be动词的16种时态

一、 日语动词的时（テンス）時制．

動詞の現在，過去，未来などの語形変化

日语动词的[时]一般分为现在、过去、将来三种，但在语言表达形式上，现在时与将来时相同。

现在时 私は手紙を書く 习惯/恒常 彼は毎日手紙を書く 将来时 意志/动作 明日彼が出かける 未来现象 会議は五時ごろに終わる 过去时 过去 昨日私は手紙を書いた 过去否定 昨日私は手紙を書かなかった 完了 彼はやっと手紙を書いた 完了否定 彼はまだ手紙を書いていない 状态持续 眼镜をかけた人は大学生だ

日语动词的四种体、即持续体、存续体、完成体和准备体。学习日语动词的体，要注意动词的接续形式。从体的角度，日语动词可分为继续动词（読む、書く、話す等），瞬间动词（始める、終わる、死ぬ等）、状态动词（ある、いる、やせる、見える等）、形容词性动词（そびえる、似る、富む等）四种。这四种动 词构成持续体时有不同含义。

体 继续形式 含义 例句

准备体 动词+ ておく 表示作好准备、侧重于动作

英语的16种时态学习材料

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

1. 一般现在时

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法：

A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例：He always helps others. （他总是帮助别人。）

D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天

下午3点开车。）

How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）

F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时

英语的16种时态学习材料

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

1. 一般现在时

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法：

A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例：He always helps others. （他总是帮助别人。）

D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天

下午3点开车。）

How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）

F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时

本人自己的学习经验哦

英语中的16种时态

一般现在时：do/does

现在进行时：is/are/am+doing

现在完成时：has/have+done

现在完成进行时：has/have been doing

一般过去时：did

过去进行时：was/were+doing

过去完成时：had done

过去完成进行时：had been doing

一般将来时：will/shall do等

将来进行时：will/shall be doing

将来完成时：will/shall have done

将来完成进行时：will/shall have been doing 过去将来时：would/should do

过去将来进行时：would/should be doing 过去将来完成时：would/should have done

过去将来完成进行时：would/should have been doing

一般现在时的用法

1）表示经常性、习惯性的事件和行为。

As temperatures fall with the approach of winter, the soil freezes.

本人自己的学习经验哦

He goes to school at six every day.

He

Hello, everyone. Welcome to the English grammar lecture series.

欢迎大家参加英语语法系列讲座。

First, I’d like to ask you a question: “What is the most difficult thing for you in learning English?” 对你来说，学习英语最大的困难是什么？

对于这个问题，许多同学的回答是“语法”。中国学生为什么容易犯英语语法错误，从而觉得英语语法难学，甚至对之产生某种恐惧心理呢？这主要有两个原因：

一是汉语的语法相对简单，而中国学生在学习英语时习惯用汉语进行思维，在运用英语时套用汉语的语法；

二是对于英语语言的接触和分析不够：学习英语要多阅读、多听，对于一个英语句子，要分析其所以然，这样就能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点。汉语的难点在于汉语不是拼读语言，汉字很难写，而且有四种声调。其实，许多接触过多种外语的人都认为，英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单，是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过，语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此，学习语法和学习语言是相辅相成的。希望大家

动词的时态

英语共有16种时态，根据近几年曝光的四、六级考卷分析，时态测试重点主要有：完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态。一、一般时态1、一般现在时

(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually，often，always sometimes， regularly，near，occasionally，every year, every week等连用。例如： 1)The moon moves round the earth..

2)Mr. Smith travels to work by bus every day.

(2)在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment以及if，unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。例如：

ill not go to countryside if it rains tomorrow.

(3)某些表

动词的时态

-----When will A Bite of China begin tonight? ------It ____for ten minute.

A. will begin B. has begun C. will be on D. has been on.

Aunt Lucy will tell us something about her trip to Australia when she ____ back. A. Came B. comes C. would come D. will come

The teacher is already standing here. Do you know when she ____? A. comes B. came C. is coming D. was coming

-----Is Tom at home? -----No, he ____ to town.

A. has been B. has gone C. goes D. will go

动词的时态和语态

一、时态 1.一般现在时

(1)表述客观真理和客观存在及自然现象；表示习惯性，经常

性的动作，或经常存在的状态。常见的时间状语有：often， usually，always，sometimes，now and then等。 The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起，从西边落下。 We have meals three times a day. 我们一日三餐。(现在的习惯) He is always ready to help others. 他总是乐于助人。(现在的状态)

(2009·天津高考)My parents_________ in Hong Kong.They were born there and have never lived anywhere else.

A.live B.lived C.were living D.will live

(2)用于时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将

专题2 动词的时态

中英文时态之比较：

十年前她是个学生。 She was a student ten years ago. (过去） 时间 我昨天玩篮球了。 I played basket yesterday. 他明天会来学校。 He will come to school tomorrow.

中文主要以时间来标示句子的时态；而英文除了时间，更重要的要用到动词的时态来标示句子的时态，所以动词的时态在英文句子的表达中非常重要。

现在：be/ V(s) e.g. She is a student. She often goes shopping after work. 过去：be过/ V(ed) e.g. We were at school last evening.

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初中英语语法动词八种时态详解

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初中英语语法动词八种时态详解：现在完成时

对于初接触现在完成时的人来说，往往会产生一种茫然，因为它似乎与一般过去时相似。那就是，这两种时态描述的动作都始于过去。其实不然，现在完成时主要表示，发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续；侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候。弄清了这一区别，就很容易理解现在完成时了。它主要适用于下面的几种情况：

1）表示截止现在业已完成的动作

By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。

She has read 150 pages today .她今天已看了150页。

We haven't met for many years .我们已多年没见了。

They have develo