建筑施工助手

生活助手详细设计说明书

设 计 者：田秋荣 指 导 教 师：李 然

2014年4月7日

目录

1引言 .................................................................................................. 5 1.1编写目的 ................................................................................ 5 1.2背景......................................................................................... 5 1.3定义......................................................................................... 5 1.4参考资料 ................................................................................

教师的好助手、爱心小使者──杨婧茹

在卧虎山水库旁，美丽的太甲山下坐落着美丽的民族小学。杨静茹就是民族小学四年级一班的一名学生，她既是老师的好助手，也是学校的爱心小使者。

她是爱护环境、奉献爱心的小使者

我们学校门前就是直通卧虎山水库的玉符河，是饮用水源地，可河边总有些垃圾，她经常到河边捡拾垃圾，缠着爸爸妈妈也参与其中，从而带动了许多同学来到河边打扫卫生。她被学校授予“环保小卫士”。 她有一颗善良真诚的心，民族小学地处山区，因家远并且贫困家庭居多，中午带饭不回家，而且吃的都不好，她就让自己的母亲多做些好吃的给同学们带来，同时还把自己的学习用品分给这些困难的学生。今年4月20日，四川芦山发生地震后，她把自己攒下的102.5元的压岁钱都捐给灾区，被学校授予“民族小学爱心使者”。

她是勤奋好学、品学兼优的好学生

在老师和家长的教导下，她从小就有认真的学习态度。课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真独立完成作业，对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为养成良好的学习习惯。作为四〃一班的学习委员她无私的帮助其他学习有困难的同学。通过不懈的努力学习成绩一直处于班上的前列，多次荣获“三好学生”、

“优秀学生干部”等称号。

她是

C盘严重不足怎么办,想使用分区工具拓展c盘空间。不使用PQ魔术师分区工具,而是用360分区助手。不损坏硬盘数据,不需要重新装系统。简单,实用。经过实践。分区助手教程如下。

分区助手使用教程

今天之所以做这个教程，一来是前几天我电脑需要安装vs2008.大家知道vs2008有好多东西是自动安装到系统盘c盘的，而我的c盘空间严重不足。在网上查找了好多软件，比如说PQ魔术师分区软件9.0。也看了好多教程。但是知道我自己实践使用的时候，却出现许多不明原因的错误，在网上也找不到原因。因此我只能放弃。二来，我想到可能也有许多想要分区的朋友，苦于其他一些分区软件不会使用，所以我做了这个相当菜鸟级别的教程。

步骤如下：第一步：下载软件分区助手4.0，如下图。

C盘严重不足怎么办,想使用分区工具拓展c盘空间。不使用PQ魔术师分区工具,而是用360分区助手。不损坏硬盘数据,不需要重新装系统。简单,实用。经过实践。分区助手教程如下。

第二步：安装这款软件：安装过程略。相信没有不会的。

第三步：打开软件。比如你想拓展c盘空间。此处若你的c盘格式是FAT32。那需要转换成NTFS格式的。如果你c盘本来就是NTFS的，那就不需要转换，直接点击拓展分区向导。如下图；

C盘严重不足怎么办

教师的好助手、爱心小使者──杨婧茹

在卧虎山水库旁，美丽的太甲山下坐落着美丽的民族小学。杨静茹就是民族小学四年级一班的一名学生，她既是老师的好助手，也是学校的爱心小使者。

她是爱护环境、奉献爱心的小使者

我们学校门前就是直通卧虎山水库的玉符河，是饮用水源地，可河边总有些垃圾，她经常到河边捡拾垃圾，缠着爸爸妈妈也参与其中，从而带动了许多同学来到河边打扫卫生。她被学校授予“环保小卫士”。 她有一颗善良真诚的心，民族小学地处山区，因家远并且贫困家庭居多，中午带饭不回家，而且吃的都不好，她就让自己的母亲多做些好吃的给同学们带来，同时还把自己的学习用品分给这些困难的学生。今年4月20日，四川芦山发生地震后，她把自己攒下的102.5元的压岁钱都捐给灾区，被学校授予“民族小学爱心使者”。

她是勤奋好学、品学兼优的好学生

在老师和家长的教导下，她从小就有认真的学习态度。课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真独立完成作业，对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教，直到弄懂为养成良好的学习习惯。作为四〃一班的学习委员她无私的帮助其他学习有困难的同学。通过不懈的努力学习成绩一直处于班上的前列，多次荣获“三好学生”、

“优秀学生干部”等称号。

她是

02440建筑施工（一）（10290）题库

一、选择题

1.项目管理是指在（ ），为达到项目的目标对项目实施的计划、组织、指挥、协调和控制的过程。

A.一个总体设计下 B.一定的约束条件下 C.项目经理管理下 D.一定的生命周期中 2.项目是指在一定的约束条件下（ ）的一次性任务。 A.具有明确目标 B.具有特定过程 C.一个总体设计 D.职能管理特征 3.对于一个建设工程项目来说，（ ）是管理的核心。 A. 设计方的项目管理 B. 施工方的项目管理 C. 业主方的项目管理 D. 供货方的项目管理 4.项目管理的核心任务是（ ）。

A. 项目的目标控制 B. 项目的物流管理

C. 项目的组织协调 D. 项目的人力资源管理 5.监理单位与项目法人之间是( )关系。

A.合同 B.监理 C.指令 D.行政

6.建设项目进度控制的目的是通过控制以实现工程项目的（ ）。 A.计划工期 B. 进度目标 C. 合

建筑施工合同

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国经济合同法》和《建筑安装工程承包条例》的规定，结合工程具体情况，本着互惠互利的原则，经甲乙双方协商，达成如下协议：

一、工程概况

1、工程名称：

2、工程范围：甲方提供的施工图纸所标的所有工程项目，土建、建筑面积（按湖北省2008定额标准计算建筑面积，实做实收），长、宽、高如图所示（外阳台面积按 计算）。

3、承包方式：包工不包料。

4、工程造价：每平方米 元结帐，工程总金额以实际面积结算。

5、工程期限：本工程合同总式工期为 天，开工日期为2014年 月 日。

二、双方的权利与责任

1、甲方提供图纸2份给乙方（经甲、乙双方修改后的施工图为准），乙方必须按图施工，施工中甲方提供水、电源，

费用由乙方承担。

2、乙方必须严格按设计图纸、说明文字和国家颁发的建筑工程规范、程序和标准以及甲方代表依据合同规定发出的指令进行施工。

3、乙方在施工中应自觉接受甲方的工程质量监督，如有不符合设计要求一律返工，其返工所造成的一切损失由乙方自己全部承担，甲方概不负责。

4、乙方在施工过程中，其主要负责人要亲自监工，乙方应配合其它辅助工程。

5、乙方必须按有关规定采取严格的安全防护措施，做到文明、安全、规范施工，如施工中发

串口调试助手预源代码

using System;

using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq; using System.Text;

using System.Threading.Tasks; using System.Windows.Forms; using System.IO;

using System.IO.Ports; using System.Threading;

using DevExpress.XtraEditors;

using System.Text.RegularExpressions;

namespace WindowsFormsApplication3 {

public partial class Form1 : XtraForm {

SerialPort sp1 = new SerialPort(); int Flag = 0;

int StateCha

使用建模助手做悬臂法(FCM)桥梁施工阶段分析

北京迈达斯技术有限公司

目 录

概 要 1

桥梁基本数据以及一般截面 2

悬臂法(FCM)的施工顺序以及施工阶段分析 4 使用材料以及容许应力 6 荷 载 7

设定建模环境 9 定义截面及材料 10 使用悬臂法建模助手建模 12

输入模型数据 12

预应力箱型截面数据的输入 16 预应力钢束的布置 18

编辑和添加数据 24

查看施工阶段 24 修改施工阶段 26

时间依存性材料特性的定义和连接 31 分解变截面群 36

运行结构分析 37 查看分析结果 39

使用图形查看应力和内力 39 使用表格查看应力 44 查看预应力的损失 45 查看钢束坐标 46 查看钢束伸长量 47 查看预拱度 48 查看预拱度管理图 49 查看荷载组合作用下的内力 50

使用建模助手做悬臂法(FCM)施工阶段分析

概 要

预应力箱型梁桥(PSC BOX Bridge)的施工工法一般有顶推法(ILM)、悬臂法(FCM)、移动支架法(MSS)等。悬臂法是由桥墩向跨中方向架设悬臂构件的方法，该工法不用水上作业，也不需要架设大量的临设和脚手架，因此可以灵活使用桥下空间。另外，因为不直接与桥下河流或道路接触，因此被广泛

Day1

Module 3: Schematic Editor Basics 0 - 1

1, Altium历史，以及产品介绍 (20 minutes)

1.1Altium历史介绍 .............................................................................................. 1-1

1.2Altium Designer介绍...................................................................................... 1-2

1.3公司理念 ...................................................................................................... 1-6 2, DXP系统平台介绍 (5 minutes)

2.1项目以及工作区介绍..........................

建筑施工安全常识

一、高处坠落事故的预防

高处坠落是指人由于站立于工作面失去平衡，在重力作用下坠落（坠落高度超过2米）造成伤害的事故。

凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业均称为高处作业

高处作业其可能坠落范围半径，根据高度不同分别是： 当作业高度为2—5米时，其可能坠落范围半径为2米。 当作业高度为5—15米时，其可能坠落范围半径为3米。 当作业高度为15—30米时，其可能坠落的范围半径为4米。 当作业高度为30米以上米时，其可能坠落的范围半径为5米。

据对近年来高处坠落事故的分析，事故发生的主要原因是：设施、设备本身缺陷或是安全防护措施缺乏和缺陷造成，如在临边洞口处作业，无防护设施或防护不严、不牢固，作业人员踏空失足坠落；龙门架（井字架）安装、拆除时作业人员无可靠防护措施坠落；停层通道板损坏、通道门未关闭等；脚手架跳板不满铺、架体防护不严密等；以及模板排架施工缺乏可靠立人措施、平台铺设板不牢固、翘头板等。梯子材质不佳，不符合使用安全要求，轻质板上缺乏防踩踏措施，在灯架、塔机等高耸设备上作业无防风措施等，以及人的违章产生的不安全行为，如擅自攀爬脚手架、不使用或不正确使用劳防用品、不正确使用如登高扶梯等登高设施、跨越