值观念：货币的时间价值和投资的风险价值；使学生掌握财务分析的基本方法和各种财务指标的分析运用；使学生了解企业筹资的渠道、方式；使学生掌握投资的类型、投资决策的方法；使学生掌握资本资产定价基本理论及应用；使学生掌握流动资产管理的方法；使学生掌握资本结构的基本理论和杠杆作用；使学生了解常见的股利分配的目的和政策以及股利分配的程序和种类。同时，引导学生了解现代财务管理学术研究的前沿动向，培养学生对研究兴趣和研究能力。 三．课程编码：
四、学时与学分：32/2.0
五、课程教学目标
财务管理是一门研究公司如何有效配置财务资源的课程。该课程的主要目的在于让学生了解公司
财务管理教学的总结资料
《财 务 管 理》 教 学 总 结
本学期，担任财务管理这门课程的教学工作。该门学科在实际工作中非常重要，能拓宽会计专业学生的就业道路，能让会计学生在企业中有更好的发展。所以该项学科在讲授的时候，不仅要注重课本知识的掌握，还要与实际联系。认真备课为基础。
在讲授课程的时候，首要目标是培养学生理性化的财务思维，所以讲解理论是基础。通过理论的讲解，先让学生明白企业的财务是如何运行以及如何管理企业的财务。只有了解企业的财务流程，才能学好这门课程。同时，培养学生对财务管理的兴趣，在讲解理论的时候，同步讲解大企业相关的财务管理，激发学生的好奇心。案例教学与理论教学相结合，讲授相关方法后，立刻围绕财务管理的考试范围，加以适当的例子进行巩固。
本学期能利用幻灯片进行教学，于是在幻灯片中加了一些实际案例，能让学生更好的理解财务管理的运用。
除了上述之外，讲授课程的第二目标就是重视和发掘学生的财商。学习关键还是应用。
现在投资机会很多，投资不再仅仅是企业的专有名词，更是走进了千家万户。尤其是2007年，股市、基金都给人们带来了丰厚的利润，2008年也带了巨大的损失。如何进行投资？选择什么投资？什么时候投资？什么时候撤资？如何
高级财务管理教学大纲
高校管理学相关专业教学资料
《高级财务管理》教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和目的
《高级财务管理》是广播电视大学会计学专业（本科）的一门必修课程，是在专科《企业财务管理》基础上，为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。
二、与相关课程的衔接、配合、分工
与《高级财务管理》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《企业财务管理》。《企业财务管理》的着眼点是单一法人治理结构下由财务专业部门（财务部门）实施的日常性的财务管理的具体操作事宜，而《高级财务管理》则立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略。二者具有一种企业微观财务与企业宏观财务的差异。
三、课程的学时和学分
本课程计划课内学时90课时，共5学分。
四、教学媒体的应用
本课程的教学媒体有文字教材、IP课程、录像教材和CAI课件等。
（1）文字教材。文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外，还以注解、小结等形式对本课程的重点、难点内容的掌握进行方法性指导，并配备了一定量的思考与练习题，以强化学生对高级财务管理基本技能的掌握和运用。本课程的文字教材采用教学基本内容和教学辅助内容合一型形式。
（2）IP课
专科财务管理教学大纲
成人高等函授教育自学辅导材料
财务管理
（适用经济管理类各专业专科层次）
浙江工业大学成人教育学院
二0一三 年 九 月
重 要 提 示
1、本资料为浙江工业大学成人教育学院在读的夜大及函授学生学习“财务管理”或“财务管理与分析”课程的辅导材料，包括课程教学大纲、课程教学（自学）进度表、课程练习题三个部分。
2、本资料适用的对象分为经济管理类各专业专科层次学生，包括会计、工商管理、经济管理等专业，开设的课程为“财务管理”。
3、在学习本课程前，请你仔细阅读课程教学大纲，明确本课程的教学内容及其要求；主讲教师将严格按照本教学大纲的要求进行考试命题。本资料提供的课程教学（自学）进度表仅为安排教学工作进度提供参考。课程练习题供各教学点在教学中使用，正式考试的题型和试题的难易程度与本练习题相当；本练习题对于学员通过本课程的考试具有一定的指导作用，希望学生正确对待，认真完成练习。
4、本课程教学（自学）使用的教材为《财务管理基础》，由祝锡萍主编，人民邮电出版社出版，2013年8月第二版。该教材共有9章,其中下列章节内容考试不作要求：第三章的第四节；第四章的第四、五节；第六章的第六、七节；第八章全部内容；第九章全部内容。
5、主讲教师为本课程编写了
专科财务管理教学大纲
成人高等函授教育自学辅导材料
财务管理
（适用经济管理类各专业专科层次）
浙江工业大学成人教育学院
二0一三 年 九 月
重 要 提 示
1、本资料为浙江工业大学成人教育学院在读的夜大及函授学生学习“财务管理”或“财务管理与分析”课程的辅导材料，包括课程教学大纲、课程教学（自学）进度表、课程练习题三个部分。
2、本资料适用的对象分为经济管理类各专业专科层次学生，包括会计、工商管理、经济管理等专业，开设的课程为“财务管理”。
3、在学习本课程前，请你仔细阅读课程教学大纲，明确本课程的教学内容及其要求；主讲教师将严格按照本教学大纲的要求进行考试命题。本资料提供的课程教学（自学）进度表仅为安排教学工作进度提供参考。课程练习题供各教学点在教学中使用，正式考试的题型和试题的难易程度与本练习题相当；本练习题对于学员通过本课程的考试具有一定的指导作用，希望学生正确对待，认真完成练习。
4、本课程教学（自学）使用的教材为《财务管理基础》，由祝锡萍主编，人民邮电出版社出版，2013年8月第二版。该教材共有9章,其中下列章节内容考试不作要求：第三章的第四节；第四章的第四、五节；第六章的第六、七节；第八章全部内容；第九章全部内容。
5、主讲教师为本课程编写了
财务管理
第一章 财务管理总论
一、判断题
1、企业与政府之间的财务关系体现为投资与受资的关系。 （ ） 2、金融市场的纯利润是指没有风险和通货膨胀情况下的平均利率。 （ ） 3、企业价值最大化强调企业所有者的利益最大化，与企业经营者没有利益关系。 （ ） 4、以每股利润最大化作为财务管理的目标，考虑了资金的时间价值但没有考虑投资的风险价值。 （ ） 5、企业财务活动的内容也是企业财务管理的基本内容。 （ ） 6、企业财务管理基于企业再生产过程中客观存在的资金运动而产生，是企业组织资金运动的一项经济管理工作。 （ ） 7、企业组织财务活动过程中与有关各方所发生的经济利益关系称为财务关系，但不包括企业与职工之间的关系。
财务管理
重庆理工大学商贸信息学院
PSB双文凭专业词汇汇编
PSB财务管理双文凭
资料提供：PSB 郑茜 刘春萌 沈佳 胡永平 闵智慧 李歆 曾龙祥 宋微微
审编：唐昌平 李玉桃
编辑：秦昕 叶莉君
财务管理双文凭专业词汇目录
1 经济学原理 PSB 2 数量技能 郑茜 3 商务信息系统 刘春萌 4 财务会计1 5 财务管理 6 管理会计1 7 审计及内部检查8 业绩管理 9 财务策略
沈佳 胡永平 闵智慧 李歆 曾龙祥 宋微微 经济学原理
Principle of Economics – Glossary
A
Absolute advantage: The ability of a country to produce a good using fewer resources than another country. (Chapter 28) 绝对优势
财务管理
名词解释：
利润含金量：又称盈余现金保障倍数，是企业一定时期经营现金净流量与净利润的比值，反
映企业当期净利润中现金收益的保障程度，即企业收益的质量。
财务管理：按照既定目标，通过协调、决策、计划、控制、分析等手段，合理组织资金运动，
正确处理财务关系的一种管理工作。 权益乘数：又称股本乘数，是指资产总额相当于股东权益的倍数。表示企业的负债程度，权
益乘数越大，企业负债程度越高。 年金：是指一定时期内每期等额收付的系列款项。年金是指等额、定期的系列收支。
自发性负债：是指随着生产经营活动的进行而自动形成和增加的负债，如应交税金、应付福
利费、应付工资、应付利润、其他应付款和预提费用等。
净现值：是指投资项目的各年现金净流量按企业设定的必要报酬率折合成期初的现值之和。
每股收益无差别点
基金投资价值：基金的投资价值一般用基金单位净值来表示，它是投资者可接受的、按公允
价格计算的每一基金单位所包含的净资产值或资产净值。 简答：
1、 简述股利的支付程序
答：股利发放公告日期：股份公司董事会根据定期发放股利的周期举行董事会会议，讨论股
利分配方案并由股东大会通过，正式宣布股利发放方案。
股权登记日期：是指有权领取股利的股东资格登记截止日期。按国际惯例，股权登记
财务管理
第一章 财务管理总论
一、 单项选择题
1.财务管理区别于企业其他管理的基本特征，在于它是一种( )。 A．物资管理 B．价值管理 C．使用价值管理 D．劳动管理 2.企业按规定向国家交纳税金的财务关系，在性质上属于( )。 A．资金结算关系 B．资金融通关系 C．资金分配关系 D．资金借贷关系 3.财务管理的最优目标是( )。
A．利润最大化 B．每股利润最大化 C．风险最小化 D．企业价值最大化
4.财务关系是指企业在财务活动中与有关方面形成的( )。
A．货币关系 B．结算关系 C．经济利益关系 D．往来关系 5.企业再生产过程中商品物资的货币表现就是企业的( )。 A．生产资料 B．货币资金
C．资金 D．固定资金和流动资金 6.财务管理是对企业( )所进行的管理。 A．经营活动 B．财务活动 C．资金运动 D．投资筹资活动 7.企业的资金运动表现为( )。
A．资金的循环 B．资金的周转
C．资金的循环与周转 D．资金的来源与使用