一元一次方程应用题讲解视频利润问题

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一元一次方程应用题

标签:文库时间:2024-07-17
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一元一次方程比例问题 1、

某冷饮店有A、B、C三种冷饮共销售300个,它们的销售量

的比是2:3:1,求三种冷饮各销售多少个? 2、

为了增强学生的环保意识,学校组织学生参加植树活动,松树、

柏树和柳树树苗共栽900棵,其中柏树是松树的2倍,柳树是柏树的3倍,问松树、柏树和柳树各栽多少棵? 3、

一个三角形三边度的比是3:4:5,最短的边比最长的边短4,

求三角形的周长? 4、

A、B两人共同加工某种零件100个,两人加工的零件个数比

为2:3,求两人各加工多少个零件? 5、

某种中药含有A、B、C、D四种草药成分,它们的质量比是

0.7:1:2:4.7,现要配制这种中药2100克,求A、B、C、D这四种草药分别需要多少克? 6、

甲、乙、丙三村合修一条公路,计划出工84人,按3:4:7

出工,求各村出工的人数? 7、

一箩筐内有橘子、梨、苹果共400个,它们的数量比是1:2:

5,求各自的数量? 8、

甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数的比是6:7:4.5,已知

甲车比丙车多运货物12吨,则三辆车共运货物多少吨? 一元一次方程数字问题 1、

一个两位数的个位数是6,将其个位数与十位数互换后得到的

新两位数比原两位数的4倍少3,则原两位数的十位数字是多少?

一元一次方程应用题——工程问题

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一元一次方程应用题----工程问题

1.一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做10天完成,现在由乙先独做几天后,剩下的部分由甲独做,先后共话12天完成,问乙做了几天

2.一项工程,甲单独做需要10天完成,

乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,需要几天完成

3.某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五

4. 已知某水池有进水管与出水管一根,

进水管工作15小时可以将空水池放满,出水管工作24小时可以将满池的水放完;

(1)如果单独打开进水管,每小时可以注入的水占水池的几分之几

(2)如果单独打开出水管,每小时可以放出的水占水池的几分之几

(3)如果将两管同时打开,每小时的效果如何如何列式

(4)对于空的水池,如果进水管先打开2小时,再同时打开两管,问注满水池还需要多少时间

5. 有一个水池,用两个水管注水。如果单开甲管,2小时30分注满水池,如果单开乙管,5小时注满水池。

①如果甲、乙两管先同时注水20分钟,

然后由乙单独注水。问还需要多少时间才能把水池注满

②假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管3小时可以把一满池水放完。如果三管同时开放,多少小时才能

一元一次方程应用题——行程问题

标签:文库时间:2024-07-17
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填一填A,B两地相距50千米,10 小时走完. 如果小王每小时走5千米,则需______25 如果小李6小时走完,则他每小时走____ 3 千米.

行程问题

行程问题中的基本关系量有哪些? 它们有什么关系?

路程速度

时间

= = =

速度路程

× 时间

÷ 时间÷ 速度

路程

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而行, 其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇? ②若吉普车先开40分钟,那么客车开出多 长时间两车相遇?

甲相 遇

分析:若两车同时出发,则等量关系为:吉普车的路程+客车的路程=1500

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而 行,其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇?

分析:若两车同时出发,则等量关系为:吉普车的路程+客车的路程=1500解:设两车x小时后相遇,依题意可得

60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=15 答:15小时后两车相遇。

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而 行,其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇? ②若吉普车先开40

一元一次方程应用题——行程问题

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填一填A,B两地相距50千米,10 小时走完. 如果小王每小时走5千米,则需______25 如果小李6小时走完,则他每小时走____ 3 千米.

行程问题

行程问题中的基本关系量有哪些? 它们有什么关系?

路程速度

时间

= = =

速度路程

× 时间

÷ 时间÷ 速度

路程

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而行, 其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇? ②若吉普车先开40分钟,那么客车开出多 长时间两车相遇?

甲相 遇

分析:若两车同时出发,则等量关系为:吉普车的路程+客车的路程=1500

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而 行,其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇?

分析:若两车同时出发,则等量关系为:吉普车的路程+客车的路程=1500解:设两车x小时后相遇,依题意可得

60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=15 答:15小时后两车相遇。

例1 甲、乙两地相距1 500千米,两辆汽车同时从两地相向而 行,其中吉普车每小时行60千米,是另一辆客车的1.5倍. ①几小时后两车相遇? ②若吉普车先开40

七年一元一次方程应用题(利润问题)经典

标签:文库时间:2024-07-17
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个性化教学辅导教案

学科:数学 任课教师: 授课时间: 2013年 姓名 教学 目标 年级 七年 性别 教学课题 一元一次方程应用题---利润问题 1、 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用一元一次方程解决 商品销售中的一些实际问题。 2、经历运用方程解决销售中的盈亏问题,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。3、培养学生走向社会,适应社会的能力。 重点 1、运用方程解决实际问题2、如何把实际问题转化为数学问题,列方程解决实际问题 难点 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 一元一次方程应用题---利润问题 我们利用一元一次方程来解决商品销售中的一些实际问题,要解决商品销售的利润率问题类型的应用题,首先要弄清商品利润、商品进价、售价、标价,打折的意义,以及它们之间的关系.然后分析题目中的数量关系,找出能表示题目全部意义的相等关系,根据这个相等关系列出方程,求出方程的解后,一定要检验解的合理性。 一、解题思路 1、审——读懂题意,找出等量关系。 2、设——

七年一元一次方程应用题(利润问题)经典

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个性化教学辅导教案

学科:数学 任课教师: 授课时间: 2013年 姓名 教学 目标 年级 七年 性别 教学课题 一元一次方程应用题---利润问题 1、 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用一元一次方程解决 商品销售中的一些实际问题。 2、经历运用方程解决销售中的盈亏问题,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。3、培养学生走向社会,适应社会的能力。 重点 1、运用方程解决实际问题2、如何把实际问题转化为数学问题,列方程解决实际问题 难点 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 一元一次方程应用题---利润问题 我们利用一元一次方程来解决商品销售中的一些实际问题,要解决商品销售的利润率问题类型的应用题,首先要弄清商品利润、商品进价、售价、标价,打折的意义,以及它们之间的关系.然后分析题目中的数量关系,找出能表示题目全部意义的相等关系,根据这个相等关系列出方程,求出方程的解后,一定要检验解的合理性。 一、解题思路 1、审——读懂题意,找出等量关系。 2、设——

七年一元一次方程应用题(利润问题)经典

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个性化教学辅导教案

Beijing XueDa Century Education Technology Ltd.

个性化教学辅导教案

学科:数学 任课教师: 授课时间: 2013年 姓名 教学 目标 年级 七年 性别 教学课题 一元一次方程应用题---利润问题 1、 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用一元一次方程解决 商品销售中的一些实际问题。 2、经历运用方程解决销售中的盈亏问题,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。3、培养学生走向社会,适应社会的能力。 重点 1、运用方程解决实际问题2、如何把实际问题转化为数学问题,列方程解决实际问题 难点 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 一元一次方程应用题---利润问题 我们利用一元一次方程来解决商品销售中的一些实际问题,要解决商品销售的利润率问题类型的应用题,首先要弄清商品利润、商品进价、售价、标价,打折的意义,以及它们之间的关系.然后分析题目中的数量关系,找出能表示题目全部意义的相等关系,根据这个相等

一元一次方程应用题集锦

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篇一:一元一次方程应用题精选(带答案)

一元一次方程应用题精选(带答案)

1.有一旅客携带了30公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携带20公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李票,则他的飞机票价格应是( ).

A.1000元 B.800元 C.600元 D.400元

2.某学生从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米 ,结果返回的时间比去学校的时间多花10分钟.设去学校所用时间为x小时,则可列方程得(_________________________)

3.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期成,问规定日期为﹙﹚天

A.3B.4C.5 D.6

4.小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每斤3元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊主:“多买按八折,你要多少斤?”小王报了数量后摊主同意按八折卖给小王,并说:“之前一人只比你少买5斤就是按标价,还比你多花了3元呢!”小王购买豆角的数量是()

A.25斤 B.20斤C.30斤D.15斤

5.如图,宽为50cm的矩形图

一元一次方程应用题集锦

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一元一次方程应用题集锦 陈永杰

1、用直径为4厘米的圆钢,铸造三个直径为2厘米,高为16厘米的圆柱形零件,问需要截取多长的圆钢?

2、有一块棱长为4厘米的正方体铜块,要将它熔化后铸成长2厘米、宽4厘米的长方体铜块,铸成后的铜块的高是多少厘米(不计损耗)?

3、某工厂锻造直径为60毫米,高20毫米的圆柱形瓶内装水,再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,那么瓶内水面还有多高?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离。

4、将一罐满水的直径为40厘米,高为60厘米的圆柱形水桶里的水全部灌于另一半径为30厘米的圆柱形水桶里,问这时水的高度是多少?

5、一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铁块和一个棱长为5厘米的正方体铁块,熔化成一个圆柱体,其底面直径为20厘米,请求圆柱体的高(π取3.14)

6、用5.2米长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多0.6米,求围成的长方形的长和宽为多少米?

7、一个直径为1.2米高为1.5米的圆柱形水桶,已装满水,向一个底面边长为1米的正方形铁盒倒水,当铁盒装满水时,水桶中的水高度下降了多少米。

8、长方形的

一元一次方程应用题---经济问题

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一元一次方程应用题---经济问题

一、利润=售价—进价(成本)

1.某牌电脑的售价为5000元,成本是4300元,则此电脑的利润为__________元

2、一件衣服进价为50元,要想获得利润为70元,则售价应为____________

3、一件衣服售价200元,可获利120元,则这件衣服的进价是__________

4、一件衣服售价为200元,利润为x元,则这件衣服的进价为____________

二、利润=成本(进价) 利润率 利润率=利润

成本

1元。

2、一件衣服进价为100元,卖出一件利润为80元,则售价为__________元,利润率为___________

3、某商品的进价是150元,售价是180元,商品的利润是_____________元,利润率是__________

4、一件商品进价是x元,售价为100元,该商品的利润是___________

三、售价=标价 折扣

10

1、一种录音机标价400元,现在打9折,则售价为___________

2、一件衣服进价为200元,标价300元,现在打八折销售,则售价为___________元,利润为_____元,利润率为___________

3、一件衣服标价为100元,现打x折,则售价为_______