我为红领巾添光彩教案

我为红领巾添光彩

红领巾是我们少先队员的一份骄傲。也是我们的一份责任，老师曾教育我们，红领巾是革命战士的鲜血染红的，你们一定要珍惜。

记得还在上幼儿园的时候，有一次，我和妈妈哥哥去图书馆玩，我和哥哥发现一个小朋友在那里哇哇大哭，原来他和妈妈走散了，然后哥哥让我看着他，自己去周围找她的妈妈。找到那位母亲后，她连声对我们说：“谢谢你们，谢谢你们。”这时候，哥哥说：“不用谢，我们是少先队员！”那时候看着哥哥胸前的红领巾，我心里特别的羡慕，心想什么时候我也能成为少先队员呀。

转眼间，我也上了小学，第一次戴红领巾的过程依然历历在目。那天我们到达操场，开始入队仪式，高年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴了红领巾，然后我们还宣誓，当时我的心情激动极了，心想我终于成为了一名少先队员了，我也要帮助别人，为胸前的红领巾添光彩。

后来有一次我和妈妈去看电影，我突然看到地上有一部手机，连忙捡了起来，这时候有一个人慌慌张张的跑过来到处问，你们谁看见过一部手机吗？我连忙走过去说：“这部手机是不是你的？”他说:“对，是我的。”然后他连声道谢。我看

了看胸前的红领巾，自豪的说：“不用谢，我是一名少先队员。”

有了这次经历，我又去帮助了需要帮助的人，如：给孕妇让座、扶老奶奶过马路……我

我为红领巾添光彩

红领巾是我们少先队员的一份骄傲。也是我们的一份责任，老师曾教育我们，红领巾是革命战士的鲜血染红的，你们一定要珍惜。

记得还在上幼儿园的时候，有一次，我和妈妈哥哥去图书馆玩，我和哥哥发现一个小朋友在那里哇哇大哭，原来他和妈妈走散了，然后哥哥让我看着他，自己去周围找她的妈妈。找到那位母亲后，她连声对我们说：“谢谢你们，谢谢你们。”这时候，哥哥说：“不用谢，我们是少先队员！”那时候看着哥哥胸前的红领巾，我心里特别的羡慕，心想什么时候我也能成为少先队员呀。

转眼间，我也上了小学，第一次戴红领巾的过程依然历历在目。那天我们到达操场，开始入队仪式，高年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴了红领巾，然后我们还宣誓，当时我的心情激动极了，心想我终于成为了一名少先队员了，我也要帮助别人，为胸前的红领巾添光彩。

后来有一次我和妈妈去看电影，我突然看到地上有一部手机，连忙捡了起来，这时候有一个人慌慌张张的跑过来到处问，你们谁看见过一部手机吗？我连忙走过去说：“这部手机是不是你的？”他说:“对，是我的。”然后他连声道谢。我看

了看胸前的红领巾，自豪的说：“不用谢，我是一名少先队员。”

有了这次经历，我又去帮助了需要帮助的人，如：给孕妇让座、扶老奶奶过马路……我

篇一：我为红领巾添光彩

活动主题：学习榜样——我为“红领巾”添光彩

活动目的：1：教育队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做

起，从自我做起，为红领巾添光彩。

2：引导队员努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设和

谐社会的社会主义现代化而努力。

活动形式：二（2）主题队队会

活动准备： 1：搜集十佳少先队员的动人事迹。

2：练习歌曲《少年，少年，祖国的春天》。

3：搜集身边榜样的图片。

4：练习拍手歌《争当好少年》。

活动步骤与过程：

一、预备部分

（一）全体起立整理红领巾。（播放红领巾曲）

（二）整队报告人数

1：小队长整队，向中队长报告小队人数；

2：中队长向辅导员报告中队人数；

3：辅导员接受报告，预祝成功；

二、仪式部分

（一）宣布活动题目，活动开始；

（二）出旗，全体敬礼；

（三）唱队歌，中队文艺委员指挥；

三、活动部分：

（一）回顾红领巾的意义。

主持人1：星光金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

主持人1：一年级时，我们每个人都光荣地加入了少年先锋队，

带上了这鲜艳的红领巾。

主持人2：是啊，那你还记得红领巾的含义是什么吗？

主持人1：当然记得啊，但是我想把这个机会让给各位队员们，

谁来说说啊？

(曹澳权：红领巾是红旗的一角。

王一然：它是用革命烈士的鲜血染成

篇一：我为红领巾添光彩

活动主题：学习榜样——我为“红领巾”添光彩

活动目的：1：教育队员继承少先队的光荣传统，培养学生从现在做

起，从自我做起，为红领巾添光彩。

2：引导队员努力争当“四好少年”，时刻准备着为建设和

谐社会的社会主义现代化而努力。

活动形式：二（2）主题队队会

活动准备： 1：搜集十佳少先队员的动人事迹。

2：练习歌曲《少年，少年，祖国的春天》。

3：搜集身边榜样的图片。

4：练习拍手歌《争当好少年》。

活动步骤与过程：

一、预备部分

（一）全体起立整理红领巾。（播放红领巾曲）

（二）整队报告人数

1：小队长整队，向中队长报告小队人数；

2：中队长向辅导员报告中队人数；

3：辅导员接受报告，预祝成功；

二、仪式部分

（一）宣布活动题目，活动开始；

（二）出旗，全体敬礼；

（三）唱队歌，中队文艺委员指挥；

三、活动部分：

（一）回顾红领巾的意义。

主持人1：星光金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

主持人1：一年级时，我们每个人都光荣地加入了少年先锋队，

带上了这鲜艳的红领巾。

主持人2：是啊，那你还记得红领巾的含义是什么吗？

主持人1：当然记得啊，但是我想把这个机会让给各位队员们，

谁来说说啊？

(曹澳权：红领巾是红旗的一角。

王一然：它是用革命烈士的鲜血染成

篇一：我为红领巾添光彩主题队会

红领巾心向党主题队会 宣布活动开始，进行活动。

一．介绍中国少年先锋队历史

（配合幻灯文字，音乐，图片）

一小队：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

二小队：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

三小队：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 一小队：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统

区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

二小队：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备

篇一：我为红领巾添光彩

国旗下讲稿《我为红领巾添光彩》

大家好！今天由我和307班的同学一起进行国旗下讲话，主题是《我为红领巾添光彩》，在国旗下讲话开始之前，先请大家看看自己的领巾佩戴好了吗？

每当我站在国旗下，就会体验到祖国的尊严，为我是中国人感到骄傲。当奥运会领奖台上的五星红旗在国歌声一次次升起的时候，全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃；当登山健儿把五星红旗插上世界顶峰——珠穆朗玛峰时，全世界的华人都为之骄傲；当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟”飞船升入太空的时候，中国让世界各国刮目相看；当中国综合实力日益强大的时候，全世界把目光都投向了中国——站在国旗下，我为祖国感到骄傲。

我们知道红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，而我们生活在和平年代的少先队员们，该如何表达对祖国的热爱呢？

我觉得应该从佩戴好红领巾做起。还记得我们上一年级时，第一次戴上领巾时的情景吗？心中都会感到无比的自豪！现在的你，心中是否还有这份自豪呢？记得那时，每天都把红领巾洗得干干净净，叠的整整齐齐的，睡觉前放在枕头下面，怕领巾折皱不好看了。早晨上学前，站在镜子前面认认真真地把红领巾戴好才能出家门。戴上红领巾，一天的心情都是那么的舒畅、光荣和自豪！

现在我们经常会看到这样的情景：每次

篇一：我为祖国添光彩

《我为祖国添光彩》主题活动教案

四（1）中队

活动目的：通过本次主题队会，对全体队员进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体队员的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。

活动对象：四（1）中队全体成员

活动过程：

一、队仪式

二、活动开始

甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。

乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。

合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”.

合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“我为祖国添光彩”的主题队会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们 应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。请听温颖欣带来的有

关

国庆节的介绍。

观看开国大典

乙：我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔， 下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

A生：我国的面积很大，有1045万平方公

我为气象添光彩

——学习陈金水 展示气象人风采

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大家好！今天很荣幸能在这里“演讲”，主要想起“抛砖引玉”的作用，非常感谢大家的支持。

引子：近二十年来气象事业的快速发展令人难忘，其部门形象和社会地位更是今非昔比，这主要得益于党的改革开放政策和几代气象人不懈努力奋斗的结果。——所以一直心存感激希望我们的国家和气象事业蒸蒸日上、兴旺发达。

“陈金水是气象部门的孔繁森”，这看似平常的比喻却含义深刻，它象征着奉献、牺牲的精神，象征着无私无畏的人生。

我看过气象人陈金水的事迹报道后，立刻被他那崇高的思想境界和极具震撼人心的精神所感动。陈金水是巍峨气象大厦的闪光基石。在他身上充分体现了艰苦创业、爱岗敬业、无私奉献的气象人精神。

陈金水一生三次进藏，在西藏高原雪域奋斗了33个春秋。创建了世界上最高的安多气象站，在条件极其恶劣的情况下获取了大量真实而宝贵的气象资料，为新中国的气象事业填补了许多空白。

这就是陈金水，这就是一位普通气象工作者的形象，这就是一位默默奉献的气象人的情怀！作为科技工作者，他没有轰动的研究成果，没有瞩目的科学论文，但他用心血、用汗水、用青春在世界最高的气象站，在藏北无人区，在横断山脉的三江流域，谱写出了壮丽的人生篇章。

篇一：我为党旗添光彩

让青春在党旗下闪光

“周虽旧邦，其命维新”，“苟日新，日日新，又日新”。众所周知，这两句话是温家宝总理在不同的场合经常引用的两句古训。它的意思即是启示和鼓励人们要不断地去革新和创新。我党喻母亲，科学发展、与时俱进，昔日的岁月里您历尽沧桑却又创造辉煌，而今您九十岁的生日，请允许女儿在这为您献上爱的华章。 记得大二上党课时，知道作为一名共产党员，党课是人生的一笔财富，因为它给了我们很多关于人生，社会，个人价值的感悟。它不仅能帮助我们了解中国共产党，更有利于我们树立正确的人生观，世界观，集体主义价值观，也是我们成长与蜕变的重要阶段。

今天作为一名共产党员、一名选调生，拥有不满七个月基层工作经验的我，想用我的思考，我最真实的声音，记录属于自己的工作成果，属于自己的成长历程，这也是为党九十岁华诞，献上我独有的一份礼物。

2010年12月10日结束了市委党校的初任培训后，13日我便带着紧张和兴奋的心情到了XX市委组织部报到。由于镇里女同志少，妇联主席连续几年没有正职，同时镇里经济比较靠后的XX村也需要革新的帮手，所以临时性的我的职务则成为XX镇妇联主席兼XX村书记助理。在了解了以上

的情况后，我顿时深感肩上的担子重了，也觉得有种强烈的使命在召

篇一：国旗下的演讲稿我为班级添光彩

水桥小学第8周国旗下演讲稿我为班级添光彩演讲稿值周教师—葛云倩

尊敬的各位老师,同学们:

大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它

将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在水桥小

学这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心

全心全意为班级着想即可。每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、

快速、整齐，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特色。

这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围

的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思

浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有

用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，细心清洗、

整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门