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普通话水平测试实施纲要 朗读作品1——60号

zu?pǐn

hào

作 品 1 号

nàshìlìzhynɡshànɡy?udeyìzhǒnɡshùbǐzhídeɡànbǐzhídezh?tüdeɡànnetōnɡchánɡ

那 是 力 争 上 游 的 一 种 树，笔 直 的 干，笔 直 的 枝。它 的 干 呢，通 常

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ju?wúpánɡzh?

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是 丈 把 高，像 是 加 以 人 工 似 的，一 丈 以 内，绝 无 旁 枝；它 所 有 的

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桠 枝 呢，一 律 向 上，而 且 紧 紧 靠 拢，也 像 是 加 以 人 工 似 的，成 为

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一 束，绝 无 横 斜 逸 出；它 的 宽 大 的 叶 子 也 是 片 片 向 上，几 乎 没 有 斜

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普通话水平测试实施纲要 朗读作品1——60号

作品1号

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那 是 力 争 上 游 的 一 种 树， 笔 直 的 干， 笔 直 的 枝。 它 的 干 呢， 通 常 是 丈 把 高， 像 是 加 以

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人 工 似 的， 一 丈 以 内， 绝 无 旁 枝； 它 所 有 的 桠 枝 呢， 一 律 向 上， 而 且 紧 紧 靠 拢， 也 像 是 加

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以 人 工 似 的， 成 为 一 束， 绝 无 横 斜 逸 出； 它 的

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宽 大 的 叶 子 也 是 片 片 向 上， 几 乎 没 有 斜 生

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普通话水平测试实施纲要 朗读作品1——60号

作品1号

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那 是 力 争 上 游 的 一 种 树， 笔 直 的 干， 笔 直 的 枝。 它 的 干 呢， 通 常 是 丈 把 高， 像 是 加 以

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人 工 似 的， 一 丈 以 内， 绝 无 旁 枝； 它 所 有 的 桠 枝 呢， 一 律 向 上， 而 且 紧 紧 靠 拢， 也 像 是 加

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以 人 工 似 的， 成 为 一 束， 绝 无 横 斜 逸 出； 它 的

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宽 大 的 叶 子 也 是 片 片 向 上， 几 乎 没 有 斜 生

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普通话水平测试实施纲要 朗读作品1——60号

作品1号

nàshìlìzhynɡshànɡy?ude

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那 是 力 争 上 游 的 一 种 树， 笔 直 的 干， 笔 直 的 枝。 它 的 干 呢， 通 常 是 丈 把 高， 像 是 加 以

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人 工 似 的， 一 丈 以 内， 绝 无 旁 枝； 它 所 有 的 桠 枝 呢， 一 律 向 上， 而 且 紧 紧 靠 拢， 也 像 是 加

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以 人 工 似 的， 成 为 一 束， 绝 无 横 斜 逸 出； 它 的

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宽 大 的 叶 子 也 是 片 片 向 上， 几 乎 没 有 斜 生

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作品6号《读书人是幸福》

wǒchánɡxiǎnɡdúshūr?nshìshìjiānxìnɡfúr?nyīnwaitāchúleyōnɡyǒuxiànshídeshìjiazhīwàiháiyōnɡyǒulìnɡyīɡaɡanɡ

我 常 想 读 书 人 是 世 间 幸 福 人，因 为 他 除

了 拥 有 现 实 的 世 界 之 外，还 拥 有 另 一 个 更 为 浩 瀚 也 更 为 丰 富 的 世 界。现 实 的 世 界 是 人 人 都 有 的，而 后 一 个 世 界 却 为 读 书 人 所 独 有。由

w?ihàohànyěɡanɡw?ifēnɡfùdeshìjiaxiànshídeshìjiashìr?nr?ndōuyǒude?rh?uyīɡashìjiaquaw?idúshūr?nsuǒdúyǒuy?ucǐwǒxiǎnɡnàxiēshīqùhu?bùn?nɡyuadúder?nshìduōmedebù

此 我 想，那 些 失 去 或 不 能 阅 读 的 人 是 多 么 的 不

xìnɡtāmendesànɡshīshìbùkěbǔchánɡdeshìjiānyǒuzhūduōdebùpínɡděnɡcáifùdebùpínɡděnɡquá

《普通话水平测试纲要》朗读作品60篇

作品1号：《白杨礼赞》

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的

《普通话水平测试纲要》朗读作品60篇

作品1号：《白杨礼赞》

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的

普通话考试朗读文章60篇

来源： 刘小澈═☆VM的日志

作品1号：《白杨礼赞》

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那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不

用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不

普通话测试朗读作品60篇【音频 文章 拼音】（新

大纲）

Zu?pǐn 1 Hào 作 品 1 号

Nà shì lìzhyng shàngy?u de y? zhǒng

那 是 力争 上 游 的 一 种 shù，bǐzhí de gàn，bǐ zhí de zh?．Tü de 树， 笔直 的 干， 笔 直 的 枝。它 的 gàn ne，tōngcháng shì zhàng bǎ güo，xiàng 干 呢， 通 常 是 丈 把 高， 像 shìjiüyǐ r?ngōng shìde，y? zhàng yǐnai， 是 加以 人工 似的， 一 丈 以内， ju?wú pángzh?；tü suǒyǒu de yüzh? ne，y?lǜ 绝 无 旁 枝； 它 所 有 的 桠枝 呢，一律 xiàngshàng，?rqit jǐnjǐn kàolǒng，yt xiàng 向 上， 而 且 紧 紧 靠 拢， 也 像 shìjiüyǐ r?ngōng shìde，ch?ngw?i y? shù， 是 加 以 人 工 似 的， 成 为 一 束，

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《普通话水平测试用朗读作品》

说明

1.60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。

2.每篇作品采用汉字和汉语拼音对照的方式编排。

3.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到有“//”句子的末尾即可。

4.“一”“不”和“啊”的注音按照在句子中的实际读法标注，如“一定yí- dìnɡ”“不对búdu씓唱啊唱chànɡ nɡɑ chànɡ”。上声的注音只标本调，不标变调。

5.作品中的必读轻声音节，注音不标调号，比如“怎么ztnme”。一般轻读，偶尔（间或）重读的音节，标注调号，并在前面加一个圆点提示，比如“父亲fù·q?n”“已经yǐ·j?nɡ”。此类音节如重读则语感生硬、不自然，影响普通话的语音面貌，所以也要读轻声。

6.作品中儿化音节分两种情况。一是书面上有“儿”，注音时在基本形式后加r，如“小孩儿”，拼音为“xiǎoháir”；二是书面上没有“儿”，但口语中一般儿化的音节，注音时也在基本形式后加r，如“胡同”，拼音为“hút?nɡr”。

Zu?pǐn 1 Hào

作品 1号

Nà shì lìzhynɡ shànɡy?u