苏州大学哲学考研真题
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苏州大学社会学历年考研真题 - 图文
苏 州 大 学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目:社会学原理
一、名词解释(每题4分,共20分)
1. 社会组织2. 社会制度3. 社会交往4. 初级社会群体5. 结构性流动
二、论述(每题10分,共50分)1. 社会学的学科特点是什么2. 简述马克思主义社会主义观3. 马克思韦伯划分社会阶层的标准是什么4. 简述农村社区和城市社区的主要区别5. 简述社会保障和社会工作的主要区别
三、论述题(每题15分,共30分)1. 什么是人的现代化,试述社会化的过程2. 什么是社会现代化,试述现代化内容
考试科目:社会研究方法
一、解释题(30分)1. 描述性课题(并举例)2. 客观指标和主观指标(并举例)3. 信度和效度4. 头脑风暴法5. 问卷的开放性问答和封闭性问答(并举例)6. 相关分析和回归分析
二、论述题(50分)1. 与古代社会调查相比较,近代以来欧美等国的社会调查具有哪些特
苏州大学现代汉语02-09真题
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 专业:汉语言文字学 考试科目:现代汉语 一 填空 (每小题2分 共4分) 1 现代汉语方言的七大方言是:
2 普通话韵母按开头的元音发音口形,可分为: 二 为下列词语标注汉语拼音 (共8分)
虽然 硫酸 钢笔 经常 信心 法律 选举 漱口 进步 宝玉 积累 住宿 和面 幸福 耻辱 真正 三 语音分析 (共18分) 1 有的地方“关”“光”不分,读成一个音,从音位的原理说明这一现象8' 2 古代汉语中的入声字在现代汉语普通话和各个方言中变为不同的声调。请举出十个古代的入声字。如果你的方言仍保留入声字,请指出他们在普通话里的声调;如果你的方言里没有入声字,请指出他们在你的方言里分别属什么声调(请注明你的方言是什么方言)10' 四 分析下列各组同义词(简要说明最主要的差别)(每组词1分 共8分)
颠覆——推翻 听从——顺从 果断——武断 下颚——下巴 哆嗦——颤抖 喂养——豢养 如此
2019苏州大学823艺术史考研复习全析含真题与答案
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2019苏州大学823艺术史考研复习全析【含真题与答
案】
本书由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与苏州大学艺术学院823艺术史科目【艺术学理论、美术学、设计学(01-08方向)、美术(专业学位)、艺术设计(专业学位(01方向))】专业的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
1、《2019苏州大学考研823艺术史复习全析》真题答案部分包括: 2007-2015年苏州大学考研823艺术史考研真题;2007-2014年苏州大学考研823艺术史考研真题答案解析。
2、《2019苏州大学考研823艺术史复习全析》考试重难点精析部分包括: ①《中国美术史教程》薄松年著,陕西人民美术出版社 ②《西方艺术史》法国德彼奇等著,海南出版社 ③《外国美术史》 欧阳英,中国美术学院出版社 ④《设计简史》张晶著,重庆大学出版社 四本参考书的重难点内容
(注:近两三年开始,参考书中,德彼奇《西方艺术史》改为欧阳英《外国美术史》
为了方便考生对比往年的情况和重难点知识,我们将新旧两本的重难点知识都汇集,请大家好好利用)
该书通过提供院系专业相关考研
苏州大学物理化学2011年真题
电解质溶液测试题(一)参考答案
1.下列溶液中哪个溶液的摩尔电导最大:参考答案: B
(A) 0.1M KCl水溶液 ; (C) 0.001M KOH水溶液 ;
2. 离子电迁移率的单位可以表示成: ( ) 参考答案: C
(A) m·s
2
-1-1
(B)0.001M HCl水溶液 ; (D) 0.001M KCl水溶液 。
(B) m·s·V
-1
-1-1
(C) m·s·V
(D) s
-1
3.在一定温度和较小的浓度情况下,增大强电解质溶液的浓度,则溶液的电导率κ与 摩尔电导Λm变化为:参考答案: B
(A) κ增大,Λm增大 ; (C) κ减少,Λm增大 ;
4.水溶液中氢和氢氧根离子的电淌度特别大,究其原因,下述分析哪个对? ( ) 参考答案: B
(A) 发生电子传导 (C) 离子荷质比大
5.分别将CuSO4、H2SO4、HCl、NaCl从0.1mol·dm降低到0.01mol·dm,则Λm变化 最大的是:参考答案: A
(A) CuSO4 ;
6. 电解质溶液中离子迁移数 (ti) 与离子淌度 (Ui) 成正比。当温度与溶液浓度一定时,
-3+-3
离子淌度是一定的,则 25℃时,0.1 mol·dm NaOH
苏州大学简介
苏州大学简介
苏州大学坐落于素有"人间天堂"之称的古城苏州,是国家"211工程"重点建设高校和江苏省属重点综合性大学,其主要前身为创建于1900年的东吴大学。一百多年来,一代代苏大人始终秉承"养天地正气,法古今完人"的校训精神;坚守"学术至上,学以致用,培养模范公民"的办学理念;传承和弘扬"自由开放,包容并蓄,追求卓越"的优良校风和"博学笃行,止于至善"的优良学风;努力培育兼具"自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任"的"完人"。作为全国最早创建的现代高等学府之一,苏州大学曾创造了中国近代高等教育史上的若干个第一:第一家以西式办学体制举办大学、第一家开展研究生教育并最早授予硕士学位、第一家开设法学专业教育、第一家创办大学学报等等。1952年全国院系调整时,东吴大学文理学院与苏南文化教育学院(建国初由省立教育学院、国立社会教育学院和无锡国学专修学校合并组建而成)、江南大学数理系合并为苏南师范学院,同年定名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学。1982年,经国务院批准改办为苏州大学。后经教育部和江苏省人民政府批准,1995年苏州蚕桑专科学校、1997年苏州丝绸工学院、2000年苏州医学院先后并入苏州大学。目前,苏州大学已发展成为一所拥有哲学
苏州大学文学院07-15年考研初试真题(包括现当代专业的复试真题)
苏州大学文学院07-15年考研初试真题(包括现当代专业的
复试真题)
写在前面:为什么从07年开始,因为苏大文科考题改革,07年开始至今,考大综合,即文科基础综合(包括古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论、可能包含美学)和评论写作。过了初试,复试笔试时一般再专门考你报的相应专业题目,不过也有可能是一张一样的试卷。先说共同的初试题目。
2007年
文学基础综合
1.什么是江西诗派,何谓一祖三宗,列举至少5为江西诗派代表作家及别集,论述江西诗派对诗歌的贡献和影响。
2.在20世纪的文学作品中,自由选取4篇关于乡村的文学,从文化意识,社会生活等各个方面反映乡村的变化,选一角度论述之。
3.试通过古希腊神化(史诗,悲剧)论述古希腊文化特征。
4.文学是审美活动,审美性表现多种多样,联系现实谈谈你的看法。
评论写作
根据下面文章任选一切入角度写一篇不少于1800字的评论。
《同命运的小鱼》萧红
2008年
文学基础综合
1.以或韩愈、柳宗元或者欧阳修苏轼为例论唐宋古文的理论渊源和创作实绩,并论述唐宋古文在后世的影响。
2.试举现当代小说中三部表现男女情感的作品,并分析它们对情感表达和理解的不同。
3.鲁迅在《摩罗诗力说
2015苏州大学翻译硕士(MTI)考研复试经历分享
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2015苏州大学翻译硕士(MTI)考研复试经历分享
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上研究生,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
复试回忆:
13号二轮笔试,一小段汉译英,讲自恋的人在求职时更容易获得HR的青睐,忘了怎么拼自恋那个词,全都用self-love代替了。一篇英译汉,非常文艺,讲的是九月份的景色,用了很多拟人、排比的手法,很多花朵和树木的名字都不知道什么意思,估计老师不会很介意,译文的文采才是最重要的。一篇汉译英,一看就是张培基爷爷的风格,开考前就发现几乎人手一本爷爷的《英译现代中国散文》,不学翻译的拿回家翻翻看也挺好的。三个小时,打个简单的草稿,足够了。
14号上午面试,抽了个四号。八点开始,之前大家在一间小教室里候场,跟同学们闲聊,消除紧张的感觉。等叫到我时已经很放松了。面试的房间里只有一张长桌,五个老师和秘书坐在一侧。一进门的时候鞠了个躬,说了句老师好。其中一位老师笑着说:let's not be so ceremonious,很标
苏州大学汇编复习2
汇编
一、Questions and Problems. (5道×2') 在以下题中选五道。 1. The extended BX register is addressed as EBX 。 2.2.Which microprocessors(微处理器) contain an FS segment register(段处理器)? 答: 80386及以上版本。 3.Determine the memory location addressed by the following real mode 80286 register
combinations:(通过以下的寄存器组合确定内存寻址) (a) DS=1000H and DI=2000H 答: (a): 12000H (b) DS=2000H and SI=1002H (b): 21002H (c) SS=2300H and BP=3200H (c): 262
苏州大学有机试卷10
苏州大学有机化学 课程试卷( 第10卷 ) 共 7页
一、命名下列有机化合物:
1、
2、
CH3O2NNO2 3、
CHCCH2CHCHCH33(CH3)2CHCHCH2CH3
5、
CH2 NO2
6、
SH
4、
OH
CH2OHOCHO7.
CH3 OH 8、
CHOCH3OCH3
9、
OHO
OHBrBrCN
11、
( Z / E )
12、
O
10、
CH3
H2NHCOOHN2Cl+_NH
COOH
O
(R/S)
13、
14、 15、
OONH2CH2CNHCHCOH
CH3
二、写出下列化合物的结构:
1. 2,3-二甲基丁烷 2. 邻甲氧基苯酚 3. 3-氯-1-丁烯 4. 1,4-萘醌 5.
苏州大学免疫学
免疫(Immunity)--------系指机体对感染有抵抗力,而不患疫病和传染病。宿主体内的免疫系统,能识别并清除从外环境中入侵的病原体及其产生的毒素,和内环境中因基因突变产生的肿瘤细胞,实现免疫防卫功能,保持机体内环境稳定(homeostasis)。
Immunity: “a condition of being able to resist a particular disease especially through preventing development of a pathogenic microorganism or by counteracting the effects of its products” 第一节、固有免疫和适应性免疫应答
免疫系统(immune system)-----是由免疫组织和器官、免疫细胞及免疫活性分子等组成。 免疫细胞对病原体或肿瘤细胞的适当应答,使之清除,执行免疫防卫功能。另一方面,免疫细胞的不适当应答,如应答过高,会致过敏性疾病;如应答过低,易致严重的感染,对自身组织发生应答,导致的自身免疫病,均对机体有害。免疫学(Immunology)即是研究免疫系统的结构与功能,理解其对机体有益的防卫功