八年级上册生物选择题及答案

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八年级上册地理选择题训练

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八年级地理期末选择题练习 班级 姓名

( )1、我国最东端、最北端所在省区是

A、黑龙江 B、内蒙古、黑龙江 C、黑龙江、辽宁

( )2、与我国隔海相望的国家是

A、蒙古 B、朝鲜 C、越南 D、日本

( )3、下列省区与简称、人民政府驻地的连线,正确的是

A、广西—桂—桂林 B、福建—闽—厦门 C、贵州—黔—贵阳

( )4、解决水资源时间分配不均的主要办法是

A、跨流域调水 B、人工降雨 C、修建水库 D、节约用水

( )5、我国下列省级行政区中,有两个简称的是

A、湖北、湖南 B、西藏、台湾 C、四川、云南

( )6、我国人口最多的少数民族是

A、维吾尔族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族

( )7、我国一、二阶梯的分界线是

A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B、昆仑山—祁连山—横断山 C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山

( )8、在渝、鄂两省区交界处的山脉是

A、太行山 B、武夷山 C、巫山 D、祁连山

( )9、当黑龙江还是冰天雪地时,海

八年级上册生物答案

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《知识与能力训练?生物学》八年级上册参考答案

第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

单选题:1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 双选题:11.AD

12.AB

填空题:

13.口 口 腔肠 口 肛门

14.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人

15.(1)口 食物由口进入消化腔,食物残渣也由口排出体外 (2)触手 捕食

(3)刺细胞 射出刺丝,注射毒液 (4)芽体 新的水螅

16.(1)不是 珊瑚不是珊瑚虫,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的

(2)需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖

(3)温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等

(4)因为珊瑚和藻类共同生活,而藻类进行光合作用需要光照

第二节 线形动物和环节动物

单选题:1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 双选题:11.CD

12.AB

填空题:

13.肌肉 刚毛 体壁

14.(1)雄虫 雌虫 (2)人体小肠内 (3)受精卵 (4)受

人教版八年级历史下册易错选择题

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.1949年3月23日上午,毛泽东率中央机关离开西柏坡前往北平。出发时毛泽东回过头来对周恩来说:“今天是进京赶考的日子,进京赶考去。”“进京赶考”意味着( ) A.中国革命胜利结束 B.新中国的建立

C. 共产党人面临着执政和建设的新任务 B.从国有转变为农民所有 C.从集体所有制转变为国家所有制 D.从农民所有制转变为集体所有制

. “雪山啊闪银光,雅鲁藏布江翻波浪,驱散乌云见太阳,幸福的歌儿传四方”这首藏族

民歌《翻身农奴把歌唱》,唱出了藏族人民的心声。“驱散乌云见太阳”是指( ) D.社会主义制度在中国的确立

.1949年中国人民政治协商会议决定把《义勇军进行曲》作为代国歌。在此前讨论会上有代表认为歌词“中华民族到了最危险的时候”等句子已经过时,应该修改,周恩来力排众议,坚持不改为好,周恩来据理力争是为了( ) A.继承传统 B.艰苦奋斗 C. 居安思危 D.与时俱进

.1949年10月1日,在开车大典上,随着五星红旗的冉冉升起,乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响。礼炮齐鸣28响的寓意是( ) A.

人教版八年级生物上册期末试题及答案

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人教版八年级生物上册期末试题及答案 生物学试卷

一、你会选吗?(请选出各题的一个正确答案,每题2分,共60分)

1、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于 ( )

A.繁殖行为 B.社会行为 C.防御行为 D. 攻击行为

2、下列生物不能产生孢子的

是 ( )

A.青霉 B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇

3、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是: ( )

A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源

C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护

4、许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的是 ( )

A.昆虫

人教版八年级生物上册期末试题及答案

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人教版八年级生物上册期末试题及答案


人教版八年级生物上册期末试题及答案 生物学试卷

一、你会选吗?(请选出各题的一个正确答案,每题2分,共60分)

1、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于 ( )

A.繁殖行为 B.社会行为 C.防御行为 D. 攻击行为

2、下列生物不能产生孢子的

是 ( )

A.青霉 B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇

3、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是: ( )

A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源

C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护

4、许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的是

生物八年级生物上册 期末测试卷及答案

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生物八年级生物上册期末测试卷及答案

一、选择题

1.下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征()

A.有口B.有肛门C.生殖器官发达D.身体细长

2.如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述,错误的是()

A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌

B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来

C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩

D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的

3.人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是

A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤

4.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是

A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性

B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性

C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施

D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性

5.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是

A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近

B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多

C.以上分类单位中,最小的分类单位是科

D.向日葵与棉花之间没有共同特征

6.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每3

八年级上册生物教学反思

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生物教学反思

我从事初中生物教学已经有几个年头了,在教学的过程中,不断得进行教学反思,然后在应用到课堂教学中去。经过这几年的磨练,我对初中的生物教学有一些心得,现表述如下。

一、初中生物科学的教学对象是面向全体中学生的,他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材,初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。

也就是说,初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育,从这一观点出发,在我的生物教育理念中,从我接触学生的那一刻开始,我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。

我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心,并且以培养学生基本素质为中心思想。

在课堂教学的准备中,我会多注意选择与书本知识相关的课外知识,例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划的专题讲座,在拒绝毒品时会让学生观看中国拒绝毒品的宣传片等。总之,在初中生物教学过程中,要进行不断的教学反思,一切以丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣,培养他们的生物科学素养的教学理念为指导。

二、作为老师,教材是必须要了解掌握的,但是,教材对于老师来说只是一个承载知识的工具,而

八年级上册生物教学反思

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生物教学反思

我从事初中生物教学已经有几个年头了,在教学的过程中,不断得进行教学反思,然后在应用到课堂教学中去。经过这几年的磨练,我对初中的生物教学有一些心得,现表述如下。

一、初中生物科学的教学对象是面向全体中学生的,他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材,初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。

也就是说,初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育,从这一观点出发,在我的生物教育理念中,从我接触学生的那一刻开始,我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。

我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心,并且以培养学生基本素质为中心思想。

在课堂教学的准备中,我会多注意选择与书本知识相关的课外知识,例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划的专题讲座,在拒绝毒品时会让学生观看中国拒绝毒品的宣传片等。总之,在初中生物教学过程中,要进行不断的教学反思,一切以丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣,培养他们的生物科学素养的教学理念为指导。

二、作为老师,教材是必须要了解掌握的,但是,教材对于老师来说只是一个承载知识的工具,而

八年级上册生物导学案

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第五单元 生物圈中的其他生物

第一章 动物的主要类群

第一节 腔肠动物和扁形动物

一、 学习目标

1、 识记腔肠动物和扁形动物的主要特征 2、 知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。 重点:识记腔肠动物和扁形动物的主要特征 难点:腔肠动物和扁形动物与人类的关系 二、 自主学习

1、 腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在海洋中,如 , 、 、 少数生活在淡水中,如: 2、 水螅

(1) 生活环境:

水螅通常生活在 、 的清洁淡水中

(2) 外部形态:

水螅的身体几乎 ,长约 厘米。一端附者在水草 等物体上,另一端有 ,它的周围伸展着5—12条柔软细长

的 ,用于探寻和捕获猎物。水螅的身体呈 对称。 (3) 内部结构

水螅的身体由内外两层细胞即 和 构成,这两

层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质,内胚层细胞所围成的空腔叫 ,它与

徐州市人教部编版(八年级)初二上册生物 期末选择题测试题及答案

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徐州市人教部编版(八年级)初二上册生物期末选择题测试题及答案

一、选择题

1.有关哺乳动物的下列特征正确的是()

A.哺乳动物都在陆地上生活

B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔

C.胎生提高了哺乳动物的产仔率

D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力

2.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()

A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝

C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液

3.下列关于动物运动的叙述,正确的是( )

A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上

B.只要运动系统完好,人体就能正常运动

C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成

4.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()

A.推门动作很简单,无需神经系统的协调

B.完成这个动作一定要消耗能量

C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张

D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用

5.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()

A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛

6.德国生物学家、艺术家恩斯特?海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“