中秋节的主题班会教案

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【中秋节主题班会教案】关于中秋节的三个主题班会

方案

关于中秋节的三个主题班会方案 关于中秋节的三个班会课活动方案 方案一：中秋节主题班会的策划方案 （适合中学生） 【活动目标】

1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。 【活动准备】

1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2.选好两个学生做主持人。 【活动过程】 一、导入（开场白）

甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

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甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和

我们的节日——中秋

中华路小学六2班

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：2019.9.9

三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点：六(2)班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。我国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历?

(4)小结：八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻

中秋节传统文化主题班会教案1

一、指导思想:

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标:

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备:

1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头--明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

中秋节传统文化主题班会教案2

活动目的:

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

活动过程

【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。

3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

【活动一】中秋节由来

(一)中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师

2014中秋节主题班会教案 四篇

中秋节主题班会教案 一： 活动目的： 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 活动过程 【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：\走进中秋\主题班会现在开始! 【活动一】端午说由来 (一)中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

【活动二】中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有\秋暮夕月\，即祭拜月神。到了周代，每逢

1、中秋合家欢，佳节大团圆。

2、十五团圆合家欢，中秋月圆话神仙。

3、中秋佳节喜相逢，小家大家齐欢庆。

4、举家团圆，唯有中秋。

5、月是故乡明，情是亲人浓。

6、望月怀远，花好月圆。

7、玉兔东升照人间，嫦娥歌吟入梨园。

8、情满月圆，举国同庆。

9、佳节共赏天上月，中秋一品人间情。

10、传统节日，回味无穷。

11、海上生明月，天涯共此时。

12、天涯共此时，千里共婵娟。

13、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

14、喜迎中秋，欢度佳节。

15、平分秋色，佳节梦圆。

16、礼情款款，欢度佳节。

17、同喜同贺中秋，同欢同乐佳节。

18、月圆中秋，情系天下。

19、天涯明月常相忆，为贺中秋赋新诗。

20、伴着一轮明月，就可以浪漫一生。

21、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。

22、全民共度月色柔和的凉爽中秋。

23、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

24、欢乐佳节欢乐颂，喜庆中秋乐翻天。

25. 送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心。愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功!

26. 但愿人长久，千里共婵娟!在这双喜同贺的日子里，祝你一切圆满美好!

27. 中秋国庆喜相逢，举国上下共欢腾。

28. 十五月亮圆又圆，我和小狗看月亮。小狗小狗别溜神，假模假样看手机。

29. 现在没人和你过中秋节，是否要到

中秋活动主题标语1

1.双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

2.伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

3.月色柔和的凉爽中秋.**中秋月饼

4.庆中秋合家欢佳节大献礼

5.每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!**月饼

6.月是故乡明,**月饼表浓情!**月饼

7.月圆中秋,人圆月下.xxxxx月饼,送给你最真情的相逢.

8.情满月圆举国同

9.月圆天下,品尝美味.xxxx月饼,你中秋的最好选择.

10.一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味!

11.月是故乡明,饼表思亲情!**中秋月饼

12.海上生明月天涯共此时

13.中秋合家欢佳节大献礼

14.十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!**月饼

15.月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福!

16.中秋中国庆，帝牌促销风暴!

17.天涯共此时千里共婵娟

18.喜迎国庆、欢度中秋

19.佳节共赏天上月,中秋一品人间情.xxxxx月饼,送给你最真情的中秋.

20.同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界

21.三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』

22.传统风采,回味无穷!**中秋月饼

23.礼情款款欢度佳节

24.欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天

25.花好月圆的世界中秋情浓意更浓

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。这次帅气的小编为您整理了中班中秋节社会教案（优秀8篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：中班中秋节社会教案 篇一

设计意图：

中秋节对中班的幼儿来说还是比较陌生，本次活动设计主要是让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化渊源的喜爱与认识。中班幼儿的认知特点具体直观形象，所以本次活动通过听故事，吃月饼和欣赏音乐，使孩子对中秋节有一些认识。

活动目标:

1、初步知道中秋节的来历；对中秋节的活动产生兴趣。

2、愿意在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的想法。

活动准备：

1、挂图15号；

2、活动前幼儿向家长了解有关中秋节的传说和习俗。

活动过程：

1、关于中秋传说的交流与分享。

关于中秋节的传说。

引导幼儿讲述、分享。

2、教师出示挂图，讲述故事《嫦娥奔月》。

提问：

嫦娥怎么会飞到月亮上去的？这是哪一天？

后羿听到这个消息后，做了什么？

从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？

中秋节是怎么来的？

3、阅读《小朋友的书我的家》第17~22页“嫦娥奔月”。

4、幼儿边听故事录音，边阅

中秋节主题活动方案

中秋节主题活动方案

农历八月十五，是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的习俗很多，形式也各不相同。例如在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，每逢八月十五的夜晚，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，民间以月饼相赠，取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同，但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。

今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。

首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛，看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。

中秋节知识小竞赛

竞赛安排：

1.按照座位表，分为6 组，每组派一个代表参加比赛。

2.比赛分为预赛决赛两轮。预赛第一名即可代表自己小组进入决赛。

3.预赛采用抽签的方式将6 个参赛者三人分为一组，共两组进行比赛，抽到数字1表示参加第一轮预赛;抽到数字2 表示参加第二轮预赛。

比赛规则：

1.预赛、决赛均采用抢答的方式进行。中秋节主题活动方案中秋节主题活动方案。

2.题目有选择题也有问答题，选择题每题5分，问答题每题10 分。

3.当主持人开始念题目时，选手即可开始抢答，选手须举手示意主持人，主持人许可后即可获得

　唐杜甫《八月十五夜月》

满月飞明镜，归心折大刀。

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

（《全唐诗》）

这是诗人避乱蜀中之作。诗前两联睹月兴感，用象征团圆的八月十五的月亮反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；诗后两联描状中秋夜色，"见羽毛"、"数秋毫"两句下字奇险，立意浪漫，于老杜诗中别是一格。

唐刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

碧虚无云风不起，山上长松山下水。

群动悠然一顾中，天高地平千万里。

少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。

云 欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

（《全唐诗》）

刘禹锡（772-842）， 唐朝文学家、哲学家，字梦得，洛阳人。这首诗共十六句，每四句一韵，每一韵又是一个自然段落。第一段写桃源玩月，有月之景，有玩之情；第二段写八月十五夜色，以月光朗照下的天地山水反衬中秋之月；第三段浪漫畅想，写欲仙之感，由景及情，生发自然；最后一段从畅想中曳回，写日出月落，更就"绝景良时"抒发情感，略出桃源别后，难再重游一意。全诗景物随时而变，情调随景而移，有起伏迭宕之感。

唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》

昔年八月十五夜

中秋起源故事

中秋节，中国传统节日之一，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。

中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。一说元代末年，江苏泰州的反元起义张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼。在后来很长历史时期，甚至在上世纪末，许多月饼上还贴有一方小纸片!只可惜，近几年所产月饼已不见小纸片踪影，月饼所含代代相传的“文化密码”荡然无存。另有一说为，明洪武初年，大将徐达攻下元朝残余势力盘踞的元大都北京，捷报传到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即传谕中秋节普天同庆，并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐臣民。月饼从此成为中秋节“法定”的食品，非食不可了。

月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨突厥靠月饼隐蔽的传话得胜，八月十五凯旋而归，此后，吃月饼成为每年的习俗。当时有